1樓：濁世心清
上進心是他比甘於現狀尋求更理想的生活和工作，為自己的過更好的生活而努力應該能理解為上進吧~就好象學生總是想的第一吧~責任分很多種，對戀人的責任是為了他的以後負責，不管你們面對的是什麼困境他都會陪伴你幫助你。對家庭的責任是他要為他愛的每位家庭成員帶來歡樂和幸福。有責任和上進新的人是很難找的三個層面：
1、對自己：乙個對自己都沒標準、沒要求、沒規劃的人，對別人不太可能有責任心；
2、對家人：家庭也是個team，總要有所分工、有所貢獻。不使勁賺錢沒關係，就把家打理好；如果不想多參與家務，就擔任經濟角色。包括對父母、子女有合適擔當。
3、對周圍人：對需要負責的物件，完成義務，比如該負責的工作、該履行的約定等等。
但堅決反對「濫好人「，責任心，是留給值得負責的事情上。有責任心的男人第一，不會讓身邊的人不舒服。第二，會對自己的未來有規劃。
第三，對工作嚴謹，認真負責。懂得適度放鬆自己！打個比方--《遇見王瀝川》中的3個男人是有責任心的男人，王瀝川，王濟川，蕭觀。
2樓：丨小劉老師丨
讓某人從事其擅長工作，完成之後給予公開表揚，培養員工信心，讓其從事勝任工作，之後規定其完成工作的時間，完成後給予獎勵，慢慢培養擔當意識。
責任擔當方面存在問題及整改措施
3樓：教育之星
責任擔當方面存在問題及整改措施如下：
一、存在問題。
1、聯絡群眾不夠深入。
2、擔當精神不足。
3、性格急躁，有時不講究方式方法。
4、服務老幹部不講究方式方法。
5、坐在機關較多，主動上門服務老幹部不夠。
6、與同志們溝通交流較少，營造寬鬆活潑氛圍不夠。
7、吃苦精神和進取精神不強。
8、嚴於律己不夠過硬。
9、不比奉獻比待遇，工作上圖輕閒，待遇上想豐厚。
10、性格急躁，修養不夠。
11、不愛學習，不能應用電腦等現代化辦公工具處理公文。
二、整改措施。
1、是夯實理論基礎，努力提高履職能力。
2、是加強作風建設，不斷增強宗旨意識。
3、是強化紀律意識，嚴格規範自身行為。
履職擔當存在問題及整改措施是什麼？
4樓：舒雅老師教育**
一、履職擔當存在問題。
1、是不想為。
有些幹部安於現狀，看攤子、守位子，推著幹、看著幹，工作熱情減弱，進取意識淡化；有的習慣於在辦公室聽匯報、看材料，深入基層、深入實際少，研究具體工作、具體問題少；特別是一些任職時間較長的幹部覺得船到碼頭車到站，不願再吃苦挨累，不求有功但求無過。
2、是不會為。
有些幹部一方面對深化改革、調整結構、轉變方式等新任務不熟悉、不學習、不鑽研，開展工作不得要領、無所適從；另一方面在擦邊球、闖紅燈、搞規避變通、靠吃喝處感情、拉關係跑專案等傳統打法不能用的情況下，新的辦法不多、工作思路不寬，有的甚至束手無策。
3、是不敢為。
怕工作失誤、冒風險。擔心踩到紅線、觸犯規則，把不出事作為原則；二怕觸及利益、得罪人。擔心引火燒身、擔心承擔責任，畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失；三怕**炒作、成熱點。
不善於、不習慣在**關注和公眾監督下推進工作。
二、整改措施。
1、端正思想，引導為官有為。
堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題放在首位，切實解決幹部思想上貧血、精神上缺鈣、行動上乏力的問題，築牢為官有為的思想基礎。
2、打消顧慮，鼓勵大膽作為。
隨著教育實踐活動的深入開展，幹部作風有了明顯改進，但個別幹部在思想上也產生了一些錯誤認識，必須有針對性地加以解決。著力消除為官不易的認識誤區，切實向幹部講清楚，現在不讓做的這些實際上都是黨的宗旨、章程、原則、規定所不允許的，現在所做的只是正本清源。
3、樹立導向，指導正確作為。
把樹立正確導向作為推動幹部為官有為的核心要務，著力引導幹部行有所循、行有所止。為樹立科學的工作導向，我們提出把全面改革貫穿於經濟社會發展各個領域各個環節，全力推動創新發展、統籌發展、綠色發展、開放發展、安全發展"五大發展"的工作思路。
履職擔當重要性：
履職擔當既是由黨的宗旨、性質決定的，也是由黨面臨的形勢、任務決定的，體現了共產黨人的先進性、純潔性和奮鬥精神。
今天，我們比任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們仍處於關鍵的重要戰略機遇期，廣大黨員領導幹部能否敢於擔當、迎難而上、積極作為、開拓創新，事關全面建成小康社會奮鬥目標的實現，事關中華民族復興的成敗，事關黨能否始終成為中國社會主義事業的堅強領導核心。
擔當精神不足的問題及整改措施是什麼?
