1樓：
「桐花萬里路」不是出自李白的詩，而是出自《子夜歌》。
l 全文是：桐花萬里路， 連朝語不息。 心似雙絲網， 結結復依依。
l 子夜歌是一種中國古代的詩歌體裁，與《菩薩蠻令》詞別名《子夜歌》者不同，屬於樂府詩的一種，現存四十二首，收於《樂府詩集》中。
2樓：匿名使用者
不是李白的詩，是李商隱。
【原文】
桐花萬里路，連朝語不息。心似雙絲網，結結復依依。
《子夜歌》
李商隱桐花萬里路，連朝語不息。
心似雙絲網，結結復依依。
【釋義】萬里綻放的桐花飄滿了整個春天,那清朗飽滿，枝枝相連，串串相擁的花朵就像訴說不盡的綿綿情意，可以是手牽著手的親近，也可以是萬水千山的相和，開在這樣的煙火人間竟是如此的貼合。
【賞析】子夜歌是一種中國古代的詩歌體裁，與《菩薩蠻令》詞別名《子夜歌》者不同，屬於樂府詩的一種，現存四十二首，收於《樂府詩集》中。以五言為形式，以愛情為題材，後來延伸出多種變曲。子夜歌描述四季的景象，按季節分為子夜春歌、子夜夏歌、子夜秋歌、子夜冬歌四種，多採用諧音手法抒情。
「桐花萬里路」是不是出自李白的詩啊？ 想要知道全文。 30
3樓：所示無恆
桐花萬里路」不是出自李白的詩。這兩句是胡蘭成在《今生今世》裡仿照子夜歌寫給張愛玲的。如果要說源頭，前兩句，胡蘭成是從李商隱的名作：
「十歲裁詩走馬成，冷灰殘燭動離情。桐花萬里關山路，雛鳳清於老鳳聲。」中改寫來的。
桐花萬里路，連朝語不息。心似雙絲網，結結復依依。形容情人之間的恩愛與親密。
梧桐，本是最貞節恩愛的樹木，梧桐相待死，同生共死 連朝語不息，形容共同言語多，說不完。說明兩人之間的感情深厚。
內容簡介
胡蘭成散文體自傳，敘述其傳奇一生。作者身處**亂世，人生遭遇跌宕起伏，對世景世情，感觸深入、獨到。雖是顛沛流離，卻以翻轉生命的姿態、歡喜的筆調總結和反省一生。
在其筆下，一路的，盡是悠悠人世的美麗風景。
4樓：曉婷
桐花萬里路」不是出自李白的詩。
@知識延展回答@
桐花萬里路，連朝語不息。心似雙絲網，結結復依依。
形容情人之間的恩愛與親密。
梧桐，本是最貞節恩愛的樹木，梧桐相待死，同生共死連朝語不息，形容共同言語多，說不完。說明兩人之間的感情深厚。
【這並不是古代的子夜歌，也跟李白沒有關係。這兩句是胡蘭成在《今生今世》裡仿照子夜歌寫給張愛玲的。
如果要說源頭，前兩句，胡蘭成是從李商隱的名作：「十歲裁詩走馬成，冷灰殘燭動離情。桐花萬里關山路，雛鳳清於老鳳聲。」中改寫來的。
5樓：越女紅裙詩
「桐花萬里路」不是出自李白的詩。
6樓：匿名使用者
桐花萬里路，連朝語不息。心似雙絲網，結結復依依。
——《子夜歌》
萬里綻放的桐花飄滿了整個春天,那清朗飽滿，枝枝相連，串串相擁的花朵就像訴說不盡的綿綿情意，可以是手牽著手的親近，也可以是萬水千山的相和，開在這樣的煙火人間竟是如此的貼合。
