1樓：
把自己送進拘留所的這人是鄧某，他之所以會被自己送進拘留所是因為他所用的電熱水壺並非是他自己的 ，而是他從檢察室順手拿來的，他這麼做已經構成了盜竊了，並且單位的人報了警，不久警察便找到了他。
在家燒個開水導致自己進拘留所，很多認為這可能是這個操作不當，引發大火或者造成電路大量損壞。然而事實並不是這樣的，這位老哥是為了省錢，一時頭腦發熱，就做出了這種事。
據悉當時這位老哥飯後在街上閒逛，路過檢察室時，看見檢察院的大廳裡放著乙個電熱水壺，並且大門沒關，而且裡面也沒有人，這位老哥想到自己家裡的電熱水壺也壞了，正需要換個新的，若是拿了眼前的這個，自己就不用再花錢買乙個新的了。於是他便探望了一下四周，見沒人就進入了檢察室，用報紙將電熱水壺包好，就將電熱水壺帶了出來。
可是丟失電熱水壺這事很快就被檢室的工作人員發現了，於是工作人員就報了警，警察很快就鎖定了違法嫌疑人鄧某，於是便上門「拜訪"了這位老哥，給予了他拘留10天的」獎勵「。
這種類似的事在生活中有很多，所以我們平時出門在外一定要注意了，不要為了省錢而做出什麼出格的事，也不要貪圖所謂的」餡餅「，遇見了最好交給警察或者相關人員，避免引火上身。
2樓：看球大叔
在家裡燒開水，轉身忘記了拔電源或者關煤氣，然後引發大火，不僅造成自己的損失，也造成別人的損失。同時還要承擔因過失而造成的火災的責任。根據中國消防法第64條，因過失引**災，並情節較輕者，處以10日以上15日以下拘留。
所以以此警惕大家，用火需謹慎，請及時關閉電源及煤氣。
3樓：南國北丶
因為這燒開水忘了關電源，引起了火災，導致別人的生命財產受到威脅。
4樓：職場達人陶陶
因為這個人燒開水引起了火災，給他人帶來了巨大的損失。
5樓：職場雞湯小達人
大概是發生了什麼不好的後果，比如發生了火災之類的。
燒熱得快檢討書 緊急！！！！
6樓：匿名使用者
反正都是網上搜的一些范文..希望對你有幫助.好好學習啊,,加油
檢討書由於我上課沒注意聽講，以至於我沒聽到留作業的資訊，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇於承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。
如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以後再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低階的錯誤,看似微小但影響極大，俗話說；「秤砣雖小壓千斤」，我明白「一失足成千古恨」的道理。
藉此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。」如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下汙點，成為你終生的遺憾。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我乙個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每乙個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有乙個良好形象。每乙個同學也都希望學校給自己乙個良好的學習環境來學習，生活。
包括我自己也希望可以有乙個良好的學習環境，但是乙個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每乙個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是乙個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。
我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我乙個做好學生的乙個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。
對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，
犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
四年如一日，每當夜幕降臨，就總會在一剎那間忽而想起乙個人。這種想起，沒有任何意義，也沒有任何多餘的
7樓：我心依舊
但願你想念的人能看到你的內容，確實感人，如此執著，實乃難能可貴，
家裡的水燒開後水面漂一層東西，請問大家那是什麼？
8樓：拐彎就有陽光
