莊子追求自由的句子有哪些，如何評價莊子所追求的絕對自由

1樓：無言真君

說實話，我是乙個唯物

主義者，從唯物主義哲學上來看莊子的所追求的內無所待絕對的容逍遙遊思想是絕對不存在的。因為世界上一切事物都是矛盾的，既有自由就會有束縛。自由是相對束縛而存在的，無束縛就不會有自由。

但是莊子這個思想的出現，也是依據一定的社會現實。

莊子出生在春秋時的奴隸制瓦解時期，作為奴隸主貴族的他想要盡一切的努力來挽回奴隸主貴族的統治，只是歷史的步伐是無人能阻擋的。

莊子對人生境界的追求有什麼啟示

2樓：sky努力奮鬥

莊子「人生得道」「逍遙遊」的觀點，為我們提供了「為人生自由而學習」的學習目的觀；莊子「週將處於材與不材之間」的思想為我們提供了「大眾人才」觀；莊子「因其固然」「游刃有餘」的思想，為我們提供了根據學生全部實情施教的教育觀。莊子的教育思想，對於建設「以人為本」的人文主義現代教育具有深遠的啟示意義。

為人生自由而學習的學習目的觀是莊子追求自由的人生價值觀的反映，「材與不材之間」的大眾人才觀，強調根據人及其相關的一切來施教，一切為了人，為了社會絕大多數人的人生自由的教育，是莊子教育思想的本質。這為我們建設人本主義、人文主義的教育提供了歷史的借鑑。