1樓:
……第一,中國傳統有一句話,叫「男兒膝下有**」,跪拜,在中國的意義相當於把自己視作身份比對方低等無數倍的角色,是不僅有抬高對方意義,還有侮辱自己意義的。
第二,當今社會,中國人只有三種情況才會行跪拜禮,第一是極其重要的請求,第二是程度極其嚴肅的道歉,第三是極度的感恩。這個極度的感恩,大概要抬到生命的高度、改變個人命運的高度才有可能實行,比如電影裡那種,對著救命的醫生啊,對把自己孩子帶出山村的體校老師啊……那種。因為跪拜(說到這個,對了,你最好去搜尋一下「跪拜」的定義,我們文學常識的卷子上有……)在古代中國——要知道,屬於平原大河流域文明的中國文化是乙個等級制度森嚴的文化體系,在古代中國,跪拜是在等級差相當重之時才能表達的敬意,比如君臣、官民、父子(e,孝道最大= =)之間……那個時候,師生之間倒是要行跪拜禮的,因為那個時候,學習的目的是為了功名,如果考取了功名,基本上就是榮華富貴,命運的轉折,那個時候的學習和現在的學習的性質不同……所以,我怎麼感覺你們這邊壓倒性勝利……
如果正方談到日本,你們就直接說這裡不是日本就好了……日本的跪拜禮是「禮節」性質的東西,和握手差不多,不過在日本「磕頭」那就……當然已經跑到題外去了……
某校某班某辯論裁判
2樓:匿名使用者
我覺得肯定值得拉,,只要這個老師教好你了;)呵呵 我是正方
3樓:匿名使用者
跪天跪地跪父母其他的免談
老師有兩中 一種是** 一種是師傅
第一種要跪 現在的老師顯然是第二種
但不能完全否決 看感情 如果他對你真都有**那樣的感情 而不是師傅的感情 跪是應該的
對老師行「跪拜之禮」可以有麼
4樓:匿名使用者
這個要看老師對你的恩情有多大了,因為現在人已經不像古代那樣了,所有這樣的禮節也被遺忘了,如果這個老師對你的恩情確實很大,也是可以的。否則,會讓人覺得你在作秀。
5樓:匿名使用者
現在這個年代 跪拜之禮真的是很少見 太貴重了
如果你覺得要拜的話可以的
但確實是很少的
什麼是感恩禮
6樓:xuxu九轉
感恩禮是為了表達長輩對自己的撫養教育之恩而對其所行的一種禮節,一般用於兒女對父母,學生對老師,其表示形式以鞠躬為主,也有行跪拜禮。一般在西方節日感恩節的時候會舉行行感恩禮的活動。
關於感恩禮在歷史上並無詳細記載,但是中國幾千年的傳統文化以「孝」為核心孝親尊師乃是做人的基礎。古人特別注重禮儀,一般在一些特殊的節日都會對父母老師行跪拜禮,見到長輩都要行鞠躬禮。雖然對父母師長的感恩不一定要通過行感恩禮而顯示,但這確是一種很好的表達形式。
現在的孩子大部分為獨生子女,在父母長輩的寵愛中長大,認為自己被寵愛是理所當然的,而學校和社會的教育也很少談到這些,很少有感恩之心。通過行感恩禮,能對其起到一定的教育作用,也給喚醒大眾的感恩心起到了良好的榜樣作用,對於構建和諧社會是有一定的積極作用的。
7樓:兔比
每個人從出世開始,就不斷地在接收施予,並在施予中成長、成才、成家、立業…這些施予並非我們天生就應該享受,這些施予與我們而言就是恩惠。若我們能感受這些恩惠,我們就具備了感情動物――人 的基本特徵。
感恩不僅是人類的基本特徵,也是一切美德的源泉。
感父母之恩的,是為孝;感手足之恩的,是為悌;感提揆之恩,是為忠;感託付之恩,是為信…看看,傳統美德可以說由感恩開始。
現代美德也同樣如此:
感自然生養之恩的,是為環保人士;感民授政權之恩的,是為廉潔幹部;感客戶惠顧之恩的,是為誠實商人;感祖國護佑之恩的,是為愛國義士;感朋友關愛之恩的,是為仗義哥們;感妻兒伴隨之恩的,是為顧家男人…
在道德缺失、信仰迷茫的今天,感恩之情感恩之心確實值得提倡。
8樓:鯊vs魚
感恩就是……你家人養你不容易……這就要感恩的嘛……
9樓:白小白那麼想你
聖三一主日(或稱三一主日、三位一體主日、聖三節、天主聖三節)是傳統**教節日,旨在紀念頌讚上帝三位一體的奧秘。三一主日的日期以復活節而定,在聖靈降臨節之後的第一的主日。早期的**教會並沒有此節期,三一主日的紀念開始於2023年。
聖三一主日主要為羅馬天主教、信義宗、衛理宗和聖公宗所守。
約在七世紀出現聖三感恩禮,並被納入聖事禮書中。起初教宗亞歷山卓二世和亞歷山卓三世都認為誦念《光榮頌》已是對聖三位一體的敬禮,所以不贊成將之列為節日。但其實此慶節已在各地教會慢慢流傳,中歐有些本篤會教徒已將三一主日視為慶節,只是日期並不一致。
直到2023年,教宗若望二十二世才訂聖神降臨節後的主日為三一主日,並通令羅馬天主教會守節
要一些寫給老師的感謝名句!要十條左右!