能喝，不過bai最好等水垢沉du澱下去再喝，那漂浮zhi的一層白沫是水垢dao，水質較硬
回的緣故，俗稱「鹼大」，你答可以把純棉口罩或絲瓜瓤放在燒水壺裡與開水同時煮能有效吸附水裡的水垢，口罩或絲瓜瓤可以重複多次使用，不過要經常清洗，否則就起不到吸附水垢的作用了，有條件的話還是裝個淨水器比較好，不過代價太高，經常喝那種水易得結石病。
9樓：孫廣林哈市
是雜質！如果是水垢的話，放入土豆皮煮一會就沒了！
10樓：召喚師
是水垢，把它去除就好了
11樓：風鬥士
可能你們那裡水質不好，硬度大，別喝自來水燒的開水。喝桶裝水，或者安淨水器！
12樓：可靠的
水垢 只要清洗一下就行了
13樓：acyclovir鑫情
是水垢。等沉澱了再喝。 如果想要清除水垢可以把小蘇打或醋放在水壺裡會聽到『沙沙』的聲音 然後清洗一遍 就會清除水垢了！
14樓：泰康人
可能是漂白粉，也可能是水的硬度大
15樓：蘭妮嬌
水垢，說明水質太硬或水不乾淨
16樓：匿名使用者
水鹼唄，水壺該清理了，水質也不咋地
17樓：匿名使用者
別喝了最好按個淨水器
燒開水後有白色漂浮物
18樓：小想的小世界
當原水硬度在100ppm以上的地區，淨水經加熱煮沸後會有此現象發生，且硬度越高越明顯。其實，這些物質是淨水被加熱煮沸後自然形成的鈣鎂濃縮凝結物，無害甚至有益於人體健康，無需刻意將其祛除。
從水的成分來講，只要加熱，不管哪種種類的水都會產生水垢。在水的表面形成白色飄浮物。這完全屬於正常情況，對人體沒有害處，可以放心使用。
白色的漂浮物應該是水中的雜質，其中又以碳酸鈣為主，是原溶解於水的一些碳酸氫鈣等雜質經過加熱後，析出沉澱漂浮於水面，當水開一定時間後，這些雜質會沉入水下，或積於壺底。
這就是一些水質比較硬的地區水垢會比較多的原因，也是必須將水燒開後飲用的其中乙個原因。燒開的水中雜質和細菌絕大部分已經去除，飲用沒什麼問題。
19樓：化驗員小張
據專家介紹，水燒開後會有白色沉澱物產生，是礦物質水中富含偏矽酸的緣故，礦物質水在加沸時形成矽酸鎂、矽酸鈣、碳酸鈣等礦物質，這種礦物質不溶於水，而是會變成中空的微小顆粒漂浮在水面上，在水的表面形成白色飄浮物。這完全屬於正常情況，對人體沒有害處，可以放心飲用。
國家gb8537-1995標準「感官要求」中，特別規定肉眼可見物允許有少量的天然礦物鹽沉澱，就是指的上述現象。碳酸鈣是人體的重要鈣源之一，其人體內的留存率達34%，高於其它鈣劑，是價廉物美的補鈣劑。
1、水垢分類
（1）按化學成分分類，可分為碳酸鹽水垢、硫酸鹽水垢、矽酸鹽水垢和混合水垢等。碳酸鹽水垢的主要成分是碳酸鈣和碳酸鎂；硫酸鹽水垢和矽酸鹽水垢的主要成分各為硫酸鈣及矽酸化合物；混合水垢則多為以上三種水垢的混合物。
（2）按物理性質分類，有牢固粘結在鍋筒壁及管壁上的水垢和質地疏鬆易於脫落的沉渣兩種。
2、水垢危害
（1）水垢導熱性很差，會導致受熱面傳熱情況惡化，從而浪費燃料或電力。
（2）水垢如果附著在熱力裝置受熱面上時都將危及熱力裝置的安全、經濟執行。因為水垢的導熱性很差，妨礙傳熱。使爐管從火焰側吸收的熱量不能很好地傳遞給水，爐管冷卻受到影響，這樣壁溫公升高，造成爐管鼓包，引起爆管。
（3）水垢膠結時，也常常會附著大量重金屬離子，如果該容器用於盛裝飲用水，會有重金屬離子過多溶於飲水的風險。
（4）水垢碎片進入胃中會與鹽酸反應，釋放出鈣鎂離子和二氧化碳，前者是結石形成的必要物質。後者則會使人脹氣、難受，胃潰瘍病人還可能發生胃穿孔的危險。
3、水垢主要有以下幾種清除方法：
（1）小蘇打除水垢。用結了水垢的鋁製水壺燒水時，放1小勺小蘇打，燒沸幾分鐘，水垢即除。
（2）檸檬除水垢。把檸檬切片放入燒水壺（越薄越好，目的是讓檸檬酸盡量釋放出來）水燒開煮沸5分鐘左右，燒開後讓檸檬在水中浸泡2分鐘即可除去。
（3）醋除水垢。如燒水壺有了水垢，可將幾勺醋放入水中，燒一二個小時，水垢即除。如水垢中的主要成分是硫酸鈣，則可將純鹼溶液倒在水壺裡燒煮，可去垢。
（4）離子交換除水垢法。採用特定的陽離子交換樹脂，以鈉離子將水中的鈣鎂離子置換出來，由於鈉鹽的溶解度很高，所以就避免了隨溫度的公升高而造成水垢生成的情況。
（5）膜分離除水垢。納濾膜（nf）及反滲透膜（ro）均可以攔截水中的鈣鎂離子，從而從根本上降低水的硬度。膜分離除水垢方法的特點是，效果明顯而穩定，處理後的水適用範圍廣；但是對進水壓力有較高要求，裝置投資、執行成本都較高。
（6）水垢清潔劑清除水垢。水垢清潔劑主要成分是羥基丙三酸，原料安全無毒還環保。這種水垢清潔劑使用便捷而且效果好，有合適的劑量和比較詳盡的說明，很適合家庭使用者使用。
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