1樓：碩穎卿柏胭
惟，思也；陳言：陳舊的言辭；務：務必。陳舊的言詞一定要去掉。指寫作時要排除陳舊的東西，努力創造、革新。
新的時代，需要新的寫作，要跟隨時代進行創新。
如何理解韓愈「 惟陳言之務去 」的寫作主張?
2樓：匿名使用者
社會需要創新，需要進步，文學也應跟上時代的步伐，吐故納新。故說「 惟陳言之務去 」，因陳言不去，違反了歷史唯物主義，阻礙了社會進步，不符合達爾文的演化論思想，必遭天譴。
3樓：榕樹下的河馬
「惟陳言之務去」即：只要是陳舊的語言務必除去。
其寫作主張是在學習、閱讀前人的經典文字的基礎上，領悟並繼承前人寫作經驗，但在繼承的基礎上一定要有所創新，不完全照搬前人語句，寫出自己的特色。
如何理解韓愈「 惟陳言之務去 」的寫作主張
4樓：韋志國公文寫作
惟，思也；陳言：陳舊的言辭；務：務必。陳舊的言詞一定要去掉。指寫作時要排除陳舊的東西，努力創造、革新。
新的時代，需要新的寫作，要跟隨時代進行創新。
唯陳言之務去是何意思
5樓：匿名使用者
指寫作時要排除陳舊的東西，努力創造、革新。
之：賓語前置的標誌，為了突出賓語而把賓語提前 這是乙個倒裝句，其實質就是惟務去陳言，陳言提前，之是賓語前置的標誌。陳言：沒有表現力的陳詞濫調。 務去：務必除去。
[出處]： 朝代： 唐代 出自唐· 韓愈《 答李翊書》：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉！」
[相關人物]： 韓愈
只要是陳舊的語言務必除去.
其寫作主張是在學習、閱讀前人的經典文字的基礎上，領悟並繼承前人寫作經驗,但在繼承的基礎上一定要有所創新，不完全照搬前人語句，寫出自己的特色。
《答李翊書》，唐代文學家韓愈於唐貞元十七年（801年）創作的一篇書信體論說文。李翊曾向韓愈請教寫文章的技巧，韓愈寫了這篇文章作答。
文章比較系統地闡述了作者的文學觀，認為文章的思想內容決定表現形式，所謂「氣盛則言宜」；同時結合自己的寫作實踐具體指出，寫好文章的基本條件是要不斷加強學習和修養，無望其速成，不誘於勢利，樹立「立言」的志向，並且要注意修改，求新，「惟陳言之務去」。
6樓：夏末汀芷
1、應該是：惟陳言之務去[wéi chén yán zhī wù qù]
2、惟陳言之務去：陳舊的言詞一定要去掉。指寫作時要排除陳舊的東西，努力創造、革新。
3、注釋：
①惟，思也；
②陳言：陳舊的言辭；
③務：務必。
4、出處：
唐·韓愈《答李翊書》：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉！」
7樓：匿名使用者
唯陳言之務去」出自《答李翊書》，意思是：「一定要捨棄那些陳腐的思想和言辭」
8樓：匿名使用者
「業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨」的至理名言，把有才能人比作千里馬，指出「世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬。
辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。」
唐宋八大家中，提出「惟陳言之務去」的是誰？
9樓：匿名使用者
「惟陳言之務去」出自唐·韓愈《答李翊書》：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉！」
[解釋]: 惟，思也；陳言：陳舊的言辭；務：務必。陳舊的言詞一定要去掉。指寫作時要排除陳舊的東西，努力創造、革新。
韓愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，漢族，自稱「郡望昌黎」，世稱「韓昌黎」、「昌黎先生」。唐代傑出的文學家、思想家、哲學家。
貞元八年（792年），韓愈登進士第，兩任節度推官，累官監察御史。貞元十九年（803年），因論事而被貶陽山。後歷都**外郎、史館修撰、中書舍人等職。
元和十二年（817年），出任裴度的行軍司馬，參與討平「淮西之亂」。元和十四年（819年），又因諫迎佛骨一事被貶至潮州。晚年官至吏部侍郎，人稱「韓吏部」。
