1樓：
頑固散漫的男學生,跟家長平時的教育缺失有關係。沒有好好管教。可以把情況找機會跟家長說一下，讓他家長引起重視。
然後你這一邊一定要壓制住他的一些不良的氣焰，一冒頭就壓制。再在他表現良好懂得謙讓謙虛的時候當眾表揚。
2樓：簡單開心
多和他交通，做點思想工作，把不好的習慣一點點改過來，端正態度，態度好了思維就端正過來了。
3樓：擱淺的角落
首先思想上要端正改變過來，再就是態度要好，俗話說態度決定一切，第三自信和堅持。
4樓：俗人劉才旺
時間到了就好了，我讀書的時候也是如此，現在不讀書了，反倒開始要求起了自己的讀書寫字了，感覺就是一種覺悟問題。
5樓：匿名使用者
找個好女朋友管管就好了
要怎樣改變乙個頑固不化的男人的壞習慣？
6樓：斐吉敏
如果你要改變乙個頑固不化男人的壞習慣的話，你只要改變自己再來改變他，這樣的話他更容易改變自己。
7樓：匿名使用者
呃...其實你應該讓他知道他的習慣給別人帶來了什麼困擾.慢慢的跟他解釋，
男生不想要孩子怎麼改變？
8樓：寸芒夙
你可以告訴你的男朋友有孩子的好處，你要讓他知道孩子不是負擔，這樣就可以了。
9樓：廢材小小怪
你可以和男朋友好好談談，你可以告訴他有孩子的好處，這樣他就會有所改變了。
10樓：檸萌
那就跟他好好溝通，晚一點要孩子也沒有關係，但是得有乙個時間階段。
11樓：
那你可以試試潛移默化地改變你的男朋友，在日常中讓你男朋友知道有孩子的好處，這樣他就會想要孩子了。
有個男學生，8歲，平時做事散漫，寫字永遠都不認真也不想寫，聽課時而認真，時而發言，但發言欲極強，今
12樓：匿名使用者
這種任性的小孩跟家長平時的教育缺失有關係。沒有好好管教。可以把情況找機會跟家長說一下，讓他家長引起重視。
然後你這一邊一定要壓制住他的一些不良的氣焰，一冒頭就壓制。再在他表現良好懂得謙讓謙虛的時候當眾表揚。
13樓：流水之夢
同樣作為一名教師，我也遇到過這樣的學生，多談心、教育，逐步引導過來，同時請家長協助。
14樓：靜觀天下
這孩子就是求關注，表現慾強。私底下多跟他溝通，以理服人吧。他跟#一年級#那個節目的乙個孩子蠻像的，你可以看看參考
15樓：匿名使用者
光批評是沒用的，要注意他平時的興趣愛好，察言觀色，身體語言之類的，反正就是要多注意他的一舉一動，多跟他溝通，小孩子嘛，都是多變性的。知道他想幹什麼，才能隨機應變，相機而動。
16樓：橋思佳
這種孩子也是頭痛，和他溝通試試，告訴他不能一直是他發言，如果不行，你就一直不理他，他如果還這樣，你再教育，如果還不行，鼓勵一下試試，如果還不行，我就放棄了，不和這樣的小孩計較，無視他
17樓：學不止境
八歲小孩都不懂事，你要好好跟他溝通跟他講道理呀！
人死之後家裡有什麼習俗？ 要全面點
散漫成性的隊伍要怎麼帶
18樓：冰鎮丶啤酒
首先要制定規章紀律，違反規定的一定要受到相應的處罰（最好是罰款）。再者制定分工，明確責任，落實責任制，那個環節除了問題就找誰。另外可以組織集體活動，比如爬山，俗一點的可以吃個飯，增進集體觀念。
增加巡視力度，及時發現偷懶的人，並給予處罰。
19樓：洗洗睡的愛情
學習，大，大剛猛手段清除頑固根源，
人的性格怎麼分？哪些詞是形容性格的？
20樓：匿名使用者
人的性格分類及優缺點
人的性格大體分為四大類：活潑型、力量型、完美型、平和型。每一類優缺點的性格表分類如下：
優點活潑型 力量型 完美型 平和型
生動 富於冒險 善於分析 適應力強
喜好娛樂 善於說服 堅持不懈 平和
善於社交 意志堅定 自我犧牲 順服
令人信服 競爭性 體貼 自控性
