1樓：太行山鬍子
成語是中華傳統文化的結晶，研究成語，是學習中華傳統文化的一條捷徑。
2樓：熊熊飛雙
成語能流傳至今說明了人們對這些流傳下的成語的認可。
3樓：手機使用者
看！中國古代有這麼多的名人，他麼是我們的榜樣。我們一定要好好學習，向著這些名人學習。
4樓：冬日奶香
結論1.成語裡有名人故事的可以分為褒義詞和貶義詞，褒義詞中，勵志的成語有「聞雞起舞」等，讚揚人知錯就改的有「負荊請罪」等。
2.研究了這些成語以後我又了解到了很多成語。在寫作文時，文章裡用上用上成語，就可以使作文更加的生動形象。
有的成語還告訴了我們一些做人的道理，比如：「負荊請罪」這個詞就教育我們犯了錯一定要及時改正。
3.究了這些成語，我體會到了中華民族文化的博大精深。面對中華民族博大精深的文化，我感到為之震撼。
4.成語能流傳至今說明了人們對這些流傳下的成語的認可。
成語中的名人故事研究調查報告
成語中的名人故事 研究報告結尾
5樓：歐英髮
多了~~~一時想不起，只記得幾個，簡單說啊~
士別三日，當刮目相看——呂蒙（原為草莽，經苦讀之後，學富慢車）
聞雞起舞——祖~~（不好意思忘了叫啥了~~）聽意思就知道了，他小時候聽著雞叫就起床讀書，很刻苦嘛~~）
鑿壁偷光——匡衡（吶，因為窮，所以~~按字面理解就是）
指鹿為馬——趙高（汗~= 但他也是名人呀~）
完璧歸趙——藺相如（大家都知道吧~~）
毛遂自薦——毛遂（也是耳熟能詳的故事~~）
暗度陳倉——韓信（打仗，明修棧道，卻暗中率軍度陳倉，給項羽措手不及。）
一飯千金——韓信（韓信曾在危難時受一老婆婆一飯之恩，後功成名就，還以千金，類似滴水之恩湧泉相報的意思）
破釜沉舟——項羽（記不住了，不是項羽就是韓信！）（面臨絕境，項羽反而把唯一的歸路也斷絕，激起眾人視死如歸的精神，奮勇殺敵，最終勝利）
沉魚落雁/閉月羞花——西施、昭君、貂蟬、玉環。
三顧茅廬——劉備、諸葛亮（地球人都知道了吧）
望梅止渴——曹操（曹操行軍到一荒蕪之地，將士皆口渴難忍無法前行，曹操為激勵士氣，說此地前面有片梅林，於是眾人想象梅子的酸甜，快馬加鞭，終於走了出去）[對不起。。。你的問題我不懂。。。
6樓：永之諾
我把我的研究報告報告完了，謝謝大家！！！
7樓：井覓露
我的報告完了，謝謝大家！
8樓：匿名使用者
以上是我的報告，謝謝。
成語中的名人故事研究報告開頭結尾
9樓：碧水晴天
孜孜不倦 囊螢映雪 鑿壁偷光 懸梁刺股。
關於成語中的名人故事研究報告
10樓：桂雲溪
四面楚歌、破釜沉舟——項羽 刮目相看——呂蒙三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮 一鼓作氣——曹劌投筆從戎—— 班超 負荊請罪——廉頗。
完璧歸趙——藺相如 鑿壁借光—— 匡衡。
指鹿為馬—— 趙高 紙上談兵——趙括。
精忠報國—— 岳飛 聞雞起舞——祖逖。
入木三分——王羲之 臥薪嘗膽——勾踐。
樂不思蜀——劉禪 圖窮匕見——荊軻。
胯下之辱——韓信 煮豆燃萁——曹植。
一字千金——呂不韋。
11樓：手機使用者
有一年夏天，曹操率領部隊去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲雲彩也沒有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊。
成語中的名人故事的調查報告！求求你們了！
12樓：大方雞場中學
一，問題的提出。
