1樓：匿名使用者
這是一首描寫暮春農村景色的詩歌，它給我們描繪了一幅春意盎然的兒童撲蝶圖。
頭兩句「籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰」點出兒童捕蝶的背景。這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路。籬笆旁還有幾棵樹，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉還未成陰。
籬笆和小路，點明這是農村；「花落未成陰」和結句中的「菜花」都說明這是暮春季節。
後兩句「兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋」將彩筆轉入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂場面。「急走」、「追」是快速奔跑追逐的意思。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態和心理刻畫得維妙維肖，躍然紙上。
而「飛入菜花無處尋」則將活動的鏡頭突然轉為靜止。「無處尋」三字給讀者留下想象回味的餘地，彷彿我們面前又浮現出乙個面對一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。
這首詩運用白描手法，平易自然，形象鮮明。楊萬里為官清廉，曾遭姦相嫉恨，被罷官後長期村居，對農村生活十分熟悉，描寫自然真切感人，別有風趣。
2樓：匿名使用者
這只是作者在描述一種 生活意境 ， 是一種安樂祥和社會風氣。。
他是在體現社會安寧，人們悠閒自得，借助小孩在表現大人的想法和社會的景象。
3樓：匿名使用者
乙個孩子急忙跑著去抓蝴蝶，可蝴蝶飛入菜園裡找不到了。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋的意思是？
4樓：讀書偶有所見
意思是：小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。
出處：宋代楊萬里的《宿新市徐公店》
原文：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。(新綠 一作：花落)兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
譯文：稀稀落落的籬笆旁，一條小路通向遠方，路旁樹上的花瓣紛紛飄落，新葉剛剛長出還未形成樹蔭。
小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。
5樓：教育小百科是我
意思是：乙個孩子奔跑著追捕乙隻黃蝴蝶，可蝴蝶飛到菜花叢中後就再也找不到了。
出處《宿新市徐公店》是宋代詩人楊萬里的組詩作品，主要描寫鄉村田園風光。
全文：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
翻譯：在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方，路邊的樹上花已凋落，而新葉卻剛剛長出沒有形成樹陰。乙個孩子奔跑著追捕乙隻黃蝴蝶，可蝴蝶飛到菜花叢中後就再也找不到了。
6樓：匿名使用者
大意：兒童奔跑著追逐黃色的蝴蝶，那蝴蝶飛入金黃的油菜花叢中；再也找不到了。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋，什麼意思？
兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋中急走的意思 兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋中急走解釋
7樓：愛創文化
1、意思：小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
2、出自：宋 楊萬里《宿新市徐公店二首 其二》
3、原詩：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
4、釋義：籬笆稀稀落落，一條小路通向遠方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。是什麼意思？
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。是什麼意思？
8樓：小熊玩科技
描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景。出自《村居》，原文如下：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文：農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村里的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。這句話是什麼意思？
9樓：匿名使用者
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋的意思是忽然，有個孩子從小路上追著乙隻蝴蝶急匆匆地跑來，轉眼間，蝴蝶翩翩飛進了菜花叢裡。小傢伙找啊，找啊，在一片黃菜花中，怎麼也弄不清蝴蝶藏在**了！
10樓：匿名使用者
乙個兒童奔跑著在追乙隻黃蝴蝶，那乙隻黃蝴蝶飛進了菜花叢中，再也找不到了。
11樓：與地同心
兒童跑去追它，它飛進菜花叢中找不到了，嘻嘻。
兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋的意思
兒童急走追黃堞，兒童急走追黃蝴
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。宿新市徐公店。宿新市徐公店 楊萬里。籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。注釋 1 新市徐公店 地名。2 籬落 籬笆。3 徑 小路。4 陰 樹葉茂盛濃密。5 急走 奔跑著。簡析 這是一首描寫暮春農村景色的詩歌，它給我們描繪了一幅春意盎然的兒童...
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋的意思
這兩句選自宋代詩人楊萬里的 宿新市徐公店 全詩如下 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。其中是的後兩句主要講的是 忽然，有個孩子從小路上追著乙隻蝴蝶急匆匆地跑來，轉眼間，蝴蝶翩翩飛進了菜花叢裡。小傢伙找啊，找啊，在一片黃菜花中，怎麼也弄不清蝴蝶藏在 了！詩人的潛台詞是說 ...
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋浮現了怎樣的畫面
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋 將彩筆轉入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂場面。急走 追 是快速奔跑追逐的意思。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑 好奇好勝的神態和心理刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上。而 飛入菜花無處尋 則將活動的鏡頭突然轉為靜止。無處尋 三字給讀者留下想象回味的餘地，彷彿面前又浮現出...