1樓：艹我行不
。《虞美人 ．聽雨》是宋詞中運用時空表現的藝術手法高度簡練而又概括著人生道路的接觸名篇之一。
三幅圖畫：溫軟香豔的“歌樓夜雨圖”，悽風苦雨的“江舟秋霖圖”，孤獨枯寂的“僧廬聽雨圖”。三幅畫卷組成了少年風流、壯年飄零、晚年孤寂的特定的人生長卷從而透現了社會從相對安定到動盪離亂、劫後荒涼的演變過程。
三種境界（人生的三個階段）的心態，在表現過程中是漸漸濃化的。少年聽雨歌樓時，只以“紅燭昏羅帳”寫盡溫馨、歡怡、纏綿的情懷，是一個無憂無慮的年月。一個“昏”字在朦朧色彩中沒有暗淡昏沉的氣氛，倒是顯得紅燭高燒，羅帳春暖，甜蜜之極。
壯年聽雨在客舟了。用江闊、雲低、斷雁（孤雁）、西風四個意象渲染氣氛，強調著風雨飄搖中流亡江海的悲涼心境。
作者在結構安排上以上片寫少年與壯年生涯，純以形象，不著議論，下片單寫“而今”聽雨，夾敘夾議。用“鬢已星星也”電明“而今”年歲，而“星星”之鬢，暗示愁苦滿懷。重心是“悲歡離合總無情”，是議論也是對自己一生經歷、更是對人生的認識。
“一任階前，點滴到天明”，是意味極深的內心獨白：算了，既然命運無情，那就聽任一夜滴雨到天明吧（少年以歡愉心情聽雨，壯年以慨然心情聽雨，現今沒心思聽，也不想聽）。
聽雨可以有兩種境界，一種是雅趣盎然的賞心樂事，一種是惆悵莫名的悲苦，雨聲淅瀝，更增愁思。少年聽雨是前者，壯年、“而今”是後者，而“而今”的程度更深。“一任”實在是無法聽任，難以去懷的意思。
儘管看似大徹大悟、超然出世，事實上依然解脫不了，世事難忘——國事難忘，家事難忘。
請採納。
2樓：可可的追夢日常
北宋詩人張耒在端午節所寫下的《和端午》表達了他那時怎樣的心情呢？
表達了作者怎樣的思想感情
3樓：匿名使用者
【賣火柴的小女孩中兩個幸福表達了作者怎樣的思想感情
第一個“幸福”指她曾經有過的幸福,就是她擦著火柴時出現的幻象,她在美麗的幻象中死去.第二個“幸福”指在新的一年裡她幸福了,因為他擺脫了飢餓
4樓：韓琴
《陋室銘》作者借讚美陋室表達了自己志行高潔，安貧樂道，不與世俗同流合汙的感情，以及作者樂觀豁達的態度。該文章是唐代詩人劉禹錫所創作的一篇託物言志駢體銘文，全詩原文如下：
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：
何陋之有？
白話文釋義：山不在於高，有了神仙就出名。水不在於深，有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子，只是我品德好就感覺不到簡陋了。長到臺階上的苔痕顏色碧綠；草色青蔥，映入簾中。
到這裡談笑的都是知識淵博的大學者，交往的沒有知識淺薄的人，可以彈奏不加裝飾的古琴，閱讀佛經。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚子云的亭子。
孔子說：有什麼簡陋的呢?
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創作背景：劉禹錫因在任監察御史期間，曾經參加了王叔文的“永貞革新”，革新失敗後，被貶至安徽和州縣當一名小小的通判。知縣強迫劉禹錫搬了三次家，面積一次比一次小，最後僅是斗室。
劉禹錫遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，並請人刻上石碑，立在門前。
《陋室銘》即開篇以山水起興，水可以不在深只要有了仙龍就可以出名，那麼居處雖然簡陋，卻因主人的有“德”而“馨”，也就是說陋室因為有道德品質高尚的人存在當然也能出名，聲名遠播，刻金石以記之。山水的平凡因仙龍而生靈秀，那麼陋室當然也可借道德品質高尚之士播灑芬芳。
本文在寫作上的特點是巧妙地運用比興手法，含蓄地表達主題，開頭四句既是比，又是興，言山水引出陋室，言仙、龍引出德馨，言名、靈暗喻陋室不陋。用南陽諸葛廬、西蜀子云亭類比陋室，表達了作者政治、文學的兩大理想，最後引孔子的話作結又暗含“君子居之”的深意。
其次，大量運用了排比、對偶的修辭手法，排比句能造成一種磅礴的文勢，如開頭幾句排比，使全篇文氣暢通，確立了一種駢體文的格局。對偶句易形成內容的起伏跌宕，如中間的六句對偶，既有描寫又有敘述，言簡意豐，節奏感強。文章還運用了代稱、引言等修辭手法。
5樓：匿名使用者
本文運用多種寫作手法形象的寫出了生命的讚歌，表達了作者歌頌生命之美讚歎生命值偉大的情感，同時也深深的體現了作者熱愛生命，熱愛生活的思想感情
6樓：天妒紅顏佟
文寫於蘇軾被貶惠洲後。
作者通過和兒子蘇過遊山玩水，描寫奇山異水，表達了詩人身處逆境，卻不慼慼於懷，把深濃情致灌注於奇山異水中，寫出蘇子豁達樂觀的人生態度。
7樓：寶寶
表達作者對祖國的壯麗山河的和無產階級革命的英雄氣概的歌頌。
極大地鼓舞了全國人民的革命鬥志和勝利信心.表達作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情.
