1樓：呼阿優
現實生活當中的工業農業、交通運輸業、還有商業的布局，都是可以用鄉土知識來解決的。
「從基層上看去，中國社會是鄉土性的。」在這一章中，費孝通將中國社會的基層定義為鄉土性的，這「鄉土性」帶有三方面特點：
其一，「鄉下人離不了泥土」。鄉下人以種地為最普通的謀生方法，因而也最明白泥土的可貴。
其二，不流動性。靠農業謀生的人是「粘在土地上的」，並不是說鄉村人口是固定的，而是說在人與空間的關係上是不流動的，安土重遷，各自保持著孤立與隔膜。
其三，熟人社會。鄉土社會的這種人口流動性緩慢的特點使鄉村生活很富於「地方性」特點，聚村而居，終老是鄉。
所以，鄉土社會是個熟人之間的社會，這才有了「從心所欲不踰矩」的自由。這一章描述了中國社會的基礎，同時也是全書的基礎，後文差序格局，禮俗社會之根源，都在於此「鄉土性」。
擴充套件資料全面展現了中國基層社會的面貌。全書主要**了差序格局、男女有別、家族、血緣和地緣等。該書語言流暢，淺顯易懂。
《鄉土中國》是學界共認的中國鄉土社會傳統文化和社會結構理論研究的重要代表作之一。
2樓：檢曼辭
鄉村生活中, 人們或許不知道法律規定到底是什麼, 但是人們仍然在和諧有序的生活, 這或許可以歸結於在這個小型社會中, 無形中有著制約著 每個人的行
3樓：
我覺得現實生活當中的工業農業交通運輸業還有商業的布局都是可以用鄉土知識來解決的。
4樓：月下金狐
像是我們的一些日常生活的一些事情，就是在烹飪一些方面都可以
5樓：河南玉麒麟
現實生活中居民生活的一般糾紛就可以用鄉土中國的知識解決！
6樓：昌谷之
是生活中有哪些事例可以用鄉土中國的知識來解決的話，有很多吃民俗的快餐的，或者祝民俗的辦民俗事情，這種事情的。
7樓：牽浩博
這是生活中的事實，有很多事情可以用，鄉土中國的知識來解決問題
8樓：別如曼
現實生活中有哪些事例可以用鄉土中國的知識來解決，正在關注不知道
關於《鄉土中國》中，求實際生活中論述特殊主義倫理的事例
9樓：
鄉村生活中，
人們或許不知道法律規定到底是什麼，
但是人們仍然在和諧有序的生活，
這或許可以歸結於在這個小型社會中，
無形中有著制約著
每個人的行為準則，
我們可以說這是傳統，
是一代代的行為規則延續，
或許也可以說是常常
與法律相對應的道德在無形中起著作用。
費孝通老師用
「這是乙個熟悉的社會，
沒有陌生人
的社會。
」來描述這種群體，並且指出「鄉土社會的信用並不是對契約的重視，而是發生於
對一種行為的規矩熟悉到不加思索時的可靠性。
」由此我們會聯想到現實生活中很多的場景，
而我們在看待這些現象的時候沒有充分正確的認識，
更多的時候我們把自己禁錮在所謂法律
思維的框架中。也許這正是《鄉土中國》這本書所給我們的警示和啟迪意義！
正因為鄉村社會的流動很少，
因此可以說在很長時期內，
鄉土社會是個穩定的社會，
在現實生活中，每個鄉村的面積有限，人口有限，人們公用的基礎設施也有限，如水井，公路
等，這使得人們日常接觸變得頻繁，這樣的社會應該就是書中所說的「禮俗社會」是「因為
在一起生長而發生的社會」
人們在長期的共同生活中承繼著先輩留下的寶貴經驗，
並在這個
一定範圍的組織體中傳播。
在遇到一些糾紛的時候，
鄉村社會中的人們習慣於告訴那些年長
或者資格老的人，
而實際上，
這樣的糾紛解決更徹底更有效，
也許從這一點上也可以批駁那
些說鄉下人「土氣」的人！
由此我們看到，
在鄉土社會中，
有著法律所不及的行為準則，
或許可以說，
鄉土社會中
有自己的一套「法律」
，這個「法律」往往是無形的，但它確實是存在的，是有效的！鄉土
