1樓：匿名使用者
師夷長技以制夷的思想實質是什麼？答：師夷長技以制夷的思想實質是「對侵略、挑戰的積極回應」。理由： 思路分析：
「師夷長技以制夷」是悉夷、師夷、制夷的三位一體。首先，「悉夷情」是「師夷」的必要前提。魏源說：
「籌夷事必先知夷情，知夷情必先知夷形」，「欲制外夷者，必先悉夷情始」。就是說，學習外國，抵禦侵略，必先以了解外國為先；其次「師夷長技」是「攻夷」、「款夷」、「制夷」的重要手段。最後「制夷」是「師夷」的最終目的。
上述三條是前提、手段和目的的有機統一，其中，根本的出發點和立足點是「制夷」，而積極的辦法是「師夷長技」。
解題過程：
「師夷長技以制夷」是對外國侵略、挑戰的積極回應。鴉片戰爭後，中國面臨著前所未有的複雜變局：一方面，列強以炮艦開路，侵我主權，是中華民族的仇敵；另一方面，侵略者又是先進生產力的代表，領先中國。
就前者而言，鴉片戰爭是資本主義列強對落後民族的野蠻征服，是以強凌弱的強盜行徑；就後者而言，則是新興的資本主義國家對老朽的封建帝國的挑戰。對於中國來說，鴉片戰爭既是淪為半殖民地悲劇的開始，又是促其猛醒、奮起直追的契機。簡言之，鴉片戰爭既是侵略，也是挑戰。
魏源等人最早察覺並敢於正視中國與西方強國之間的懸殊差距，從而做出了積極的回應──「師夷長技以制夷」。
2樓：匿名使用者
以師夷為手段，以製夷為目的，釋義：通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道
後來指：學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身
3樓：匿名使用者
學習外國的東西來制衡他們這是黃宗羲提出的觀點 有點和洋務派的相似
師夷長技以治夷是什麼意思
4樓：牛牛的天空下
師,學習,這是名詞用如動詞.
夷,洋人,原來是對我國境內少數民族的稱呼.
長技,不是增長技能,應當是優秀的技術.
以,用來.
制,對付,抗擊.
出自魏源《海圖國誌》,認為只有學習洋人堅船利炮的技術以用來對付和克制洋人才是抵制外國之道.
5樓：考研派之家
學習外國人先進的技術用以強大自身最後再制衡外國人，取回自己失去的。
6樓：長技
正確的譯文：學習蠻夷的先進技術用來制衡蠻夷。
師夷長技以制夷的思想實質是什麼？
7樓：匿名使用者
咱是歷史科代表啊！怎麼說這題也要答:學習西方的先進技術以達到強國禦侮的目的。
8樓：匿名使用者
學習西方科學技術，然後再制約西方國家
9樓：匿名使用者
以師夷為手段，以製夷為目的，釋義：通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道
後來指：學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身
師夷長技以制夷 的思想實質是（ ）
10樓：東郭永修璩辛
c.這個思想是在魏源《海國圖誌》中提出來的,當時我們的社會正處以半殖民地半封建社會..
師夷長技以制夷的意思是,學習西方先進的科學技術來抵抗外來的侵略。
11樓：關德諫胭
實質很簡單..封建主義為了保護自己的統治而發起的自強活動.
這不能從根本上改變中國積貧積弱的現狀.
12樓：匿名使用者
選a 師夷長技以制夷最主要的還是維護清**的統治在不改變中國國內封建統治基礎的實質下來學習西方的技術來抵抗西方帝國主義的進攻！所以選a希望答案您還滿意大哥陳很榮幸為你服務
13樓：匿名使用者
a這是在洋務運動中提出的，而洋務運動的目的就是為了維護清朝的統治
14樓：匿名使用者
c. 對侵略挑戰的積極回應！ 通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道
15樓：匿名使用者
c. 對侵略挑戰的積極回應
「師夷長技以制夷」的思想實質是什麼?(選擇題，說明理由）
16樓：無敵阿苗苗
a，地主階級抵抗派是為了維護清王朝的統治
17樓：匿名使用者
a，就是要提倡發展科技，中國人要有一技之長才能使國家更昌盛
18樓：玄明粉祛痘痕
b吧，學習外國洋人的先進文化，然後來學以己用
師夷長技以制夷是誰說的
19樓：破碎的沙漏的愛
「師夷長技以制夷」由晚清學者魏源提出。魏源是近代中國「開眼看世界」的先行者之一，著有《海國圖誌》一書，主張學習西方科技以富國強兵。「師夷長技以制夷」的字面意思就是通過學習西方科技來富國強兵，對付西方列強。
釋義：通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道，後來指：學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身。
《海國圖誌》是鴉片戰後中國人自主編撰的一部最詳細的世界史參考書。它全面介紹了世界各國的歷史、地理、政治、經濟、軍事、科技、宗教和民俗文化。魏源在該書序言中開宗明義地說：
「是書何以作？曰：為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。
」魏源用「師夷長技以制夷」的簡潔語言對《海國圖誌》作了高度的命題概括後，書中指出學習西方必須首先從洞悉夷情開始，也就是從了解西方開始；還指明學習西方的目的是為了戰勝西方的辨證關係。這是當時先進的中國人向歷史提交的第乙份振興近代中國的理性化答卷。
「師夷長技以制夷」，這句振聾發聵的口號，從此成為乙個傷痕累累的民族為之奮鬥的精神號角，成為一顆照亮人心世道的啟明星，公升起在暗夜沉沉的神州上空。
當整個清朝被打得茫然不知所措之際，作為站在時代最前沿的思想精英，魏源挺身而出，衝破根深蒂固的華夷觀念，提出「師夷長技」的明智對策，可謂是破天荒的頭一遭。
20樓：好吃怕胖
2023年鴉片戰爭爆發,面對 列強的侵略,林則徐和魏源分別發出了學習西方先進科技以挽救國家危亡的呼聲———「師敵之長技以制敵」和「師夷長技以制夷」,這是中國近現代史上「科學救 國」的先聲這種在一定時代背景下產生的愛國主義思潮,對推動中國社會進步曾起過十分重要的作用。
師夷長技以制夷這一思想得到認可了嗎
21樓：匿名使用者
魏源則通過對鴉片戰爭失敗原因的認真反省，既認識到了中國的落後，承認西方列強有其「長技」，同時又沒有喪失反抗列強侵略的勇氣，認為中國只要把列強的「長技」學到手，就一定能打敗侵略者。正是基於這兩方面的認識，他提出了「師夷長技以制夷」的思想。這一思想後來成了向西方學習的思想源頭，在中國近現代思想史上占有非常重要的地位，也具有十分重要的歷史意義~
師夷長技以制夷
這句話出自晚清時期。當時被列強轟開國門的清朝有部分人士提出來的，意思是 學習洋人的科學技術來用來對付洋人。可惜，雖然開展得轟轟烈烈，但是始終建立在腐朽得晚清 上，注定了失敗得結局。意思是 學習外國的經驗技術來彌補自己增強自己，進而用此來抵制和對抗外民族和國家。夷 是中原民族對邊疆地區少數民族和外來民...
魏源在《海國圖誌》中提出了 師夷長枝以制夷 的思想，最早實踐
1抵制侵略,維護封建統治2,在中國發展資本主義3,促使人們注意世界形勢的變化4,幫助人們衝破封建.1842年，魏源在 海國圖誌 中提出 師夷長技以制夷 的思想，這裡的 長技 指的是 a 汽車製造 b試題分析 1842年為第一次工業革命時期，主張學習的是蒸汽機製造技術。故選b。acd三項都19世紀70...