8樓：匿名使用者
這首詩表面上寫石灰不怕磨鍊，實際上表達了詩於不畏磨難，像石灰一樣清清白白做人高尚品質——的思想感情。
9樓：一笑嘴就大啊
作者的情感態度是作品的核心也是理解文章的關鍵，抓住了文章的思想情感，才能到達和作者情感的共鳴；抓住了作者的觀點態度，才能從文章中獲取有價值的資訊。
10樓：匿名使用者
《遊白水書付過》是北宋文學家蘇軾創作的一篇散文。描述自己和小兒子蘇過泡溫泉和遊覽佛跡院的一天經歷，表達了東坡清素的閒情逸致，以及隨遇而安、豁達樂觀的人生態度。此文敘次井然，寥寥數語，描景物如畫，詳略得當，情景交融。
此篇與《記遊松風亭》作於同時同地。這是一篇寫得非常優美的遊記，記敘描寫了他與幼子蘇過遊覽白水山所見到的美麗景色。
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解析作者於紹聖元年六月接到惠州安置之命，遣家還陽羨（今江蘇宜興），獨與幼子蘇過同行。十月到惠州。本文是與幼子過遊覽白水後，寫給他的一篇遊記小品。
文中記述了溫泉、瀑布、佛跡及百姓燒山的景觀，文末流露出孤獨頹唐的情緒。
本文結構上以時間為線索，寫法上以敘述為主，兼有狀景抒情。文章取村詳略得當，選語簡練雋永。開頭兩句即點題，並交代了出遊的日期、地點、人物。
白水山以白水而得名，所以作者著力描繪百仞懸瀑，“雪濺雷怒”譬喻形象生動，寫出它勢壯、聲巨集、色鮮的特點。
下山過程僅用“俯仰度數谷”一筆帶過。“掬弄珠璧”的動作描摹，有景有情，月白水清之景以及作者的激賞喜悅之情俱蘊其中。“顧影頹然，不復甚寐”的情狀刻畫，蘊含豐富，作者的山水之樂，身世之悲交織其間。
11樓：上官三雲
作者感受到了生命的脆弱， 但其母親的堅強又給了“我”極大的 鼓舞。我的對於秋天的懷念，就是對於母親的懷念，對於頑強生命的讚美。
12樓：匿名使用者
你好文章中字裡行間流露出對母親的愛戴、感激之情,這種感情表現在樸實的語言之中.對文章採用這種樸實的語言,可以從兩個方面來理解.首先,文章質樸、真切的敘述語言和自然流暢的結構與作者真摯、發自內心的情感相輔相成,相得益彰.
如有些語句就包含感情：“每天天剛亮時,我母親……多久了”其中“我從不知道她醒來坐了多久了”酒漿母親的辛苦寫得淋漓盡致.再如“我母親二十三歲做了寡婦,又是當家的後母.
……萬分之一.”這句話寫得極為蒼涼,將母親的淒涼生活景況的定性力透紙背,令人讀來潸然淚下.其次,文章是用童年回憶童年往事的,毫無**的姿態,亦無學者的深沉,如實道來,真誠傾吐,甚至可以說,作者是掏出“心靈”來寫母親的,全文自然而然地洋溢著對母親的敬愛之情.
13樓：吾懷雨屠丙
百里屠蘇，或許更應該稱他為韓云溪，是真真應了那句“命途多舛”：少不更事，為全族帶來滅族之災，自己也被鬼麵人重傷，奄奄一息時被救子心切、身負重任的母親引上古凶劍劍靈入體，一生逃不了被煞氣折磨的命運。幽都婆婆說，煞氣無解，唯有韓云溪死方能避免凶劍為禍人間。
後雖有仙人紫胤相救，聯合天墉城掌教為之封印煞氣，卻是治標不治本。
14樓：野草蒼茫
漁夫和妻子桑娜,在鄰居西蒙死後,主動收養她的兩個孩子的故事,真實地反映 了沙俄**制度統治下的社會現實,表現了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質.
15樓：匿名使用者
詩人通過對石灰經過千萬次的撞擊和敲打才從大山上開採出來的描寫,讚揚了石灰的堅強不屈，潔身自好的品質的精神，抒發了詩人不同流合汙，堅決與惡勢力鬥爭到底的思想感情，在人生道路上清清白白做人的高尚情操的思想感情。予人玫瑰之手， 經久猶有餘香， 如果對你有幫助。
16樓：愛裡百里
張籍這首《秋思》寓情於事,藉助日常生活中的一個片斷——寄家書時的思想活動和行動細節,異常真切細膩地表達了羈旅之人對家鄉親人的深切思念.
