1樓：穆子澈想我
乃記之而去的而釋義：表承接。
以其境過清，不可久居，乃記之而去的釋義：因為這裡的環境太淒清，不可長久停留，於是記下了這裡的情景就離開了。出自唐代柳宗元的《小石潭記》。
一、而的拼音：ér
二、而的部首：而
三、而的筆順：橫、撇、豎、橫折鉤、豎、豎
四、而的釋義
1、連線動詞、形容詞或片語、分句等。
a）連線語意相承的成分：偉大～艱鉅的任務。戰～勝之。取～代之。我們正從事乙個偉大的事業，～偉大的事業必須有最廣泛的群眾的參加和支援。
b）連線肯定和否定互相補充的成分：梔子花的香，濃～不烈，清～不淡。馬克思主義叫我們看問題不要從抽象的定義出發，～要從客觀存在的事實出發。
c）連線語意相反的成分，表示轉折：如果能集中生產～不集中，就會影響改進技術、提高生產。
d）連線事理上前後相因的成分：因困難～畏懼～退卻～消極的人，不會有任何成就。
2、有「到」的意思：一～再，再～三。由秋～冬。由南～北。
3、把表示時間、方式、目的、原因、依據等的成分連線到動詞上面：匆匆～來。挺身～出。為正義～戰。因公～死。視情況～定。
4、插在主語謂語中間，有「如果」的意思：民族戰爭～不依靠人民大眾，毫無疑義將不能取得勝利。
5、姓。
一、而的字形演變
1、之而[zhī ér]
鬚毛。2、始而[shǐ ér]
表示某一情況或動作開始（後面多接用繼而、終於等副詞）
3、一而[yī ér]
意指前乙個動作很快產生了結果。
4、甚而[shèn ér]
連詞。甚至。
5、而何[ér hé]
猶如何。怎樣。
2樓：南軒龔清懿
由於這個地方過於冷清，不能長時間地留在那兒，便把當時的情景記述下來就離開了。
3樓：匿名使用者
這句話出自柳宗元的《小石潭記》，作者離開國都長安來到荒僻的南方州郡，政治上受挫折，生活上不習慣。因此，他寄情山水，也是為了擺脫抑鬱心情。這一句是多小石潭環境的感受以及自己的決定，意思是：
因為這裡的環境太淒清，不可以久留，就題字離去。
4樓：趙樂愛你哦
這是柳宗元的《小石潭記》裡的一句話， 以其境過清，不可久居，乃記之而去。
就是記錄下，然後離開。 這裡「而」表順承，就是「然後」的意思。
5樓：徹骨寒音
因為這裡的環境過於清淨，不可以長時間在這，於是記下它就離開了。
6樓：ansel_罹
而1、連詞（a.表平列，如「多～雜」。b.
表相承，如「取～代之」。c.表遞進，如「～且」。
d.表轉折，如「似是～非」。e.
連線肯定和否定表互為補充，如「濃～不烈」。f.連線狀語和中心詞表修飾，如「侃侃～談」。
g.插在主語謂語中間表假設，如「人～無信，不知其可」）。
2、古同「爾」，代詞，你或你的：「～翁歸，自與汝復算耳」。
3、表（從……到……）：從上～下。
以上是「而」的解釋。我覺得應該是連詞表相承，就是動作的承接，「乃記之而去」便記下它就走了，承接「記」和「去」兩個動詞
文言文翻譯：以其境過清，不可久居，乃記之而去
7樓：心動
因為這裡的環境太過淒涼，不宜久留，便記下這個地方而離開了。
完整文：「坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。」
翻譯文：我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒有人跡，使人感到心境淒涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。由於這地方過於冷清，不能長時間地停留，於是就把當時的情景記下來便離去了。
小石潭記
唐 · 柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為岩。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同遊者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
8樓：威尹旅飛龍
認為這裡的環境過於淒清，不可以長時間停留，於是記下情況就離開了
請問「以其境過清」的「其」是什麼意思
機智酷炫三哥哥 以其境過清 的意思是因為它的環境過於冷清,其 q 是這裡的意思 第三人物代詞，相當於 他 她 他們 她們 它 它們 他 她 的 他們 她們 的 它 們 的 各得 所。莫名 妙。三緘 口。獨行 是。自食 果。指示代詞，相當於 那 那個 那些 他。餘。次。文如 人。名副 實。言過 實。那...
畢業清考是不是一定能過，畢業清考沒過，但是還有重修，重修過了能不能拿畢業證和學位？
可靠的寇哲 我感覺清考 每個學校制度都不一樣的 有些學校清考監考很松 盡量讓你抄過 不過快到清考的時候 如果範圍沒發下來一定要找老師要 因為清考是最後一次的考試了，如果在沒過就很麻煩了 就要跟班重修了 還有比較好的學校要求是這樣的，他答案給你背不過 監考就抓得嚴格，從這兩個角度來看學校也是盡量想讓你...
子日 富與貴,是人之所欲也不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也不以其道得之,不去也。君子
血刺熊貓 還有一種理解，如楊伯峻的 譯註 認為 貧與賤，不以其道得之 是古人的不經意處 筆誤 不必在這上面做文章。所以，楊伯峻在翻譯時是按照 貧與賤，不以其道去之 來譯的。這樣自然更通順。得 字在 論語 現過幾次，如 見得思義 先事後得 戒之在得 等，得 都是獲利的意思。在 里仁 這段話中，富貴 貧...