的地得的題目，的地得的用法題目有哪些？

1樓：生活百事咖

的：一般用在主語和賓語的前面。

的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物，說明「的」後面的事物怎麼樣。如：頤和園（名詞）的湖光山色（主語）美不勝收。

2、地：一般用在謂語（動詞、形容詞）前面。

地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作，說明「地」後面的動作怎麼樣。如：她愉快（形容詞）地接受（動詞，謂語）了這件禮物。

3、得：一般用在謂語後面。

得」後面的詞語一般用來補充說明「得」前面的動作怎麼樣。如：他們玩（動詞，謂語）得真痛快（補語）。

擴充套件資料。在漢語中，助詞與連詞、介詞、嘆詞同屬於虛詞，不能表示概念，但是可以表示語法結構或是各種語氣。

在句子中無實義，也沒有統一的語法功能，不能單獨使用，是獨立性最差的一種詞。通常在白話文中，助詞被念為輕聲。

漢語中的助詞分為語氣助詞、結構助詞和時態助詞三種，而語氣助詞又稱「語氣詞」，也有人認為「語氣詞」是應該是一種獨立的詞類。

字首的結構助詞，有時不容易理解，舉個例子：「這件事早就被大家所知道了」。此處的「所」，就表示「大家」和「知道」之間的從屬關係。

的、地、得」三個字在五四運動之前並沒有嚴格的分別，在舊時文學作品中常有混用的現象。

在日語中，助詞用於體言、準體言以及修飾語間，表示它們的位格關係，或是為前置的詞彙增添意義，居於相當重要的地位。本身沒有實質的意義、不能單獨使用，也沒有詞形變化。分類上各家說法不一。

的地得的用法題目有哪些？

2樓：匿名使用者

的、地、得用法簡析及例句如下。

1、的後面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語。如：敬愛的總理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥的天堂、偉大的祖國、有趣的情節、優雅的環境、可疑的情況、團結友愛的集體、他的媽媽、可愛的花兒、誰的橡皮、清清的河水。

2、「地」後面跟的都是表示動作的詞或詞語。如：高聲地喊、愉快地唱、拼命地逃、瘋狂地咒罵、嚴密地注視、一次又一次地握手、迅速地包圍、沙沙地直響、斬釘截鐵地說、從容不迫地申述、用力地踢、仔細地看、開心地笑笑。

3、「得」前面跟的多數是表示動作的詞或詞語，後面跟的都是形容事物狀態的詞或詞語，表示怎麼怎麼樣的。如：走得很快、踩得稀爛、疼得直叫喚、瘦得皮包骨頭、紅得發紫、氣得雙腳直跳、理解得十分深刻、樂得合不攏嘴、驚訝得目瞪口呆、大得很、掃得真乾淨、笑得多甜啊。

4、小提醒：如果「de」的後面是「很、真、太」等這些詞，一般用「得」。有一種情況，如「他高興得一蹦三尺高」這句話裡，後面的「一蹦三尺高」雖然是表示動作的，但是它是來形容「高興」的程度的，所以也應該用「得」。