不知為什麼，每到四五月份，聞見桐花樸素的香氣，就像知會乙個無需多言的老朋友，即便多年不見，多年不語，你以為已經淡忘，但那種熟悉的氣息，哪怕只有微微的一絲兩絲，便足以喚起你所有的記憶和感動。那樣美麗而清闊，那樣綿密而清晰，彷彿相隔的歲月煙塵只是一瞬間的事，那些年少的輕狂，輕愁，那些故鄉的輕煙，輕雨，在桐花的香氣裡，全部化成一聲綿長而又滿足的嘆息。
7樓：匿名使用者
桐花萬里路，連朝語不息。心似雙絲網，結結復依依。
——《子夜歌》 李商隱
《韓冬郎即席為詩相送 >
李商隱十歲裁詩走馬成，
冷灰殘燭動離情。
桐花萬里丹山路，
雛鳳清於老鳳聲。
8樓：漆茶
韓冬郎即席為詩相送一座盡驚他日余方追吟「連宵侍坐徘徊久」之句有老成之風因成二絕寄酬兼呈畏之員外
十歲裁詩走馬成，
冷灰殘燭動離情。
桐花萬里丹山路，
雛鳳清於老鳳聲。
譯文：十歲就能夠即席作詩，
酒宴上的蠟燭燒殘了大半，燭芯的灰燼也冷卻了。送別的筵宴已近尾聲，在座的人觸動離情。
遙遠的丹山道上，美麗的桐花覆蓋遍野，
花叢中不時傳來雛鳳清脆圓潤的鳴聲，應和著老鳳蒼亮的呼叫，顯得更為悅耳動聽。
李白的詩《戀》
9樓：匿名使用者
因為李白是詩仙，又被稱為摘仙人。所以，他把詩寫到未來裡來了，就是現在這個時代，大家快點為李白點讚?
10樓：匿名使用者
戀：我喜歡王源心不移
歸暮：舞神易烊千璽
朱顏：小男神王俊凱
心戀：王俊凱初戀二十六
這些都是李白的詩，666
11樓：羅晉
我聞花香心神怡，
喜見叢林一倩影。
歡歌漫舞動人體，
王孫公子情亦移。
源清潔流愛意生，
心心相印至歸頭。
不離不棄互相依，
移情別戀除死時。
12樓：秋月鳳竹
戀－－李白
我聞花香心神怡，
喜見叢中一倩影。
歡哥漫舞動人體，
王孫公子情亦移。
源清潔流愛意生，
心心相印到白頭。
不離不棄互相依，
移情別戀除死時。
13樓：匿名使用者
每一句的第乙個字都表現了李白喜歡王源
14樓：匿名使用者
取每一行的第乙個字，就是：我喜歡王源心不移。
15樓：w吳雪
《談愛》
——李白
文失比鶴遠，章顯作罷恩。
愛書天下藝，上古無傳人。
姚炫彩姍媥，迪死欲遠源。
拋頭入迷地，棄天無纏綿。
馬神無往今，藝枕敏眠，俐雅飛翩翩。
李白（701年—762年） ，字太白，號青蓮居士，又號「謫仙人」。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被後人譽為「詩仙」。與杜甫並稱為「李杜」。歷史上沒有這篇文章的記載，是網友胡編的。
16樓：匿名使用者
李白是有多喜歡tfboys
17樓：匿名使用者
李白果真是預言家，能預知未來的tftboys厲害
18樓：匿名使用者
朱顏是小男神王俊凱，戀是我喜歡王源，
19樓：匿名使用者
當時王源還沒出生呢！
20樓：信樂曦
李白並沒有寫這首詩，是後人以李白名擬出來的而已！
21樓：duang得一嚇
他可能穿越到了21世紀
22樓：匿名使用者
這不是李白寫的是網友編的呀
23樓：匿名使用者
這首詩不是李白寫的，是網友用李白的名字寫的。
24樓：
都是自己編的，一群傻屌，中國故事被你們弄成這樣?
