1樓：世界那麼大一起吧
柳樹垂下細長的柳枝，似乎像小女孩垂下烏黑的頭髮。一陣風拂過，柳枝就優雅地將頭梳了一番。柳枝上長著許許多多，密密麻麻的葉子，嫩黃，淡雅，就像國畫大師點綴上去似的。
那葉子十分柔嫩，可真是「捧在手上怕摔著，含在嘴裡怕化掉」。
風兒吹過，柳樹的柳絮紛紛從柳樹上降落到地上。柳絮小小的，像一條條毛毛蟲，形狀好似狗尾巴草一樣。柳樹上常年會出現小動物，有時能看見烏黑發亮、尾巴長長的小鳥在築巢，有時能看見成群的螞蟻嬉戲打鬧，還有時能看見幾隻蝸牛悠閒地在樹上爬來爬去。
2樓：雨後彩虹
思路：通過比喻和擬人的修辭手法描寫迎春花的特點。
正文：
夏天到了，荷花、蘭花、百合花，風還帶著幾分刺骨，陽台上的迎春花卻在寒風中鼓起了乙個個含苞待放的小花蕊，綠色的外衣帶著紫色的小帽，是那麼的飽滿精神。有人把迎春花比作春天的使者，無論你走到**，迎春花隨處可見。
她雖然沒有大紫大紅的渲染，但開在百花之先，那明黃的顏色，也顯得十分嬌豔。雖然她的花型變化不大，但她努力地開放，黃花點點,熱熱鬧鬧，同樣展示了自己美的風采，那星星點點的黃色的小花；在初暖乍寒的時空裡，率先染一身新綠，捧一襲馨香，向人們喜報春的情愫。
「迎春花，開黃花，朵朵張開小嘴巴。」兒時吟唱的小曲久久縈繞在我的腦海中，每次看到花盆中怒放著的黃色小花，心中充滿著生的希望。
3樓：
桃花，就像乙個小姑娘一樣，樹立在微風中，桃花的顏色粉粉嫩嫩，就像乙個小姑娘的臉頰一樣美麗，桃花凋謝的時候也是很美，有的花瓣從天下飛來，就像下了一場花瓣雨一樣，到處瀰漫著濃濃的桃花香香而不膩
4樓：要哥哥給我看
謝謝你的關注
春天有的時候就像乙個特別內向的小姑娘，她無聲無息的就來了，
我們不懂得觀察，就不知道他什麼時候回來了
請你運用比喻、擬人等修辭手法描寫一種植物（150字左右）
請你用比喻和擬人的手法描繪一種植物(150字左右)
用比喻，擬人等修辭手法描寫一種植物
5樓：匿名使用者
向日葵就向乙個愛笑的姑娘，常常笑盈盈地向著過路的人打招呼。
6樓：紫夢
翠綠的荷葉叢中亭亭玉立的荷花，像乙個披著輕紗在湖上。沐浴的仙女含笑而立，嬌羞欲語
7樓：善待自wh己
幾場春雨過後到那裡走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍成群地從土裡探出頭來。
8樓：奇異果
早晨，向日葵雞姐姐笑咪咪地跟太陽公公打招呼！
如果我的回答對你有利，請採納，謝謝！
9樓：匿名使用者
含羞草像位俊俏的少女，害羞的低下了頭。 呵呵，把草比喻少女，草低頭是擬人....
寫一種花 150字 包括比喻擬人排比的修辭手法
10樓：上官蝶威媼
花開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，象乙個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才兩三片花瓣，有的花瓣全部了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞待放，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
曇花開了！在海帶狀的綠葉上，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動。那白玉般的花苞，漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，一片、兩片、三片。。。
美麗的曇花，以驚人的速度奇蹟般地怒放了，悄悄散發著清香。
11樓：匿名使用者
使句子生動具體的有：比喻 擬人 排比 誇張起突出強調作用的有：設問 反問
1．評價主旨類 ??
(1)深化主旨：意義深遠，耐人尋味。 ??
(2)言近旨遠：語言淺近易懂，主旨深遠。 ??
(3言簡意豐：語言簡潔，內容豐富。 ??
(4)意在言外：言在此而意在彼。言有盡而意無窮． ??
(5)含蓄蘊藉：語意含而不露，耐人尋味
2．分析手法類 ??
(1)卒章顯志：在文章末尾點明主旨。 ??
(2)畫龍點睛：用一兩句精彩的話點明主旨。??
(3)直抒胸臆：直接抒發感情。??
(4)托物言志，抒發感情，借助於某種事物表達出來。 ??