使人振作 反應敏捷 受尊重 含蓄
生氣勃勃 自立 敏感 滿足
推動者 積極 計畫者 耐性
無拘束 肯定 按部就班 羞澀
樂觀 坦率 井井有條 遷就
有趣 強迫性 忠誠 友善
可愛 勇敢 細節 外交手腕
令人高興 自信 文化修養 貫徹始終
激勵性 獨立 理想主義 無攻擊性
感情外露 果斷 深沉 尖刻幽默
喜交朋友 發起者 **性 調解
多言 執著 考慮周到 容忍
活力充沛 領導者 忠心 聆聽者
惹人喜愛 首領 製圖者 知足
受歡迎 勤勞 完美主義者 和氣
跳躍型 無畏 規範型 平衡
缺點活潑型 力量型 完美型 平和型
露骨 專橫 忸怩 乏味
散漫 無同情心 不寬恕 無熱忱
嘮叨 逆反 怨恨 保守
健忘 直率 挑剔 膽小
好插嘴 急躁 無安全感 優柔寡斷
難** 不善表達 不受歡迎 不合群
即興 固執 難於取悅 猶豫不決
放任 自負 悲觀 貧乏
易怒 好爭吵 不合群 無目標
幼稚 魯莽 消極 冷漠
虛榮 工作狂 不喜交際 擔憂
喋喋不休 不圓滑老練 過分敏感 膽怯
生活紊亂 跋扈 抑鬱 懷疑
反覆 排斥異己 內向 無異議
雜亂無章 喜操縱 情緒化 言語不清
好表現 頑固 猜疑 緩慢
大嗓門 統治欲 孤僻 懶惰
不專注 易怒 多疑 拖延
報復型 煩躁 勉強 輕率
善變 狡猾 好批評 妥協
內向型：沉著、冷靜、穩重，遇事謹慎，深思熟慮周 密計畫，喜怒不形於色
2、工作認真，責任心強，興趣專一
3、除了知心朋友，不願多接觸人，交際面窄
外向型：心直口快，感情外露，喜怒常形於色
2、開朗活潑，思想活躍，關注外界事物，渴望興奮的事
3、樂觀，好動，善於與人交往，處事果斷
4、自我克制和堅持到底的能力較差
興奮型： 拿到報紙後，不分場合和地點急於求得報紙各版內容，即使手中有事，也擱在一邊。這類人性格外向，精力充沛，開朗樂觀，喜形於色，不甘寂寞，反應靈敏，工作大膽熱情，易於接受新事物，適應性強。
但好出風頭，剛愎自用。 安靜型： 拿到報紙後，先把報紙置於抽屜或桌案邊，將工作麻利辦好，在無他人干擾之下，一版版細細地閱讀。
從中獵取知識，重要之處甚至剪至存資料。這類人性格內向，沉默寡言，自得其樂。不尚空談，自我約束能力強，辦事認真，有獨立工作能力。
但不善交際，對人漠不關心。 活潑型： 抓到報紙，不問清紅皂白，一古腦兒看個大概，有時信手拈來做它用。
這類人性格外向，樂觀風趣，不甘寂寞，善交際，興趣廣泛，有組織能力，但做事馬虎，得過且過，好惹事生。 抑制型： 拿到報紙後，隨隨便便往抽屜或衣袋裡一放，待閒下來，才慢騰騰地拿出來，純屬把閱讀報紙做為解悶消愁的手段。
這類人性格內向，孤僻、多愁善感，處事不果斷，工作缺乏魄力。不善交際，孤芳自賞。但富於想象，善於體察別人，順從、憨厚。
如何在美術課培養學生的核心素養？
21樓：有人人地溝油
一、在美術教育過程中，盡可能地保護學生的自尊心
1、利用美術的學科特性，與學生從心底裡坦誠地溝通情感，尊重學生不同的情感表達。
2、結合美術科特點，發揮其特殊優勢，發展學生的智力，尊重學生之間存在的個性差異。
二、通過美術教育，樹立學生的自信心
1、在教學中以表揚、鼓勵為主，及時肯定學生的成績。
2、教學的內容多選擇孩子們熟悉或喜歡的，特別要注意形式和方法應適合孩子們各階段的智力發展和能力表現，避免孩子覺得太難，沒有信心。
三、通過美術教育，訓練孩子的自控能力
1、從實際出發，培養孩子在做事時始終保持興趣和耐心，逐步增強自控能力。
2、從理想出發，樹立孩子們心目中的榜樣，學會排除困難，持之以恆，使自控能力得到充分的發揮。
