1樓：卡片集團
反問的句式，比一般陳述句更加有力地表達了作者對海上曰出的讚美。這是文中大量奇觀的精闢概括，表達了作者嚮往光明，奮發向上的精神。
我也做過作業的
2樓：匿名使用者
加強肯定語氣，突出海上日出是偉大的奇觀。
嘻嘻，我們老師講過了···
3樓：匿名使用者
《海上日出》結尾：「這不是偉大的奇觀嗎？」作者用反問句結尾，更加有力地表達了作者的感受和對海上日出奇觀的讚美。
4樓：匿名使用者
重點閱讀文章的第三自然段，這以自然段作者細緻生動地描寫了日出的壯觀的過程，用「過了一會兒」和「【到了最後】」有序連線。從劃線句子中的（就是太陽像負著什麼重擔似的，慢慢地，一縱一縱地，使勁兒向上公升。到了最後，它終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。
）【像負著什麼重擔、慢慢地、一縱一縱、使勁兒、終於、衝破】等詞語，讓我們感受都了太陽躍出海面時的艱辛和努力。
把最後一句話改為稱述句【這是偉大的奇觀】作者用反問手法的好處是【表達了作者對日出的喜愛和讚嘆之情】
【我們有做過作業的】
5樓：匿名使用者
作者用反問句結尾，更加有力地表達了作者的感受和對海上日出奇觀的讚美。
6樓：丙夢槐
好處是更能讓我們感覺這個奇觀的偉大。。壯麗。。
作者在海上日出裡的最後一小節用反問句的好處
7樓：閣月追星
作者在《海上日出》裡的最後一小節用反問句，更加強烈的表現出作者對於海上日出的壯觀場面的驚嘆和對這一場景的喜愛之情。
【反問】
反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。
反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強，更能引起人們的思考。反問句是修辭手法中的一種。
【原文】
為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船裡機器的聲音。
天空還是一片淺藍，很淺很淺的.轉眼間,天水相接的地方出現了一道紅霞.紅霞的範圍慢慢擴大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊公升起來了,便目不轉睛地望著那裡。
果然，過了一會兒，那裡出現了太陽的小半邊臉，紅是紅的很，卻沒有亮光。太陽像負著什麼重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上公升。到了最後，它終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。
一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。它旁邊的雲也突然有了光彩。
有時太陽躲進雲裡。陽光透過雲縫直射到水面上，很難分辨出**是水，**是天，只看見一片燦爛的亮光。
有時候天邊有黑雲，而且雲片很厚，太陽公升起來，人就不能夠看見。然而太陽在黑雲背後放射它的光芒，給黑雲鑲了一道光亮的金邊。後來，太陽慢慢透出重圍，出現在天空，把一片片雲染成了紫色或者紅色。
這時候，不僅是太陽、雲和海水，連我自己也成了光亮的了。
這不是偉大的奇觀麼?
【作者】
巴金原名李堯棠，字芾甘。，四川成都人。現代文學家、出版家、翻譯家。
同時也被譽為是「五四」新文化運動以來最有影響力的作家之一。中國當代文壇巨匠。生於2023年在2023年逝世。
其作品有「激流三部曲」（《家》，《春》，《秋》），「愛情三部曲」，（《霧》，《雨》，《電》），《死去的太陽》，《隨想錄》等等
8樓：匿名使用者
重點閱讀文章的第三自然段，這以自然段作者細緻生動地描寫了日出的壯觀的過程，用「過了一會兒」和「【到了最後】」有序連線。從劃線句子中的（就是太陽像負著什麼重擔似的，慢慢地，一縱一縱地，使勁兒向上公升。到了最後，它終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。
）【像負著什麼重擔、慢慢地、一縱一縱、使勁兒、終於、衝破】等詞語，讓我們感受都了太陽躍出海面時的艱辛和努力。