(5)以小見大：由平凡細微的事情反映重大的主題。 ??
(6)開門見山：文章開頭就進入正題，不拐彎抹角。 ??
(7)寄寓寄託：把感情、主題放在一種事物上表現。 ??
(8)襯托烘托；用乙個事物來陪襯另乙個事物。??
(9)渲染：描摹色彩以加強效果。 ??
(10)側面描寫、對比：目的是突出一方。??
(11)借景抒情：以景村情．融情入景。
描寫一種植物運用比喻，擬人兩種修辭手法50字以上 20
12樓：年方半百忽然二
例句：盛開的月季在微風中輕輕搖曳，帶著露珠的枝葉如同翡翠般晶瑩，鮮豔的花朵像是姑娘羞紅的臉龐。
其中，將月季的枝葉與翡翠聯絡，使用的是比喻修辭方法。以姑娘的臉龐表述花朵，使用的是擬人修辭方法。
比喻修辭是將看似不相干，卻具有內在邏輯關係的事物聯絡在一起。
擬人修辭方法是將事物人格化表述，將人的情感賦予所描述的事物。
13樓：匿名使用者
小溪時而像一曲悅耳動聽的歌，一路唱到大海；時而像一根飄動的玉帶，纏面再大地母親的頸間；時而向乙個文靜的姑娘，婉轉地再山石間流連
14樓：匿名使用者
你看，那池塘裡的荷花，有紅有粉還有白黃四種顏色，多漂亮啊！看那朵粉色的荷花，綻放得多艷麗啊，正在朝我們笑呢(擬人)！還有那花苞，彷彿是含羞的少女遮起了她唯美的臉頰（比喻）……真是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」啊！
(引用)
運用比喻擬人等修辭手法寫一種植物350字左右。
運用多種修辭手法寫一種植物
15樓：月似當時
路過溢滿清水的池塘，一瞬間，目光便被池塘裡嬌嫩的荷花吸引，還有那碧綠的荷葉。這裡一朵，那裡一朵，荷花散開來，散開來，留下許多空隙被荷葉給填滿了。滿池的荷花，散發這迷人的清香，好像美術室裡那幅彩墨畫。
有一次和媽媽一起回家，正好經過這個滿是荷花的池塘。夕陽下，荷花隨清風舞動，清風帶著荷花的幽香拂過我們的臉頰。我用力嗅了嗅，多麼清新的香味啊！
趕忙跑到池塘邊，指著荷花對媽媽說：「媽媽，快看！這裡就是我和你提過的池塘。
你看，這裡有好多荷花！」
媽媽跟著小跑過來「真的有這麼漂亮嗎？」
「真的，真的！你快看！"
「哇！真的很美。我們摘一朵帶回家吧。"
「怎麼可以！」
「哈哈，我逗你玩呢！我們回家吧。"
「好，走吧。」
夕陽西下，一對母女在池塘邊走著，晚霞親吻著池塘裡的每一朵荷花。即使沒人欣賞，它們仍然展現出最美的一面。風吹，鳥鳴，蟬聲，都洋溢著無限生機。
池塘裡的水彷彿更清了，路邊的花彷彿更艷了，荷花彷彿更嬌了。
天空拉上了幕布，一切靜悄悄的。夜色中，荷花格外夢幻。
運用比喻修辭手法的詩句，運用修辭手法的詩句
可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。大漠沙如雪，燕山月似弓。運用修辭手法的詩句 1 荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。唐代 王昌齡 採蓮曲 譯文 採蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中，彷彿一色，少女的臉龐掩映在盛開的荷花間，相互映照。混入蓮池...
思念像什麼？ 要運用擬人,比喻的修辭手法
思念像一張晚點的車票，分分秒秒，煎熬心扉 思念像一道檢票的閘門，一旦開啟，踐踏心扉 思念像一列轟鳴的火車，飛馳而過，碾碎心扉。你好！思念像一陣風，不著痕跡的拂過，留下喧鬧的寂靜，歡笑的孤獨。僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。思念像風塵女子隨意吞吐著煙。用比喻和擬人的修辭手法有什麼好處！比喻的好處是 使...
比喻修辭手法有什麼作用，用比喻和擬人的修辭手法有什麼好處！
噠妹 比喻 比喻的特點 比喻就是 打比方 即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一事物喻另一事物。比喻的結構，一般應由三部分組成，即本體 被比喻的事物 喻體 作比方的事物 和比喻詞 比喻關係的標誌 構成比喻的關鍵 甲和乙必須是本質不同的事物，甲乙之間必須有相似點，否則不能成立。3 語文基礎運用 正確運...