1樓：go我該叫啥哦
幾乎的幾可以組什麼詞。 ：
幾年、幾時、
幾何、幾乎、
機率、幾多、
幾許、幾曾、
幾兒、未幾、
條幾、庶幾、
茶几、老幾、
無幾、文幾、
幾決、幾事、
見幾、幾格、
幾乎的幾能組什麼詞
2樓：苦苦的掙扎
1、幾丁質
造句：對線蟲有強致死作用的菌株並不具有較高的幾丁質酶活，細菌對北方根結線蟲二齡幼蟲的致死作用與其分泌的幾丁質酶活性的高低相關性不大。
解釋：見〖殼質〗。［幾丁，法chitine］
2、幾何級數
造句：受某些實際網路節點數按幾何級數增長現象的啟發，構造了每個時間步中按當前網路規模成比例地同時加入多個節點的節點數加速增長的網路模型。
解釋：見〖等比級數〗。
3、立體幾何
造句：本文也為立體幾何的教學或數學其他分支的教學以及如何在教學中培養學生的反思性學習能力提供具體實踐參考。
解釋：初等幾何學的乙個分科，研究空間圖形的性質。
4、解析幾何
造句：實驗結果說明：在高中解析幾何的教學中，採取針對加強「雙基」的教學策略和教學措施進行教學，能有效提高學生的數學認知成績。
解釋：數學的乙個分支，是用代數的方法解決幾何學問題的科學。解析幾何中，用座標來表示點，用座標間的關係來表示和研究幾何圖形的性質。廣泛應用在高等數學、物理學、力學等學科中。
5、平面幾何
造句：他用一張從瑞恩女士的雜誌背面撕下來的占星術圖紙，加上一些平面幾何學，演示了為什麼那些直道定義了不同星形區域之間的變換點。
解釋：研究平面上幾何圖形的性質（形狀、大小、位置等）的學科。
6、茶几
造句：好萊塢導演都喜歡這樣乙個場景：乙個人把頭低到一張玻璃茶几上，捲緊一張挺括的美鈔，然後把一段插入鼻孔，另一端則探到一線白色粉末裡。
解釋：（～兒）放茶具用的家具，比桌子小。
7、幾何光學
造句：採用幾何光學和干涉儀理論，分析了較大菲涅爾數情況下，非穩腔內不同波型的區分方法以及它們彼此間的損耗率差異；
解釋：以光的直線傳播性質及光的反射和折射規律為基礎的學科。
8、幾何體
造句：文章介紹了基於點繪製技術的原理和比較有代表性的點繪製方法，**了外形非常複雜的不規則幾何體在計算機圖形繪製中生成的物體表面空洞的處理方法。
解釋：空間的有限部分，由平面和曲面圍成，如稜住體、正方體、圓柱體、球體。也叫立體。
9、幾時
造句：而且沒有固定的到期日：幾時能收回錢是不知道的，因為人們支付他們的抵押貸款時間是不可**的，這個時間舉例來說，當他們決定**他們的房子的時候。
解釋：什麼時候：你們～走？｜不知～進來了乙個人。
10、幾何圖形
造句：嚴格地說，「太空堡壘」遊戲不象「光暈」或「刺客信條」之類的遊戲，相反，它很象最初的街機遊戲，用幾何圖形代替太空船和建築物。
解釋：點、線、面、體或它們的組合。簡稱圖形。
11、幾何
造句：母親回憶道，剛上高中時，有一次，他從幾何老師那裡拿回一張試卷。儘管多數批改是正確的，但卻有一些地方，他認為老師的紅筆判錯了。
解釋：（1）＜書＞多少：價值～？（2）幾何學。
12、幾何學
造句：雖然霍布斯在諸多領域（包括幾何學、彈道學和光學）都有建樹，但他最為人們稱道的是政治學方面的研究成果。
解釋：研究空間圖形的形狀、大小和位置的相互關係的科學。簡稱幾何。
13、幾多
造句：他們甚至想過該怎麼樣感謝在電視裡為他們唱出動聽歌曲的那些漂亮人們，因為那些歌曲給他們消除了幾多疲勞，為他們的生活增添了幾多快樂。
解釋：＜方＞詢問數量：～人？｜這袋公尺有～重？
幾乎的幾還組什麼詞
3樓：探索瀚海
還可以組：
4樓：文文加油
幾年、幾時、幾何、幾乎、機率、幾多、幾許、幾曾、未幾、老幾
幾乎的近義詞是什麼，幾乎的近義詞是什麼呢？
暮夏淺眠 幾乎的近義詞是 險些 簡直 幾乎的意思是 1 差一點。2 差不多，接近。冰心 我們太太的客廳 我們的太太和先生的蜜月旅行，幾乎延長到兩年。二刻拍案驚奇 卷九 這裡素梅在房中心頭丕丕的跳，幾乎把個膽嚇破了。西遊記 第十三回 陷虎穴金星解厄 雙叉嶺伯欽留僧 霎時食盡。把乙個長老，幾乎唬死。這才...
蟬可以組什麼詞，蟬的可以組什麼詞
公尺舞 哀蟬曲 自同寒蟬 仗馬寒蟬 蚱蟬 爚蟬 御蟬香 玉翼蟬娟 玉蟬 喑蟬 銀蟬 夜飛蟬 耀蟬 啞蟬 玄蟬 新蟬 蟹匡蟬緌 玄武蟬 鴉鬟蟬髢 鴉蟬 香蟬 郄蟬草 婉蟬 銜蟬奴 銜蟬 脫殼金蟬 蛙鳴蟬噪 蜩蟬 螳螂捕蟬 黃雀在後蜿蟬 螳螂捕蟬，黃雀在後 螳螂捕蟬 蛻蟬 白玉蟬 鬢蟬 蟬嘒 蟬急 蟬攫...
1我國的石拱橋幾乎到處都有 的幾乎可以刪嗎
不可以，因為 幾乎 一詞表示中國的石拱橋多，但不是到處都有，刪去 幾乎 則說明我國的石拱橋多到到處都有。不符合原意。不可以，因為 幾乎 是表示不確定，大概。如果去掉了，就是說中國石拱橋到處都有，與事實不符。如果是200年前，可以刪，現在不可以。石拱橋多居於南方，特別是江浙一帶，北方有，但少見。因為古...