長慶四年（824年），韓愈病逝，年五十七，贈禮部尚書，諡號文，故稱「韓文公」。
韓愈是唐代古文運動的倡導者，被後人尊為「唐宋八大家」之首，與柳宗元並稱「韓柳」，有「文章巨公」和「百代文宗」之名。後人將其與柳宗元、歐陽修和蘇軾合稱「千古文章四大家」。在舊《廣東通志》中被稱為「廣東古八賢」之一。
他提出的「文道合一」、「氣盛言宜」、「務去陳言」、「文從字順」等散文的寫作理論，對後人很有指導意義。著有《韓昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《師說》等。
10樓：匿名使用者
[解釋]: 陳言：陳舊的言辭；務：務必。陳舊的言詞一定要去掉。指寫作時要排除陳舊的東西，努力創造、革新。
[出處]: 朝代: 唐代 出自唐·韓愈《與李翊書》：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉！」
[相關人物]: 韓愈
11樓：百叮噹度
韓愈。出自唐朝韓愈《答李翊書》：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉！」
《答李翊書》是唐德宗貞元十七年韓愈給李翊的覆信，是一篇書信體論說文。文中圍繞「無望其速成，無誘於勢利」，敘述了自己治學為文的經歷，提出了「氣盛言宜」（內容決定形式）、「務去陳言」（致力於創新）的文學主張，表現了作者排擊世俗的勇氣和頑強進取的精神。
韓愈（768年－824年，唐代宗大曆三年至穆宗長慶四年，年五十六），字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，祖籍郡望昌黎郡（今河北省昌黎縣），自稱昌黎先生，世稱韓昌黎；晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部。卒諡文，世稱韓文公。唐代文學家，與柳宗元共同倡導「中唐古文運動」，合稱「韓柳」。
韓愈與柳宗元、蘇軾、蘇轍、蘇洵、曾鞏、歐陽修、王安石合稱為唐宋八大家。韓愈（768－824），貞元八年（792）進士。唐憲宗時，曾隨同裴度平定淮西藩鎮之亂。
在刑部侍郎任上，韓愈上疏諫迎佛骨，觸怒了憲宗，被貶為潮州刺史。後於穆宗時，召為國子監祭酒，歷任京兆尹及兵部、吏部侍郎。
12樓：匿名使用者
出自唐·韓愈《答李翊書》：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉！」
急需韓愈「惟陳言之務去」為話題的議**，800~900字，或者例子，謝謝拉
13樓：匿名使用者
韓愈是唐朝代宗、德宗時期的文學家。咱們上學時學過的《師說》就是出自他的手筆。另外，收入《古文觀止》的《原道》《原毀》等文章，也是他的作品。
他寫文章以古人經典為宗，取法《詩經》《尚書》《楚辭》《史記》等等。他主張「惟陳言之務去」，實是強調從思想內容到具體寫作語言的新陳代謝。
韓愈（768～824）
唐代文學家、哲學家。字退之。河南河陽（今孟縣）人，郡望昌黎，世稱韓昌黎。因官吏部侍郎，又稱韓吏部。諡號「文」，又稱韓文公。
他三歲而孤，受兄嫂撫育，早年流離困頓，有讀書經世之志。20歲赴長安考進士，三試不第。25～35歲，他先中進士，三試博學鴻詞科不成，赴汴州董晉、徐州張建封兩節度使幕府任職。
後回京任四門博士。36～49歲，任監察御史，因上書論天旱人飢狀，請減免賦稅，貶陽山令。憲宗時北歸，為國子博士，累官至太子右庶子。
但不得志。50～57歲，先從裴度徵吳元濟，後遷刑部侍郎。因諫迎佛骨，貶潮州刺史。
移袁州。不久回朝，歷國子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等職。政治上較有作為。
思想淵源於儒家，但亦有離經叛道之言。他以儒家正統自居，反對佛教的清淨寂滅、神權迷信，但又相信天命鬼神；他盛讚孟子闢排楊朱、墨子，認為楊、墨偏廢正道，卻又主張孔墨相用；他提倡宗孔氏，貴王道，賤霸道；而又推崇管仲、商鞅的事功。他抨擊二王集團的改革，但在反對藩鎮割據、宦官專權等主要問題上，與二王的主張並無二致。