有一天我閒來無事，便拿了一本成語故事來看，看了幾篇，我發現了我讀的幾篇文章裡的成語都是從名人身上的故事改編而來的。對此我產生了一點疑問，是不是絕大多數的成語故事都是從名人的故事改編而來的呢？對此我了秘密的調查。
二，調查方法。
1.翻閱成語故事書，查詢成語中的名人故事。
2.上網查詢。
3.詢問老師，朋友，同學，家人看看他們知道哪些這樣的成語故事。
三，調查情況和資料整理。
成語故事。名人名人故事的主要內容。
望梅止渴。曹操有一年夏天，曹操要去討伐張繡，天氣很熱，士兵們個個有氣無力，曹操看著他們，想出了乙個辦法，曹操告訴他們前面有梅林，士兵們一聽，立刻就走得飛快。
入木三分。王羲之有一次，皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝語寫在一塊木板上，在讓工人雕刻。在雕刻的時候工人發現王羲之的字，筆力竟然滲入木頭三分多。
煮豆燃萁。曹植曹植是曹操的小兒子，深的曹操的喜愛，他的哥哥曹丕擔心弟弟會威脅自己的皇位，有一天曹丕把超值找到自己面前，讓曹植在7步之內做一首詩，要不然就等於是欺騙皇上，要把他處死，曹植在7步這內做了這樣一首詩：煮豆持作羹， 漉菽以為汁。萁在釜下燒，豆在釜中泣。
本自同根生， 相煎何太急？
投筆從戎。班超班超是東漢的一名將軍，他從小習文。有一天，他在抄寫檔案的時候突然站起來，他覺得大丈夫就該像傅介子，張騫呢樣，在戰場上立下汗馬功勞，怎麼可以做這種抄抄寫寫的小事情呢！後來，班超出使了西域，終於立下了功被封侯。
四，結論。1.成語中的名人故事有：望梅止渴，入木三分，煮豆燃萁，投筆從戎。這些成語都是從名人身上的事例轉化而成的。
2.我國的成語故事中五分之四都是由名人身上的故事演變而來的，所以說成語故事中的名人故事佔成語故事的一大半還要多。
3.從成語故事的名人故事也給予了我們一定的啟示。望梅止渴的啟示是：
乙個人只要對前景充滿信心，抱有希望，就可以激發動力，引發他的努力拼搏，而且一定要有目標，有了目標就能擁有信心和動力。投筆從戎的啟示是：國家的利益高於一切，自己是微不足道的。
13樓：南國購**網
不恥下問。
釋義：不以向學問或地位比自己低的人請教為恥辱。
春秋時期，衛國有個人叫孔圉，勤奮好學，而且很謙虛。他死了以後，衛國的國君為了表彰他，並讓後人學習他的好學精神，就賜給他乙個「文」的稱號，所以，後來人們就尊稱他為「孔文子」。
孔子有個學生叫子貢，也是衛國人。他認為孔圉不像人們所說的那樣，稱他為「孔文子」，似乎是有點評價過高了。他想來想去，覺得不能理解，就去向孔子請教。
子貢說：「那個孔文子並沒有什麼了不起，憑什麼要賜給他『文』的稱號？」
孔子回答說：「孔圉聰明好學，勇於向地位和學識不如自己的人虛心請教，而不會感到丟臉，這是非常了不起的，所以要賜給他『文』的稱號。」
子貢聽孔子這樣一說，猛然省悟，頓時感到心悅誠服。
14樓：手機使用者
一、問題的提出：
我們中華民族是個文化名族，成語就是文化民族的結晶之一，老師說每個成語都有名人故事。於是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調查。
二、 調查方法：
1. 查閱有關成語中名人故事的書籍，了解成語中的名人故事。
2. 上網瀏覽，通過網上途徑，蒐集成語中的名人故事。
3. 閱讀報刊，了解成語中的名人故事。
三、 調查情況和資料整理：
資訊渠道 成語 名人 主要內容。
書籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發現墨汁滲入木板已有三分了。