17樓：十味香鹿
作者虛構了一種理想社會：這裡景色優美，土地肥沃，資源豐富，風俗淳樸；這裡沒有壓迫，沒有戰亂，社會平等，和平安寧。作者通過這種虛構的理想表達了對理想社會的憧憬以及對現實社會的不滿，憧憬美好的生活。
18樓：陝西鋼構網
從主題看，《
陋室銘》通過對居室的描繪，極力形容陋室不陋，《陋室銘》一文表現了作者不與世俗同流和汙，潔身自好、不慕名利的生活態度。表達了作者高潔傲岸的節操，流露出作者消極循世、安貧樂道的隱逸情趣。
立意：從立意看，《陋室銘》以襯托手法託物言志。並以反向立意的方式，隻字不提陋室之"陋"，只寫陋室"不陋"的一面，而"不陋"是因為"德馨"，從而自然地達到了抒懷的目的。
表達方式和寫作手法：
從表達方式看，《陋室銘》聚描寫、抒情、議論於一體。通過具體描寫"陋室"恬靜、雅緻的環境和主人高雅的風度來表述自己高潔隱逸的情懷。
《陋室銘》的寫作技法運用繁雜，在區區八十一字內運用了對比，白描，隱寓，用典等手法，而且壓韻，韻律感極強，讀來金石擲地又自然流暢，一曲既終，猶餘音繞樑，讓人回味無窮。
從句式看，《陋室銘》以駢句為主，句式整齊、節奏分明、音韻和諧，給人一種視覺上的齊整之美。但《陋室銘》中"何陋之有"又是散句。所以句式上《陋室銘》是駢散結合，使文章節奏明快、語言錯落有致，讀來抑揚頓挫，和諧悅耳，在聽覺上給人**的美感。
同時，文章又重在五言，間以四言、六言，因而句式參差，文章一韻到底。
從線索看，《陋室銘》以"惟吾德馨"的立意貫穿全文的始終：開頭引出"惟吾德馨"，而後又以居室環境、往來人物和日常生活表述"惟吾德馨"，最後又以"諸葛廬"，"子云亭"的"何陋之有"映襯"惟吾德馨"。這都是作者的主觀感受。
文章藉助陋室說理，以抒情的筆調錶明作者高潔的品格，事中見理，景中顯情，誠可謂“情因景而顯，景因情而生”。這樣就把作者的閒情逸事，居室美景寫得含蓄生動而意韻悠遠。
文章巧於用典。如借“諸葛廬”、“子云亭”以自況，且引孔子之語——“何陋之有?” 說明陋室“不陋”，從而增強了文章說理的可信性和說服力。
總之，作者在文中不是以“君子”自我標榜，而是以君子的敬德修業律已，表現為一種對人生失意與仕途坎坷的超然豁達和樂觀開朗的人生態度。惟其如此，我們與其視其為一篇闡述陋室“不陋”的散文，倒不如說這是一首讚頌陋室以顯主人淡泊高雅之生活情趣的抒情詩。
表達了作者什麼思想感情，相見歡表達了作者怎樣的思想感情
殘紅影 衰荷 描繪了荷花衰敗蕭條的景象,表達了詩人對荷花的憐惜和對其孤悽遭遇的同情,借物抒情.蓮 表達了蘇軾對蓮子的喜愛之情，反映了詩人不以官場失意為意的恬淡閒適的心情。前兩句敘事，透露詩人讀蓮子的喜愛之情 後兩句寫詩人買蓮子和蓮子帶給詩人的獨特感受。江南 以 蓮 諧 憐 象徵愛情，以魚兒戲水於蓮葉...
早梅表達了作者什麼樣的感情， 早梅 表達了作者什麼樣的感情
接穎然燕弼 以含蘊的筆觸刻畫了梅花傲寒的品性及素豔的風韻，創作了一種高遠的境界寄託了自己的理想，辭意充滿著自信,意蘊深刻。早梅 張謂表達了作者什麼樣的情感 首句既形容了寒梅的潔白如玉，又照應了 寒 字。寫出了早梅淩寒獨開的丰姿。第二句寫這一樹梅花遠離人來車往的村路，臨近溪水橋邊。乙個 迥 字，乙個 ...
祖先的搖籃，表達了作者，怎樣的感情
小貝貝老師 表達了作者對原始森林喜愛 讚美，以及對祖先的眷戀之情。作者以兒童的視角，對 原始森林是我們祖先的搖籃 充滿了好奇，想象祖先在古老的原始森林裡質樸 自由的生活場景，勾勒出人與自然和諧相處的畫面。文中四個疑問句盡顯兒童天真好奇和富於想象的個性，三個感嘆句又體現了兒童發自內心的讚歎之情。詩歌共...