這些複雜矛盾的現象，在其作品中都有反映。
他主張學古要在繼承的基礎上創新，堅持「詞必己出」、「陳言務去」。 他善於揚棄前人語言，提煉當時的口語，如「蠅營狗苟」（《送窮文》）、「同工異曲」、「俱收並蓄」（《進學解》）等新穎詞語，韓文中較多。韓愈散文氣勢充沛，縱橫開合，奇偶交錯，巧譬善喻；或詭譎，或嚴正，藝術特色多樣化；掃蕩了六朝以來柔靡駢儷的文風。
惟陳言之務去的詩句鑑賞
14樓：暗殺水月
韓愈雲：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉。」
陳言：陳舊的言辭；務：務必。陳舊的言詞一定要去掉。指寫作時要排除陳舊的東西，努力創造、革新。
社會的進步需要發現，社會的進步需要創新，社會的進步需要個性。社會的進步要的是百花齊放，百家爭鳴，惟陳言之務去，這是社會的進步必然要求。
韓愈當時提出這個觀點，」，敘述了自己治學為文的經歷，提出了「氣盛言宜」（內容決定形式）、「務去陳言」（致力於創新）的文學主張，表現了作者排擊世俗的勇氣和頑強進取的精神。
如果覺得我的回答還是中肯，就給個採納唄謝謝哈~
15樓：幻影剎
戛戛乎難哉
【拼 音】：jiá jiá hū nán zāi
【解 釋】 形容形容困難;費力
【出 處】 當其取於心而注於手也，惟陳言之務去，戛戛乎其難哉!——唐·韓愈《答李翊書》
【用 法】 偏正式；作謂語；含褒義
【示 例】鄒韜奮《抗戰以來·三談抗日各黨派對憲政的要求》：「如此行政，以應付二十世紀之現代戰爭，實戛戛乎其難矣。」
韓愈：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉。」
陳言：陳舊的言辭；務：務必。陳舊的言詞一定要去掉。指寫作時要排除陳舊的東西，努力創造、革新。
成語解釋 戛戛：困難的樣子。形容極其困難
成語出處 唐·韓愈《答李翊書》：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉！」
感**彩 中性成語
成語用法 作謂語、定語；用於書面語
成語結構 復句式成語
產生年代 古代成語
近 義 詞 戛戛其難
成語例子 鄒韜奮《抗戰以來·三談抗日各黨派對憲政的要求》：「如此行政，以應付二十世紀之現代戰爭，實戛戛乎其難矣。」
社會的進步需要發現，社會的進步需要創新，社會的進步需要個性。社會的進步要的是百花齊放，百家爭鳴，惟陳言之務去，這是社會的進步必然要求。
韓愈當時提出這個觀點，」，敘述了自己治學為文的經歷，提出了「氣盛言宜」（內容決定形式）、「務去陳言」（致力於創新）的文學主張，表現了作者排擊世俗的勇氣和頑強進取的精神。
如果覺得我的回答還是中肯，就給個採納唄謝謝哈~
「惟陳言之務去」出之韓愈的哪篇文章，怎麼翻譯？
16樓：有交點的平行線
出自韓愈的《答李翊書》意思是「只要是陳舊的語言就務必去除」
如何理解會計概念，如何理解「工程概念」？
監督和管理財務的工作，主要內容有填製各種記賬憑證，處理賬務，編制各種有關報表等。擔任會計工作的人員。專業定義 會計是以貨幣為主要計量單位，採用一系列專門的方法和程式，對經濟交易或事項進行連續 系統 綜合地核算和監督，提供經濟資訊，參與 決策的一種管理活動 會計是對乙個單位的經濟活動進行確認 計量和報...
如何理解物理，怎麼理解物理？
首先要理解力的獨立作用原理 合力的任何乙個分力的作用，都與其他分力的作用無關。然後，把合力分解的過程其實就是乙個簡化受力分析的過程。因為如果合力不與物體速度共線，那這個合外力一定有兩個效果，分別為改變速度大小和改變速度方向。將合外力分解後的目的，就是單獨考察合外力在這兩個方面的作用。為什麼合外力在平...
如何真正理解“自信”，如何理解自信 40
一夜思鏡雨 自信就是面對問題或者即將面對的問題非常冷靜 在處理問題中顯示出準備充分 自信可以表現在走路上 自信的人走路是昂首挺胸的 自信的分量在工作中是非常重要的 這是任何都無法比過的 有自信 辦事會順利很多 自信解釋 自信就是在自我評價上的積極態度。相關 信心 信心是對於尚未見到事物的信念和憑據，...