10樓:光春魏綾
1、我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。
2、如果生活裡沒有老師,就好像萬物沒有陽光;如果智慧型裡沒有老師,就好像鳥兒沒有翅膀。
3、十年前,我想成為您,因為您照明了我的人生;十年後,我成為了您,所以照亮了別人的人生。
4、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
5、三尺講台站八斗學士,學士含辛育學子;一尺課桌載千秋之夢,千萬銀絲託偉業。
6、相處雖短,湧泉終生。授課有限,獲益無窮。佳節思親,感恩激情。老師,您是最可敬的人。
7、世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心的教導之情。
8、教書一分育人,贏得十分尊敬,社會百分愛師,浙江千分重教,師生萬分幸福!
9、教·吾學文化,師·道須尊嚴,節·儉美德揚,快·意人生始,樂·於助人好。
10、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:讚美您,為人師表,勞苦功高!
11、從力的角度分析,您是我們的源動力;我們會用更快更強的加速度,衝擊知識的高峰。
12、師恩常常基於無聲的關懷,往往耐人尋味;但只有感,才能懂得它的珍貴。
13、您的親切眼神,如片片雲朵,飄在我心靈的晴空上。您的娓娓教導,似潺潺清泉,流在我生命的河床裡。
14、言行上體現老師教導的道理,工作中運用老師傳授的知識,人生中永遠記住老師的恩情。
15、紅燭沒有恩師愛心紅,蠶絲哪有恩師情意長。節日簡訊千萬條,祝福恩師心飛揚。
16、厚德,示學生做人之本;積學,授學生求知之根;勵志,激學生奮起之威;敦行,化心中教育之道。
17、黑髮積霜織日月,授業恩情疊又疊,粉筆無言寫春秋,園丁風貌心中留,願把紅燭比做您,化為一片赤誠心。
18、您是傳遞文明的使者,您是播種智慧型的楷模,您把青春奉獻給了三尺講壇,您把汗水揮灑在了菁菁校園。
19、我願將我的祝願和感激,濃縮了我對你的祝願,願你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
20、金秋佳節丹桂香,簡訊傳遞師恩忙:愛心化作言行滋潤純潔的童心,真情融入墨香激勵奮進的師友。
11樓:數學萌公主
1、十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩。
12樓:匿名使用者
王八犢子大概過分反應大概都有廢話
13樓:我成長
老師您好你是用苗我是小草
寫給老師的一封感謝信
14樓:月風千殺舞
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩
雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。
歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那麼盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。「老師」,這兩個字從心底呼喚出來,是多麼的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟樑。
您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神聖,無字可書。
老師,您就像那鐘錶上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族裡是多麼地不起眼,可您卻踏實肯幹,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充飢時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。
但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以後我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心裡,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!
願您在這個喜慶的季節裡,收穫到同學們寄於您的每乙份祝福!
祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!o(∩_∩)o,希望對你有幫助,望採納
15樓:匿名使用者
敬愛的老師:
您好。轉眼間,我的小學旅途已過半。可您還在為我默默付出。我真誠地向你表示感謝謝謝您,我的老師,我愛您,我的老師。
16樓:連雲港市琴行
要提供最起碼的與老師之間感人的故事
17樓:匿名使用者
的物位測量儀表外殼不夠美觀
的物位測量儀表外殼不夠美觀
的物位測量儀表外殼不夠美觀
缺陷一、**鋁生產的物位測量儀表外殼不夠美觀**鋁在壓鑄殼體的過程中,殼體表面在不同程度上都會有一些細小的顆粒狀物體存在,這種細小顆粒的存在使殼體表面存在一些瑕疵,如果不細心觀察或者是用手觸控一下很難發現,這種小瑕疵很大程度上會影響氧化、電泳塗漆以及外表的美觀。
缺陷二、**鋁生產的物位測量儀表的質量大打折扣**鋁的化學成分不合格,普遍存在針狀組織硬度高、塑性差的問題。而且這種材質的製造工藝的拉伸強度很低,殼體表面不但會出現黃鏽,而且還會出現裂紋氣孔。使用這種材質生產的儀表外殼的質量難免大打折扣。
缺陷三、**鋁生產的物位測量儀表耐腐蝕性能大大降低**鋁氧化膜厚度薄,國家標準規定鋁型材氧化膜厚度不小於10um,化學鍍鎳後鍍層孔隙率極高。由於大量減少封閉時間,減少化學試劑損耗,成本雖然降了,型材的耐腐蝕性能也大大降低。在產品存放和使用過程中,一旦接觸空氣中的腐蝕介質,就會加速腐蝕鋁合金外殼的基體,造成鍍層鼓泡和脫落的現象。
18樓:匿名使用者
老師你太辛苦了。請你休息一下吧。
19樓:匿名使用者
容我再想想、嗯⋯我不知道
20樓:努力地掙扎
這個問題你怎麼看?講講……
21樓:匿名使用者
致長鐵的一封感謝信
轉眼到了寒假放假時間,孩子在長鐵這個美麗的校園學習了乙個學期,收穫較多,謝謝
感謝k1711陽光班的班主任美女老師,謝謝長鐵的各級領導,謝謝教孩子的各門任課老師等對我孩子一期來的關心關照及辛勤教導
真心感謝我的孩子遇到的每一位老師。謝謝。
因為這個時期的孩子都處於乙個叛逆期,我孩子也或許如此,所以或多或少可能會不聽老師的話,讓老師操心了。但老師一如既往、不厭其煩的耐心教導我孩子,特意和我孩子談心,走近孩子的心靈,了解我孩子的性格、習慣,化解孩子心中的疑惑來開導孩子。
因為我們可以說是留守孩子,由於家庭等自身各種原因,沒有好的教育方法,沒有照顧好孩子,也沒有教育好自己的孩子,我深表慚愧。是老師們像對待自己的孩子一樣用滿腔激情來教導、教育我孩子,教她學習知識,教她三觀,教她為人處世等。我表示感謝。
臨近期末寒假即春節快來之際,帶著乙份敬重說一聲:老師您辛苦了[握手]。真誠祝福您和每一位老師寒假快樂!
春節快來,祝身體安康!幸福永相隨!願您潤唷的種子都能開花結果走向世界的各個領域!
感謝各位家長的支援,感謝孩子所有同學的相互支援、鼓勵,相互學習和相依相伴
祝每一位看到我資訊的朋友都開心幸福每一天
賴家長敬上
2023年1月28日
老師和學生相互跪拜進行孝道教育,這樣的教育方式有何利弊
訪煙 孝敬長輩 關愛和尊敬父母是一種美好的傳統,老師對學生進行良好的品德教育,讓他們懂得感恩父母和老人,感恩給我們很多支援幫助和愛的人,是教書育人的表現,不過如何進行這樣的教育,也需要講究恰當的方法。老師和學生相互跪拜進行孝道教育,這樣的方法是否合適,也讓大家有不同的看法。對學生進行孝道教育可以讓他...
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鬱悶的太陽 直接問啊 一般考試的成績,老師能查到的肯定告訴你的 但是如果說你考得不好,可能會被說兩句 放心。都是和你做的這個題目相關的問題,比如某個功能的具體實現過程或者是具體的流程等等,只要這個東西是你自己做的,你就沒有必要擔心。因為你每個流程都瞭解,只要你不是過於緊張,什麼都說不上來了,你就不可...