5樓：教育解答
存在不足：
1、業務學習方面：學習勁頭不夠足。自己習慣用什麼學什麼，今天學點這、明天學點那，結果什麼都懂點，什麼也不精，學到的知識不系統、不透徹。
對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行、精一行的恆心和毅力不夠。
2、工作方面：對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了。
雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。
3、工作作風方面：工作作風不夠紮實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地。
做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、執行能力方面：對所做工作的執行能力存在欠缺，特別是在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，抱有能拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現。
整改措施：
加強學習，解放思想，牢固樹立宗旨觀念。加強業務學習，提高自己的專業水平，增強做好本職工作的本領。加強科學文化知識的學習，自我改造，提高自身綜合素質。
樹立起良好的道德風範，為身邊同志做出表率，切實做好本職工作。
擔當意識不強方面存在的問題及整改措施有哪些?
6樓：98聊教育
理想信念方面存在的問題及整改措施要先分析問題，對出現的問題逐一進行透徹的分析整改措施和效果，寫出具體的整改措施，並且記錄真實的整改。
正文：1、部分同志理想信念缺失，對共產主義信仰發生動搖，對集聚區未來發展表示擔憂，感到迷茫。
2、班子學習的整體意識還不夠強，政治理論和業務知識學習缺乏深度。各層次幹部學習時間、內容不均衡，特別是普通幹部學習機會少。
3、群眾意識淡薄，深入群眾、深入基層不夠。下基層走訪調研蜻蜓點水，不注重實際問題的解決。
4、組織紀律鬆弛，組織生活沒有正常開展，對普通黨員關心幫助不夠，談心談話較少。
5、班子成員之間開展批評與自我批評不夠，在一些場合相互表揚的多，相互指出問題的少。
6、一些重大事項未廣泛徵求群眾意見，有些議題班子會議未討論充分即通過，開展民主集中制不夠。
改進措施：1、加強學習，提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己「加油」和「充電」，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識。
2、嚴於律已，增強意識。
樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創新，工作中勤於思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。利用一切機會，積極走出去，不斷開闊視野，創新發展思路。
3、開拓創新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創新，敢於突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地乾，自己要勇於剖析自己，經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉。
擔當作為方面存在的問題及整改措施
7樓：鹿泉的美食記
擔當作為方面存在的問題及整改措施如下：
一、存在問題。
1、聯絡群眾不夠深入。
2、擔當精神不足。
3、性格急躁，有時不講究方式方法。
4、服務老幹部不講究方式方法。
5、坐在機關較多，主動上門服務老幹部不夠。
6、與同志們溝通交流較少，營造寬鬆活潑氛圍不夠。
7、吃苦精神和進取精神不強。
8、嚴於律己不夠過硬。
9、不比奉獻比待遇，工作上圖輕閒，待遇上想豐厚。
10、性格急躁，修養不夠。
11、不愛學習，不能應用電腦等現代化辦公工具處理公文。
二、整改措施。
1、是夯實理論基礎，努力提高履職能力。
2、是加強作風建設，不斷增強宗旨意識。
3、是強化紀律意識，嚴格規範自身行為。
主動作為意識不強整改措施
主動作為意識不強，比如說可能會存在著一些不作為的思想，應該加強思想教育，通過學習理論和參加實踐來進行。主動作為意識不強，想要更好的整改措施實施，必須要針對整乙個過程和具體的情況，實施規範科學的整改措施。制定的目標有限，任務不多，取得精神沒發揮出來。要想創造更好的業績，必須制定更加周密詳實的計畫任務，...
急求 整改報告，整改措施怎麼寫？
整改措施要針對檢查中提出的問題，一條一條的提出切實可行的改進方案。整改措施與整改落實情況乙個意思嗎 不一樣的，比如整改措施是 嚴格遵守並貫徹執行黨規黨員，法規法紀和 八項規定 建立健全規章制度，始終保持共產人的純潔性政治本色 保持和發揚艱苦奮鬥 勤儉節約的精神。那麼整改落實情況可能是 已整改。嚴格按...
整改措施怎麼寫，整改計劃書怎麼寫？
整改措施要針對檢查中提出的問題，一條一條的提出切實可行的改進方案。整改計劃書怎麼寫？ 寫整改書 那你有以前的計劃書嗎？把你認為不合理的地方 或者是新的想法 主要是提高業績的想法 重新寫出來 格式和計劃書基本是一樣的 既然領導讓你寫 那最好自己寫 再找找周圍的人或同學 寫好點 我找了點小常識 估計用處...