1樓：山暮東郭美麗
具體多少我也不知道，但是1k紅包真的太少了。我同學跟我說她媽幫忙找中間人把乙個孩子弄到某一級一類幼兒園了，結果那個人特別不懂事，就給了張2k的購物卡，這樣一來，不僅沒給中間人和她媽錢，而且只給園長了2k紅包，園長嫌少，她媽還自掏腰包請了中間人頓飯，還欠了個人情。我這次再想找我同學她媽幫忙，她媽都不好意思張口找那個中間人了。
唉。。。另外乙個人告訴我，某家長把孩子弄進那個一級一類幼兒園，砸了園長1w元紅包。這個當然有點誇張了，但是個人認為給園長3k紅包，中間人每人1k紅包比較合適。
畫面一：老師告訴家長：「你的孩子又考了全班第一！
家長雙手奉上紅包致謝，老師阻止並微笑著說：「你在傷害我！」
畫面二：醫生走出手術室對患者家屬說：「好了，病人終於脫離危險了！」家屬雙手奉上紅包連聲致謝，醫生拒絕紅包並沉痛地說：「你在侮辱我！」
畫面三：職能部門公務員辦完審批手續後，雙手將材料遞給辦事人：「你的審批手續全辦好了！」當辦事人雙手奉上紅包時，公務員拒絕紅包並嚴肅地說：「你在藐視我！」
畫面四：駕考結束後，考官高興地告訴學員：「恭喜你啊，考試通過了！」學員雙手奉上紅包，考官拒絕紅包並敬禮說：「請你尊重我！」
這個廣告給人的印象特別深刻，主要是因為其創意比較特別，能把送紅包這個老生常談、備受關注的社會現實通過這樣的形式來表達，並在不到兩分鐘的時間裡將特殊行業、權力部門拒收紅包，倡導廣大人民群眾不送紅包的正確主旨廣而告之，所以能夠引發觀者的思索。
禮尚往來是中華民族的傳統美德，而送紅包也是其中的一種形式，尤其是在物質生活日漸豐富的今天，紅包充當著人際交往中不可或缺的「角色」，自然也就成了乙個敏感的話題。一直以來，關於紅包的是非對錯就沒停止過。先有送紅包的還是先有收紅包的，這個話題就像先有蛋還是先有雞一樣難以考證，央視作為國家級**關注到這一現象，並通過公益廣告的形式來提醒有關部門不能成天光是嘴裡喊「拒收紅包」，還要把措施真正落到實處；提醒當權者要堅持操守，清正為官，給百姓留下乙個好口碑；提醒我們老百姓端正心態，不要隨波逐流，不要助長社會紅包不良風氣；提醒全社會都「揚正氣，促和諧」，「尊重他人，尊重自己」，杜絕紅包授受，打造乙個公平乾淨的和諧社會。
2樓：蹉虹邱霞輝
這個標準我也能接受，就是不知道果凍兒上幼兒園的時候，這個錢得漲到多少了？
給幼兒園老師送紅包多少才合適
3樓：瀧秋英竹冬
這個給錢不能多，給多了她也不敢收，二百三百的購物卡就比較合適。
幼兒園給老師紅包200少不少2023年
4樓：郝姐愛生活
我覺得還是有點少。
既然選擇了要給。
就應該多一點。
孩子上幼兒園到底要不要給老師包紅包？
前段時間，萱爸和朋友聊天，說到了孩子幼兒園開學的事情。
朋友說，原先一直帶她兒子的老師公升職調崗，不在現在的園區了。等9月開學，她的兒子就會換乙個新老師。
她說自己已經加上新老師的微搏山陪信，還和老師簡短交流了一下，感覺對方是乙個比較年輕的女老師。說到這裡，朋友停頓了一下，有些苦惱地詢問萱爸：
你說，我要不要給這個新老師包個紅包呢？」
朋友說，她本來沒想過這件事，可是一來老師是新來的，對孩子們都不基蠢熟悉；二來她有個關係不錯的家長朋友，已經定了要給老師送禮包紅包。
朋友說，她很擔心大部分學生家長都送了，自己卻沒有送，導致老師對她家孩子印象不好，會苛待她的孩子。
過來人這麼說：包了也沒用，老師不會收。
萱爸聽到這位朋友的困惑時，本能反應覺得沒有必要。
小萱上幼兒園的時候，我和萱媽從來就沒想過要給老師包紅包，而老師也從來沒有表現過對小萱不好，或是有偏見。
但是考慮到小萱的經歷不一定能說服這位焦慮的朋友，我就翻微信找到自己的幼師朋友，確認過可以後打微信**向她詢問：家長要不要給老師送紅包？
但是考慮到小萱的經歷不一定能說服這位焦慮的朋友，我找到自己的幼師朋友，確認過可以後打**向她詢問：家長要不要給老師送紅包？
我這邊話音剛落，那邊幼師朋友已經笑了起來。她說，每年開學前，都會有親朋好友打**向她詢問類似的問題，她耳朵都快聽出唯胡繭子來了。
她說：「家長確實沒有必要這麼做，因為你就算包了也沒有用，老師根本就不會收。」
5樓：鄂蕊尋婉
其實你想讓老師多關照你孩子的心情我能理解，不過很多事情不是光靠錢就能解決的。你以為那點錢就可以讓梁辯老師對閉叢你家孩子有多好嗎？不是的，老師可能反而會看扁轎渣櫻你這種行為。
可能跟你多說說你孩子在學校有多麼多麼好，還想讓你繼續送錢送禮。
6樓：冷秀珍艾雀
我覺得還是有點擾滲少。
既然選擇了要給。
就應該多一點。
希望我的回睜凳答對你有幫悉李旅助。
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