1樓：匿名使用者
沒什麼可以感慨的、
這是中國現實影響的、
從古到今、
不管書還是道德影響我們要尊師、
古時說一個老師半個父親
沒辦法、
一代人影響一代、
一直到現在
雖然現在的孩子都不依為然
但現實還是殘酷的告訴我們
這種思想潛意識還是在影響他們、
想改變這和道德有太大的聯絡
很難發生質的改變
順其自然吧
2樓：
你有目標嗎?有夢想嗎?有夢想的話就要去追求.
你有很多錢的話,可以很容易實現很多夢想,也可以幫助很多人實現他們的夢想.有夢想的話就安心學習吧.學習使你知道得比別人更多,懂更多的道理.
學到的知識是你自己的,別人搶不走.知道多不容易上當受騙.所以要認真學習.
虛心上進.不懂就虛心請教前輩,學長學姐.三人行,必有我師.
可以教你新知識的人都是你的老師.學習不分場所,不分輩分.自己不懂的時候就要懂得謙卑.
希望對你有幫助
3樓：容德文門雨
如果保守一點可以認同，但是在辯論、作文中很難那到創新分。想要拿到高分就要賭一吧了，選擇不認同。話曰：
老師也有錯誤的時候。在封建社會時期的儒生時代，尊師重教或許是他們平步青雲的唯一途徑。但是在如今這個科技日新月異的新時代，我們應該學會大膽地致意老師，對於老師的錯誤要大膽提出之類云云
在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，當代中學生應該如何看待這種學習態度和從師尊師方式？
4樓：寧蕭瑩雪
尊重老師是可取的 不過老師畢竟也不是沒有錯的地方 我們應該在老師錯誤的時候勇於指正 畢竟吾愛師 吾更愛真理
我剛剛學完 大概就是這樣 而我也這麼想的
5樓：匿名使用者
不可取。學生和老師應該平等對待，現在講的是民主，人人平等，雙方應該以朋友的心態交流，相互瞭解、相互促進，這樣才有助於老了解學生，學生也會喜歡老師
6樓：匿名使用者
沒什麼可以感慨的、
這是中國現實影響的、
從古到今、
不管書還是道德影響我們要尊師、
古時專說一個屬老師半個父親
沒辦法、
一代人影響一代、
一直到現在
雖然現在的孩子都不依為然
但現實還是殘酷的告訴我們
這種思想潛意識還是在影響他們、
想改變這和道德有太大的聯絡
很難發生質的改變
順其自然吧
7樓：w翔雨
沒什麼copy
可以感慨的、
這是中國現實影響的、
從古到今、
不管書還是道德影響我們要尊師、
古時說一個老師半個父親
沒辦法、
一代人影響一代、
一直到現在
雖然現在的孩子都不依為然
但現實還是殘酷的告訴我們
這種思想潛意識還是在影響他們、
想改變這和道德有太大的聯絡
很難發生質的改變
順其自然吧
在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，當代中學生應該如何看待這種學習態度和從事尊師方式？
8樓：匿名使用者
首先學習古代文人求學的謙卑態度,虛心求教,尊重知識,尊重教師.當遭到批評時,要勇於承認不足,不要頻頻的找客觀理由.現在,有的學生過於自我,吃虧的反而是自己.
9樓：米古月餘水
這樣可不行啊
沒有自己的主見
不過這樣的學生在當代還是很少的
很多學生都是喜歡頂撞老師
10樓：提拉米蘇
我是一名bai老師，但我第一個不贊成du這樣的zhi做法，我喜歡學生在我的面前敞露dao心扉，暢版
所欲言，把自己的想法權與感受說出來，和老師做一個知心的＂朋友＂．這樣更容易走進學生的心裡，讓他們覺得學習是愉快的，老師是善解人意的，這樣他們的學習成績也就會提高，同時也擁有了一個快樂的童年．既然對雙方都好，那何樂而不為呢！
11樓：匿名使用者
一個人身體力行的事情未必就是自己心裡所想，可以這樣做未必這樣想，長期以往就是心靈與行為的背離，輕了是虛偽，重了是**。這種行為對群體有益，對個人是個坑。
12樓：瀟灑哥最棒
在人格上
師生是平等的
這樣是不行的，如果你的想法是合理的，就要大膽點
13樓：悠悠一點殘荷淚
中學生都是處在叛逆的青春期，是尊師重道的唯唯諾諾還是離經叛道的縱橫捭闔。都建立在其所處的環境和曾經的閱歷，不能一概而論地評判他們的對錯，應該用發展的眼光來看待。
14樓：匿名使用者
五千年的儒家bai思想，如果你跳出這du個框框，自然有**zhi的大棒dao壓著你，中學生時內代的孩子性格出容於青春期的叛逆期，不是要求中學生非得聽老師的，非得遵守三從四德，而是，中學生時代只能用一個標準來管理學生，叛逆的中學生什麼樣的後果都有，不是憑中學生自己的想法就能平衡的，所以，中學生時代就需要這樣的模式！
15樓：匿名使用者
and ice breaker has b
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