上網瀏覽 程門立雪 楊時 宋代楊時在下雪天拜訪著名學者程頤，程頤暝目而坐楊時不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時門後積雪已有一尺多深了。
報刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，要諸葛亮十天之內造好十萬隻箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操借箭，最後挫敗周瑜。
四、結論：1. 成語裡的確有名人故事，是有名人故事演變出來的。
2. 這些成語對我們有很大的幫助，在學習上和生活中都會運用到。
3. 成語中的名人故事中還有許多名人的品質優點值得我們學習。
4. 這些成語都有一定的道理，激發我們努力學習，開發我們的道德思想更上一層樓。
15樓：搖滾小老虎
脫穎而出——《史記·平原君虞卿列傳》：「使遂早得處囊中，乃穎脫而出，非特其末見而已。」
戰國時，秦國攻打趙國。趙國平原君奉命到楚國求助，毛遂請求跟著去。平原君說：
「有本事的人，在人群中，就如錐子放在布袋中，尖兒立刻露出來。你在我家已有三年，但我未聽說過你的名字，看來你沒有什麼能耐，還是不要去了。」毛遂說：
「若我真的能如錐子，放在布袋裡，就會連錐子上面的環也露出，豈止只露出尖兒！」後來毛遂就跟著去，並起了非常重要的作用。 從此毛遂名威大振，「毛遂自薦」、「脫穎而出」便為千古流傳的佳話。
成語故事中的名人故事研究報告，成語中的名人故事研究
16樓：載酒買花長安道
【成語】： 看殺衛玠。
【拼音】： kàn shā wèi jiè【解釋】： 衛玠：晉人，字叔寶，風采極佳，為眾人所仰慕。衛玠被人看死。比喻為群眾所仰慕的人或形容美男子。
【舉例造句】： 衛玠從豫章至下都，人久聞其名，觀者如堵牆。玠先有羸疾，體不堪勞，遂成病而死，時人謂看殺衛玠。 ★明·李贄《初潭集·師友十》
【拼音**】： kswj
【用法】： 作謂語、定語；指為群眾所仰慕的人或形容美男子【故事】：魏晉時期，西晉美男子衛玠由於其風采奪人，相貌出眾而被處處圍觀，最終因心理壓力大而病死，當時人因此說其被看死。
衛玠，中國古代四大美男子之一。
成語名人【衛玠】
成語中名人怎麼成名的調查報告，成語中名人怎麼成名的調查報告
多了 一時想不起，只記得幾個，簡單說啊 士別三日，當刮目相看 呂蒙 原為草莽，經苦讀之後，學富慢車 聞雞起舞 祖 不好意思忘了叫啥了 聽意思就知道了，他小時候聽著雞叫就起床讀書，很刻苦嘛 鑿壁偷光 匡衡 吶，因為窮，所以 按字面理解就是 指鹿為馬 趙高 汗 但他也是名人呀 完璧歸趙 藺相如 大家都知...
調查報告規範的格式，調查報告格式
戚廣利 調查報告一般由標題和正文兩部分組成。一 標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式，即 發文主題 加 文種 基本格式為 關於 的調查報告 關於 的調查報告 調查 等。另一種是自由式標題，包括陳述式 提問式和正副題結合使用三種。二 正文。正文一般分前言 主體 結尾三部分。1 前言。有幾種...
調查報告的格式，調查報告的格式范文
關素枝保婉 一種是規範化的標題格式 經過與方法 調查 等，要精練概括。1 前言 突出問題等基本情況 調查報告一般由標題和正文兩部分組成 大致發展經過 關於 的調查報告 主體 第二種是寫明調查物件的歷史背景，基本格式為 關於 的調查報告 即 發文主題 加 文種 2 主體。另一種是自由式標題，以及人員組...