1樓：弄斧頭
一。心理素質不好，比賽發揮不出來，二。雖然你技術好，擔憂明顯的缺點，被對手盯著打，
三，平常比賽打的太少，沒有比賽經驗，不會控制比賽節奏，
記住比賽和平時打球不一樣，得分才是硬道理。
2樓：匿名使用者
你敗在自己手裡，而不是對手手裡。你是主動輸球，不是被對手打敗。打球多年，你做到技術全面特長突出無明顯漏洞了嗎？
對手的優劣點是什麼，你的技戰術布局合理嗎？你的心理素質過硬嗎？關鍵球處理兇穩結合得恰當嗎？
3樓：
第一呢可能是你太輕敵了。
第二呢可能是你太緊張了。
第三呢可能是你在對付那些打法不合邏輯，比較刁鑽的人還沒有什麼心得，不能很快適應比賽，想速戰速決，結果卻得不償失。
4樓：匿名使用者
有這幾種可能：
1、你太過於輕敵
2、你太緊張了
3、他可能打得毫無章法，你不會應對
4、你太過於求快
5樓：jim賽爾博士
是不是拉弧圈球的時候失誤多？還是上旋球進攻時不好？要多總結自己！
6樓：魚入大海
這場比賽對你這麼重要嗎》發展一下其他方面的特長吧，你才不會把這個看得太重
7樓：斐俊明
那是你只看到你自己的長處,沒有看到自己的短處,別人發揮得比你好,就羸你了!要自己找原因啊,別人能幫你找出來嗎?
桌球比賽，發什麼獎品好
8樓：匿名使用者
建議可以發：
1、獎牌、獎盃、獎狀；
2、日常洗護用品；
3、桌球、運動服等等
想要為班級制定班規，請大家提點意見
我們也剛公升，班級氣氛蠻和諧的。其實班規也不一定管得全，呵呵，我們班是這樣的。班上的40人分為5個小組，讓組長進行管理，根據組員意見定組規，比如我們組定了上課遲到罰買吃的 前段時間天熱，此組規蠻受歡迎.然後上課有同學睡覺 看課外書 玩別的什麼的，同桌一般都會提醒著，懲罰嘛就是買買東西嘍 其實好像挺管...
我今年初3，寫了篇週記。請大家提點意見
點燃灰塵 初三的學生已經很不錯了，具有很高的文學潛質。行文特點很明顯，也可以看出你的性格很灑脫，具有很強的個性。不錯。我剛上初一，老師讓我們寫週記，讓我們反映班級的情況，但我不知怎麼寫 週記 年 月 第幾周 總體天氣 1.借事引入 2.敘述事情 3.啟發 4.下週計劃 週記的固定格式 開頭寫日期 年...
大家幫幫我，給我提點意見，因為女友家人不同意我倆在一起，在爭執上我和她說了句“那就誰也別耽誤誰時間
水城軍哥 首先，你告訴她你這是氣話！好好哄哄她，等她高興了，再慢慢和她說，我相信只要她本人同意，家人也只是參考而已。 如果你們彼此都在意物件，這點小事兒會過去 決鬥魔鬼 如果你確定彼此是真的相愛的，這就是你值得堅持的 最牢固的基礎 如果她會說非你不嫁，那麼你們和好只是早晚的事，那就要看你用什麼辦法來...