社會有自己的「特殊語言」
，而這些正是那些說鄉下人「愚」的人都不通曉的。
鄉村社會的這種社會結構決定了他們有自己的一套評判標準，
對於某些事的評判也會因
人而異，而這種文化層次的差異並不能完全的說明鄉村人的「自私」
，不可否認在現實生活
中，會有一部分人為了自己的私利而背叛鄉村社會慣有的秩序準則，
但是我們也應該看到這
種背叛常常是控制在一定限度和範圍的，
不會對鄉村的秩序造成大的破壞。
這點可以從鄉村
社會的社會結構和基礎得到答案：
因為人總是要在這個集體生活的，
沒有人希望因為自己一
時的「私」
導致他在這個群體長時期的受到**壓力。
那麼這種控制在一定範圍被社會所允
許的「私」也許就不是真正意義上的「私」了。話又說來，試問我們那個人敢說自己一點私
欲都沒有呢？
鄉村社會由個人的「私」
，合併同類項，形成了所謂的「公」
，或許也可以演化成我們所
說的鄉村社會存在著的無形的道德與規則！
我們法律人熱衷於**法律與道德的關係，
或許從中國現在城市與鄉村的對比中得到詮釋。
鄉村社會在一定程度上或許可以說沒有法律，
每個人內心的良心底線和**的影響規制和調整著人們的日常生活，鄉村家族得以和睦延續。
在城市生活中，
強調法治的觀念要強於鄉村，
人們在按照法律規範來調整行為生活，
法律在本質上或許可以說是一堆被國家賦予權力的文字的組合。
在城市生活中或許法律是優於道德
或者說在二者衝突時至少法律是優先的，
但在鄉村社會中或許是相反的情形！
同樣是兩個調
整規範，同樣起著相同的調整作用，
因此從一定角度來說，二者都是相輔相成的，
只是使用
領域或者使用程度不同罷了。
喻中教授所寫的
《鄉土中國的司法圖景》
向我們很好的展示了
現實情形，他在書中提到在鄉村中如果切實的按照法律來裁決或許起不到如期的社會效果。
我們必須承認，
鄉土社會是相對穩定，不易流動的，人們還是要回到所屬的群體去生活，如
果不很好的解決鄉土社會所存在的糾紛，
那麼受影響的不僅僅是當代人，
或許下一代人都會
受到牽連。
如此，我們可以確信，在解決鄉土社會存在的糾紛問題時，
我們更應更多的考慮
解決後的社會效果問題，
如果只從法律出發，
也許到達了形式上的正義，
但這種結果或許是
在阻隔鄉村社會的秩序與和諧。而這一點往往被我們很多人所忽視！
有哪些上學時學到的知識應用在實際生活中的例子？
10樓：和藹的啊哦額恩
數學中的計算，物理中的槓桿原理，定滑輪與動滑輪，尋找方向就要運用我們學到的地理知識，還有語文中優美的語言也會讓我們在現實生活中變得很會說話。
數學中的集團在我們生活中是最常見到的，無論我們想幹什麼，只要用到現金就會用到數學中的計算，這個在我們生活中是每個人都離不開的。我們經常會發現有的人抬一些重的東西，他們還不起來的時候，就會用一根棍，去撬起這個東西，然後能讓別人順利的把它搬走，這些是利用了物理中的槓桿原理一種科學解釋。
在我們生活中我們經常會發現一些人在裝修家裡的時候，由於家裡的房子比較高，他們會利用一種輪子的形式有兩根線繞在這裡，然後由下面搬到上面，這樣也省了物理，也省了人力，這樣便捷的一種方式也是利用了我們物理中的一種個定滑輪與動滑輪的原理，它可以使我們的距離縮短一半，也可以使我們的用力程度縮短一半，這樣也會給我們提供乙個很好的便捷條件。那我們去到乙個陌生的地方，我們分不清這裡的方向，我們也會通過在我們學地理的過程中，學到了一些看太陽或者是看雲彩的這些知識，去分辨我們所在地方的方向。