把最後一句話改為稱述句【這是偉大的奇觀】作者用反問手法的好處是【表達了作者對日出的喜愛和讚嘆之情】
【我們有做過作業的】
海上日出最後一句反問句的好處是什麼
9樓：匿名使用者
課文描繪了作者乘船copy時看到的
bai海上日出的美麗景色，du抒發了作者對海上日出zhi景色的讚美之情dao。
最後一句：這不是偉大的奇觀麼？
（1）「偉大的奇觀」指的是海上日出。
（2）這句話的意思是：海上日出是偉大的奇觀。
（3）使用反問句：表達的意思更肯定，表達的情感更強烈，抒發了作者熱愛、讚美大自然的思想感情。
10樓：權長征榮璧
這一反問句作結尾，比一般陳述句更加有力地表達了作者的感受，並照應了文章的開頭，前後呼應。
這樣寫一方面肯定了這就是偉大的奇觀，另一方面也表達了作者的讚嘆之情。
11樓：匿名使用者
《海上日出》結尾：「這不是偉大的奇觀嗎？」作者用反問句結尾，更加有力地表達了作者的感受和對海上日出奇觀的讚美。
一篇寫景閱讀短文中最後一句用反問句的好處是什麼
12樓：匿名使用者
課文第一部分（第1自然
段）交代了看日出的時間、地點。第二部分（第2、3自然段）寫了「我」在晴朗的天氣裡看到的海上日出。第三部分（第4、5自然段）寫了「我」在有雲時看到的海上日出。
第四部分（第6自然段）用反問的句式總括了海上日出是偉大的奇觀。這篇課文的重點是第
二、三部分，描寫了晴天裡和有雲時看到的海上日出。以這兩部分為主，培養學生寫小標題
13樓：匿名使用者
留下懸念加強語氣，給人以想象的空間
《海上日出》閱讀答案！！！就一道題！幫我想想！快！！今天就要！謝謝了~
14樓：翡天使雙豔
《海上日出》結尾：「這不是偉大的奇觀嗎？」作者用反問句結尾，更加有力地表達了作者的感受和對海上日出奇觀的讚美。
15樓：匿名使用者
增強表達效果，表達了作者對日出美景的喜愛和讚美。
16樓：匿名使用者
天濛濛亮，我就起床了，抬頭一看，一輪皎潔的彎月還掛在半空，看日出還早呢。可等我洗刷完畢，回到帳蓬旁，忽然聽見大家的驚呼聲，急忙四處張望。「哇，太美啦！
」看到那情景，我也忍不住呼喊起來，原來，這就是美麗絕倫的海上日出！
只見遠處紅光一片，乙個紅色的「大火球」正在緩緩上公升，先是乙個小小的亮邊，接著，半個太陽出來了，天空漸漸紅起來了，太陽越公升越高，從最初的並半圓變成了圓形。忽地一下，太陽蹦出了地平線，射出萬道金光，把雲朵鑲上了一層金框，瞬時，水天相接之處一片金黃。一條金鍊一般的倒影印在水面上，在粼粼的波紋中擺動，顯出詩一般的意境。
人群中發出一陣歡呼聲，讚嘆聲，是啊，看到瑰麗奇觀的海上日出，有誰不讚嘆呢？
太陽繼續冉冉上公升，它射出的萬道霞光映紅了天空，染紅了海面。曙光園的蘆葦叢在太陽耀目的光芒下成了金色，好像誰給鍍了一層金。太陽完全公升上了天空，金燦燦的光鋪滿了大地，驅散了晨霧。
溫嶺石塘是著名的陽光小鎮，我所見的便是中國大陸第一縷陽光。
這海上日出，是我生平第一次看到。日出之美，不僅在於它的絢麗多彩，更在於它讓人感到奮發向上，充滿希望。我祝願我們偉大祖國如旭日東昇，前程似景！
17樓：canon聶
突出了語言表達的感染力，表達了作者對落日的喜愛與讚嘆之情。
18樓：郭敏慧芳
可以更強烈的表現出海上日出是個偉大的景觀
19樓：匿名使用者
突出海上落日是十分偉大的奇觀，你這道題應該是語文補充習題上的題目吧!我也做過
《海上日出》最後一句話和標 題有什麼關係?
20樓：金子
《海上日出》結尾：「這不是偉大的奇觀嗎?」作者用反問句結尾,更加有力地表達了作者的感受和對海上日出奇觀的讚美.
牛頓賣菜這篇文章第二自然段第一句話主要寫第二，三，四
街市上很熱鬧，密集 牛頓一心專注於學習，專挑清冷的位置學習，連賣菜都不顧方便學習 為夢想而生 祝你學習進步！如果你認可我的回答，請及時點選 採納為滿意回答 按鈕 手機提問者在客戶端右上角評價點 滿意 即可。你的採納是我前進的動力 如還有新的問題，請不要追問的形式傳送，另外發問題並向我求助，答題不易，...
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