孩子出現語言重複,一句話能說好幾遍,算是自閉症嗎

時間 2023-04-27 08:48:06

1樓:大公尺和小公尺平台

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2樓:匿名使用者

孩子這樣可能是那些話都是經常說的話,或者是經常做的動作讓他比較敏感,因為孩子都有乙個語言敏感期,在這短時間裡大人或老師可以多轉移他的注意力,或者經常提醒他說一次我們就聽見了,不能批評他,不然會打消他說活的積極性。

3樓:從長順將錦

有可能,建議去醫院檢查一下,這樣刻板地重複還不算最嚴重的了,開始以為自閉症的孩子都不會說話,其實不是的,根據症狀輕重是不同的,以前我家樓上的樓上也有乙個孩子,他說話總要把後半句輕聲重複一遍,例如「我爸爸不讓我出院子大門……出院子大門」「可是我想和他做朋友……和他做朋友」,當時太小了,只是覺得可能是奇怪的個人習慣吧,其實應該是有別的原因的。

孩子會說話了,自閉症是不是就好了?

4樓:花花就是我

這也不一定,因為孩子會說話是說明病情好轉了,但自閉症並沒有完全消失,還需要繼續**。

5樓:數位技術小輝

不是。因為自閉症的孩子也會說話,主要還是看平時的表現和內心的變化。

6樓:生命ost回眸

這個不一定,自閉症不是說不願意說話的意思。這是很多事情都埋藏在心裡。

自閉症孩子會說話嗎

自閉症寶寶都是幾歲開始有意識的語言的?

孩子話多為什麼也會患上自閉症

7樓:小貝虎言語聽覺**

自閉症又稱為孤獨症,由於他們的眼神如星星般閃亮清澈,但又不與人交流,只生活在自己的世界裡,他們又被稱為「星星的孩子」。自閉症的病徵可以十分不同,可以由完全不能自己照顧自己,到有些已經**的,與其他人無異。有些人將智商低於80的自閉症患者為低功能自閉症,而高於80的為高功能自閉症。

但這種分類法不被專業人士及文獻所接受,而且這種分類方法很有爭議。

在任何情境下,社交溝通及社會互動上的缺損,不考慮一般性的發展遲緩。

在社交-情緒的互動(reciprocity)功能上有缺損。

嚴重程度從社互動動異常,無法維持雙向的對談,在溝通上較少回應,也較少興趣、情緒、情感的分享,到無法起始社交的互動。

在社會互動上,非語言溝通行為的缺損。

嚴重程度從語言及非語言的溝通較差,眼神注視及肢體語言功能的異常,理解及使用非語言溝通能力的缺損,完全缺乏臉部表情及手勢。

發展及維持人際關係的缺損。

嚴重程度從無法做出符合情境的適當行為,在分享想像性遊戲及交朋友方面有困難,到對人完全缺乏興趣。

8樓:兒科醫生王波

自閉症又稱兒童孤獨症,是兒童常見的發育障礙類疾病。該病以男性多見,起病於嬰幼兒期,主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發育遲滯,部分患兒在一般性智力落後的背景下某方面具有較好的能力。

話多卻有交流障礙也可能是自閉症。

在以往的自閉症診斷過程中,乙個最明顯的特徵就是交流障礙,久而久之,可能就誇大了交流障礙的診斷價值和意義。從最新的診斷標準可以發現:孩子不說話,晚說話可能是自閉症;但是如果孩子會說話,還會說特別多的話,卻不能和其他人正常交流,這樣的孩子也不能正常的融入社會,也有可能是自閉症,而後者往往容易被家長忽視,從而錯過最。

佳干預時期。

孩子太調皮或是「高階自閉症」

但你聽說過「高階自閉症」嗎?「阿斯伯格症候群」,即語言發育正常的高功能自閉症,屬於一種高功能的自閉症。與閉口不言的普通自閉症患兒大相徑庭,這群孩子很可能是班上的「搗蛋王」,活潑好動,不聽指揮,且喜歡打破砂鍋問到底,看似更像「多動症」。

據介紹,該病的患兒往往機械記憶能力很好,如認路、記憶火車時刻表、地鐵站或公交站牌等;他們可能對某些領域或學科如生物、地理、自然等有較深入的了解;他們的智力和語言能力是正常的,有時甚至會使用一些成語、典故或者說出一些讓大人感到吃驚的話,顯得文縐縐,像個小大人;雖然他們和小朋友的相處常常有衝突,但是他們卻是有交流和交往願望的,只是缺乏人際交往技巧,不懂得如何和別人打交道,從而容易受同齡人排斥。另外,他們可能行為比較刻板、固執、思考問題直來直去,顯得不是那麼靈活,還存在手眼協調能力以及精細動作能力差等問題;比較討厭寫作業,可以口若懸河般地說出某件事情,卻不能將所說的寫在作業本上。

9樓:網友

孩子出現自閉症與父母不善言辭並沒有很大關係,自閉症的是一種精神發育問題,通常與先天因素、發育中大腦受損傷等有關係。**效果與孩子的具體情況有關係,如果認為孩子有自閉風險,要及早帶孩子到兒科專科醫院做進一步排查。自閉症通過針對性的教育訓練,行為矯正專,有效的互動,可以很好的幫助患兒改善。

自閉症兒童早發現早干預加強訓練,為孩子以後參與社會生活打好基礎,祝早日**!

10樓:太原天使兒童醫院

自閉症可能與以下因素有關:

1.遺傳。遺傳因素對孤獨症的作用已趨於明確,但具體的遺傳方式還不明了。

2.圍生期因素。

圍生期各種併發症,如產傷、宮內窒息等較正常對照組多。

3.免疫系統異常。

發現t淋巴細胞數量減少,輔助t細胞和b細胞數量減少、抑制-誘導t細胞缺乏、自然殺傷細胞活性減低等。

4.神經內分泌和神經遞質。

與多種神經內分泌和神經遞質功能失調有關。

建議到正規的專科醫院就診,希望對您有所幫助。

自閉症兒童語言重複性怎麼辦

11樓:印奇思

閉症行為特徵:

語言和溝通的障礙:

他們可能是沒有語言或遲滯,特殊的語言用法,例如重複問話者的部 分或全部問話內容;背誦出曾聽過的廣告詞、話、歌曲等;「你」、 我」、「他」分不清楚。即使隨著年齡增長語言溝通有些進步,其 對話也呈現機械式地將所背的出來。自閉症相對於其它能力有較 佳的記憶性,但理解、抽象、推理能力有缺陷。

人際互動的障礙:

無法與他人建立人際關係,某些自閉症在襁褓時即被發現玩自己的手 腳、發呆、對人沒反應也不喜歡人抱。眼晴不看人,甚至躲避視線的 接觸,不理人,視而不見,聽而不聞,不怕生人,沒有明顯分離焦慮 ,即使遇到挫折也不會主動尋求慰藉,外出時,自己走自己的,甚至 不會回頭找父母,不和別人一起玩,頂多只是跑跑跳跳而己。

玩耍與活動的特徵:

出現重複性行為或有固定特殊的玩法,無法玩有規則的遊戲。另外也 會出現咬,舔,撕,丟,聞東西,或是觸控某些物品,斜眼看物,凝 視反光,霓紅燈或旋轉物。除玩法固定外,也會有固定化、儀式化的現象。

寶寶話很多能排除自閉症嗎

吵架只會重複一句話

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