在我們語文中我們會學習一些修辭，比喻這手法這樣的手法，雖然我們在生活中可能不會用心去，想一下我們說的到底是什麼，但是我們也會在不經意間用到這些修辭手法，可以讓別人覺得我們說的話很有深度，可以讓別人覺得我們是乙個很有文化的人。
11樓：匿名使用者
說老實話當看到這個問題的時候，自己在腦海中仔仔細細的想了一圈猛地發現讀了這麼多年的書，在生活中實際去用的東西卻不多。
在我們日常生活中，最常用到的知識我想應該是數學計算問題了，不論你走到**，只要你需要購買東西，就會牽涉到計算問題。比如我們有時去超市買個東西，當超市工作人員給我們稱重標價後，我們會暗地裡將所有購買商品的**一起加起來，看是否超過我們口袋裡的錢，以避免到時候結算時造成不必要的小尷尬。還有就是英語的簡單應用，我們放眼看看現在的身邊，有時候看到幾個和我們長得不太一樣，口述著和我們不一樣語言的人也不會覺得很驚訝，畢竟現在的社會越來越國際化，當外國友人向我們問路的時候，我們也可以運用自己蹩腳的口語告訴他們該如何去走，可能有時外國友人不太理解我們的蹩腳的口語，但是我們的友善可以讓他們覺得中國人的好，讓他們從心底愛上中國。
還有地理知識也會幫助我們不少，比如懂得如何去看地圖，當我們去乙個陌生的地方旅遊的時候，我們會發現手持著乙份地圖能夠帶給我們很大的方便，節約很多問路的時間。當然，這些只是生活中一些常用的點點滴滴，我們學的非常多能夠用的雖然少，但是這些都是和生活中的一些現象息息相關的，有些自然發生的事情不需要我們去參與，但是上學老師會告訴我們它們發生的原因，讓我們發現世界的奇妙。
12樓：號號九點
大學畢業之後也換過好幾家公司了，而且不僅換了行業，還換了職業，在大學的時候我學習的是藥物製劑，出來學校之後第乙份工作也是做的藥劑方面的工作，可是這份工作和我在大學學習的完全不一樣，不再是書本上的那些知識，可是也很簡單，就是簡單的配藥還有庫存統計，後來才做了人力資源。
其實很多時候，我都有已經把學校裡的東西還給老師的感覺，可是今天看到這個題目，細想起來，我們只不過是把很多東西都還給老師了，比如大學時候學習的高數的，高中時學習的化學等等，因為工作的原因，我們不再需要化學元素週期表，也不需要加速度公式，更不需要物理三大定律，所以慢慢的我們就淡忘了，慢慢的就全忘記了。
可是還有一些也是學校學習的，但是不管多久我們都不會忘記，而且在現實生活中還會經常用到，比如乘法口訣，這個雖然是我們小時候就學習的東西，記得那個時候老師為了逼我們背會這個東西，還用盡了招數，剛開始的就是領著大家一起讀，後來的就是在課堂上給我們時間讓我們背。
再後來的時候就是誰背不會要留在學校背會才能走，還嚇唬我們背不會不能回家吃飯，晚上也要在學校睡覺，再背不會就邀請家長，那時候在學校最害怕的事情就是請家長，所以我們都很努力的背書，也可能是從小一直用的原因，到現在還不曾忘記，而且還經常用到，比如算個賬啊什麼的。
還有就是漢字拼音，我們也會經常用到，比如我們要經常的用拼音打字，就算是用的五筆，那個也需要我們小學的時候學習的部首，其實還有一樣也經常用的，就是辦公軟體，這個是大學的時候才學到的東西。
不管是之前做藥劑師，還是現在做人力資源，都需要用到辦公軟體，比如我們要做統計，就要做**。這個也是我現在最常用的學校學習到的知識了，畢竟之前學習的和現在幹的不是乙個專業，現在關於人力資源的理論知識都是後期我又自己學習的。
而且不僅我說到的這些，就是一些平時用藥的常識，我們在學校也學習了一部分，現在時不時的還能用到，所以其實那麼多年的學校生活我們真的沒有白過，還是學會了不少的東西呢。
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