綜上所述，把健康心理發展的教育有機的結合到具體學科中去，不僅能有效地提高該學科的教育效果，更重要的是全面提高學生素質，其深遠意義往往是遠遠超越該學科自身價值。我要強調的乙個基本觀點是：教書的目的本來就是育人。
兒童畫基礎技巧練習——線的練習
1、基礎技巧練習——線的練習
線是線描畫最基本的造型語言，線條練習是線描畫的基礎。對初學者來說，畫線能力的獲得確需嚴謹的訓練過程，基本線條練習必需下大功夫。初學者在進行線條練習時可能會畫得歪歪扭扭、不太工整，而線描畫是最講究線條的整齊工整，每一條線的銜接都要到位。
2、 分類練習
少年兒童的表現慾望時極其強烈的，在他們眼裡，繽紛的世界是那麼美好，大自然是那麼的豐富多彩。一花一景，一人一物都是兒童描繪的物件。在進行分類練習時注意與寫生結合起來，通過自己的實際觀察，抓住物體的外形特徵，多積累感性認識，在不違背現實生活真實性的前提下，適當進行誇張、變形。
3、組合構圖練習
一步步在前兩步的訓練下，學生能夠簡單的在物體上面發揮想象力新增簡單的紋樣，簡單的線條也慢慢流暢了，再此基礎上，我讓學生把乙個個的物體組合在一起，形成一幅完整的線描畫！
在與學生一步步學習線描畫的時候，在黑白的世界裡我們盡情的遨遊，慢慢的我也總結出了一點畫線描畫的經驗：
1、多觀察
線描畫可以表現我們現實生活中的人事物，靈活性比較大這就要求學生多觀察、多積累感性認識，這樣在作畫時就會下筆如有神。
2、多練習
因為線描畫講究畫面疏密有致、線條整齊，一切內容的基本元素都有線條，並且多是各種線條的平行組合，只有多練習才能達到熟能生巧的地步。
3、多想象
同樣是樹幹，可以有不同的形狀，而填充樹幹時可以有不同圖案、線條組合、黑白處理，這就要求學畫者多動腦、多想象，充分發揮自己的個性、創造性，這是一種樂趣無窮的練習。
4、有耐心
一幅兒童線描畫，可能會有成千上萬的線條，一筆一畫，都要細緻勾勒，這就要求學生有高度的耐心和毅力堅持下去，相信不僅畫技會不斷提高，學生的耐心和毅力也會增強。
讓學生比較輕鬆、愉快地進行美術活動，培養學生的學習興趣，使學生掌握一定的繪畫技能和基礎知識。同時增強學生對周圍事物的感知和表達能力，提高審美意識，是每一位美術教育者的使命與責任！
一高三男學生的戀愛問題，我該怎麼辦
1談戀愛不應定會影響學習，我班有一對乙個班級前十乙個班級十名的，結果他倆一起學習，上放學，等到畢業乙個一本乙個二本 前提是你們其中乙個的有上進心 挺令我驚訝的，因為那個差生後來逼我分都高，鬱悶 2你想得太久遠了，而且想的太天真.在學校裡就知道了，什麼學校都差不多，除了特別好的學校外都是在期末前1各月...
我要怎麼改掉偷錢的毛病啊，我偷錢怎麼改掉這個壞毛病，我自己控制不住自己
年憶之 教育。從他內心開始。你跟他說，我不想看你進局裡，你要是想要找我，我能給就給，我相信你可以改掉！他頂多要幾次，人也是要臉的，如果發現在這期間他還偷，主動給他錢，說 你是不是最近有缺錢了，我這裡有，你用著，別冒險咯 你這個問題很值得大家深思，我家女兒9歲。以前也偷過，被我狠狠揍過一次，老實了很長...
要怎麼改變自己懦弱的性格
首先，你要自信，覺得自己沒什麼好怕的！人，大不了一死，下輩子再來就是了！練武術 散打 拳擊 跆拳道 泰拳。學一種就行。道理都是一樣，它們都是教你，對方來拳時，你要睜大眼睛看著躲避。時間長了，看到能躲避，膽量自然出來。懦弱拜拜了。換個角度想你是善良呢 人不可以總想著征服別人，現在的社會是弱肉強食，其實...