25樓：天枰夢醒繁花落
每一行的第乙個字可以組成我喜歡王源不移
「讀作」和」寫作「有什麼區別？
26樓：
一、概念不同。
讀作是指：數字要寫大寫的，如數字大寫
一、二、
三、四、
五、六、
七、八、九。
例如：68 ，讀作：六十八。
寫作是指：要用小寫的阿拉伯數字來寫，如數字1、2、3、4、5、6、7、8、9。
例如：七十四 ，寫作 ：74。
二、寫法不同：
」讀作「是大寫數字，"寫作"是阿拉伯數字，即怎麼記錄。
例如：數字58，讀作：五十八。寫作 ：58。
在數學作業中，數字讀作的意思是要將這個數字的讀法用漢字的方式來寫出來，寫作的意思是將要讀出的數字用阿拉伯數字表示出來。
27樓：匿名使用者
「讀作」和」寫作「的區別主要是數學上的區別。
讀作：用中文字按讀的方法寫出來；
寫作：用阿拉伯數字把數寫出來。
1、寫作：是按要求寫數、或根據讀作寫數,結果是乙個數。例如，五百一十八。寫作：518；讀作：是將乙個數讀出來。例如，9865，讀作：九千八百六十五。
2、冀教版五年級下冊第一單元《生活中的負數》中，對於溫度的讀法和以前對「讀作」的理解不一樣。
3、如教材第2頁「知識窗」中最後一段：－30c表示比00c低30c（讀作「零下3攝氏度「」）。本單元無論是教材中，還是教參中對溫度的讀作都書寫成數字。
按著以前的理解，「－30c」應該讀作「負三攝氏度」，也就是用母語來讀非母語的數字、符號等。
28樓：解付友機畫
1."讀作和寫作"都是表示計數單位之間的關係。
2."計數單位"如：個、
十、百 、千
,萬...
等。3.書寫的要求是大寫數字。
4.因此讀作和寫作的不同之處是"讀作"是大寫數字，即怎麼讀。"寫作"是阿拉伯數字，即怎麼記錄。如"125"
寫作：125
讀作：一百二十五
例如：表示計數單位之間的關係
10個一是(十)，10個十是(一百)。在56中，5在十位上，表示5個（十），6在個位上，表示6個（一）。
寫作的方法：
寫作方法
屬於藝術表現方法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）。
常見的有：懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼（也叫前後呼應）、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面、比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等。
29樓：曉喋
「讀作」是大寫數字，即怎麼讀。"寫作"是阿拉伯數字，即怎麼記錄。
例如：表示計數單位之間的關係 10個一是(十)，10個十是(一百)。
在56中，5在十位上，表示5個（十），6在個位上，表示6個（一）
30樓：來樂雙
拉伯數字的形式，如寫作「98」；而讀作「九十八」。讀萬以內的數時，從高位起，按照數字順序讀。寫萬以內的數時，從高位起，按照數字順序寫。
31樓：析潔扈嬋
對乙個數來說：讀作就是把這個數用文字寫出來；寫作就是把讀出來的數用數學符號寫出來。
簡單地說：讀作是文字，寫作是數字
32樓：擼貓碩士
乙個是讀 乙個是寫 兩者顯然不同吧
33樓：殷九歌_璃
讀作：說出來的、念出來的
寫作：書面的、文本性的
比如π寫作π，讀作派
34樓：金融業肥潭
讀作是漢字。
寫作是阿拉伯數字。
在數學中，數字的書寫是以阿拉伯數字為標準的。
「寫作」就應該寫成阿拉伯數字的形式——98；
而讀作「九十八」對於中國人來說，九十八是文字的形式，我們可以通過文字的形式去讀出他
的音來，所以叫＂讀作＂。
可以簡單的告訴學生「讀數寫字」讓學生慢慢的養成習慣就好。
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讀萬卷書行萬里路的意思！要簡潔明瞭
縱橫豎屏 也算是 比喻要努力讀書，讓自己的才識過人並讓自己的所學，能在生活中體現，同時增長見識，理論結合實際，學以致用。釋義 萬卷原指 皇帝的試卷，讀萬卷書意為 讀書為了進京趕考，金榜題名。行萬里路意為 走入仕途，為皇帝辦事。現解釋為 讀萬卷書 是指要努力讀書，讓自己的才識過人。行萬里路 是指讓自己...