1樓：夏風漣漪
這段時間，我們院正在舉行辯論賽，我也在帶班對大一的進行辯論的輔導，根據我帶的班的經驗，我小小給你指導一下。
你說「提高辯論的基礎，增加實力」怎麼講，這是在短期內出不來的。辯論隊話不論你在台下準備的多麼充分，主要還是場上的發揮，也可以說是上場的辯論時的氣場。所以提高基礎，增加實力的話主要就是靠平時鍛鍊自己的反應能力和增加自己的知識面特別是知識面，有了知識，反應自然慢慢就快了。
知識的形成是個過程，並且範圍廣泛，是需要時間的。我平時的話就是什麼資訊都要了解的，高雅的像佛學啊，西方文學啊，中國古代詩詞，名著啊什麼的，低俗的那些我就不舉例了哈。等你知識面上去了，那種自信就是由內而外的了，辯論場上那氣勢，感覺一下就出來了。
現在突然叫你去拓展知識面，一天兩天成功是不可能的，所以只有在辯題上下功夫了。我們都知道，辯論，辯論，你肯定是要把你方的辯題充分理解，也就是剖題要充分，要了解這個辯題的辯論點是什麼，交鋒點是什麼，這樣雙方圍繞著辯論點，交鋒點，才能是精彩的辯論，不要上場就個說個的，對方提的問題，你逃避，特別是在自由辯的階段裡，千萬不要逃避交鋒點，這樣就不是辯論了，就是演講了。拿到辯題的時候，不要受主觀印象覺得這個辯題處在劣勢，他既然要你辯的話，肯定就得有辯論點的，不可能拿勝負了然的給你，不然那還有什麼意義啊。
要忘深處剖，達到高層次才能取勝。比如，我們這輪的辯題就是「逆境不利於人才成長」正方是「逆境有利於人才成長」我們辯的時候就把人才的定義擴大，在否一方面傑出的也是人才啊，在逆境中成為人才的人比在飛逆境中成為人才的人只是多了堅韌不拔的品質，如果把在非逆境中的成才得人放在逆境中嗎，他不一定會成為人才。這樣本來在非逆境裡可以成為人才的人因為逆境卻沒有成為人才，當然是因為逆境不利於人才成長了。
而且辯題說的是是否有利於也就是說，人才的數量最大化，當然是逆境不利於人才成長啊。再者，什麼是逆境？在你成功路上是絆腳石的都是逆境。
比如，乙個立志成為飛行員的人，體檢一切都過了，在臨開學的前一天，出了意外，手斷了，這是不是逆境？當然是逆境啊
所以辯論啊，要剖好題的。我們院辯論隊打校級比賽的時候最開始一般都是叫老師剖的，不過後來自己在辯論的時候慢慢都自己剖了。我們不能把一切都交給老師留的，我們還是要掌握剖題的能力的，有利於我們更深刻的理解和鍛鍊自己的反應。
我是醫學院的嘛，平時學習的話，以記憶為主，我沒選入院辯論隊之前，我讀了一學期，發現自己的反應變得超慢的，慢慢的辯論辯論發現自己的反應能力比原來提高了一大截。所以啊，辯論還是有好處滴
什麼上場的表現問題啊，就是次要的了，只要你理解辯題透徹了，那麼就有自信了，有自信了，氣勢，感覺什麼的，都出來了
還有什麼要問的，就找我嘿嘿
2樓：懷疑一切龍環王
本人用手機打字，簡化文字。
不能否定的。本身就是能贏的。悟性。
把你看作老師，教他，如何教他。是還是不是，是什麼，不是什麼。你認為的，認為什麼，不認為什麼。
你說的是什麼，對方說的是什麼。你說了什麼，對方一定會說什麼，對方一定不會說什麼。對方輸又會是如何輸的，對方贏又會是如何贏的。
用對手來教你贏，用對手來教你思考。其實對方是你老師，也是你學生。要讓對手把你推向乙個高度。
問題就在對方的話中，在**。問題就在對方的觀點中，在**。一切都是狗屁，現場對話才是核心。
你還是到店裡殺**吧！
「還有什麼要問的，就找我 嘿嘿」樓上這句是啥意思，你要是說贏了我，我就吃屎。
強迫症，求指導，心理問題求指導
看強迫症書，讓你更強迫。反覆洗手 衛生紙沿邊撕 筷子朝乙個方向擺 沐浴露一定要擠3下 忍不了的強迫症日常。你們的強迫症是怎樣的？強迫症不需要 只需要在生活中慢慢淡化！走出強迫症的朋友，沒有乙個是通過吃藥或者講道理痊癒的。強迫症的根源是長期焦慮的積累。只要你不對抗它，它會自然淡化到消失的。他的症狀，我...
求裝機指導
看你的配置沒什麼問題，如果你買的是盒裝cpu，那麼自帶的風扇還是可以滿足你使用的，機箱你一定要買散熱比較好的，最好是機箱本身還帶有散熱風扇的，或者可以自己另外加裝風扇的。955在amd上代產品裡有兩個特色 1 效能強大，帶6m三緩，不鎖倍頻，稍超一超處理能力非常強。2 功耗高，貌似是130w，隨之而...
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理綜很有進步空間，因為數學80幾分的人，理綜140分真心不正常，因為俺以前數學也很差，跟你差不多也就7080分左右，但是理綜在180左右，英語110分左右。然後高考那次運氣好沒辦法理綜考了258。建議在理綜和英語上面加多精力。理綜容易拿分的題目很多，每天做一套題 可以周一生物周二化學週三.這樣安排 ...