1樓：匿名使用者
出處 莊周《莊子·秋水》：「且子獨不聞夫壽陵余子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。」
用法 含貶義
近義詞 鸚鵡學舌、東施效颦、數典忘祖 、壽陵失步
反義詞 標新立異、獨闢蹊徑、擇善而從
典故相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！
這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什麼模樣。
家裡的人勸他改一改這個毛病，他以為是家裡人管得太多。親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太醜了。
有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之後揚長而去。
邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎麼也想象不出來。這成了他的心病。終於有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。
一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩重，學；看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。
故事出自《莊子·秋水》。成語「邯鄲學步」，比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己的優點和本領也丟掉。
勤於向別人學習是應該肯定的，但是，一定要從自己的實際出發，取人之長，補己之短。如果象燕國壽陵人那樣，盲目鄙薄自己，一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結果必然是人家的優點沒學來，自己的長處卻丟光了。
參考資料： 大百科全書
2樓：冰辰霜
邯鄲人走路的樣子很好看，就模仿學他，結果沒學會，反而忘了自己原先是怎麼走路的，只好爬回家
邯鄲學步寓言故事200字左右
3樓：阿明
相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什麼模樣。
無意中，他聽說趙國都城邯鄲的人特別有風度，走起路來，姿勢優雅，灑脫自如，特別好看。於是這位燕國青年決定要去趙國學邯鄲人走路的姿勢。他不顧家人的反對，帶上盤纏，跋涉千里，專程趕到邯鄲一心要學邯鄲人走路的樣子。
他來到大街上，看著來來往往的人群，看得他都發了呆，不知該怎樣邁開步子。這時，迎面走來乙個人，年齡和這位燕國青年相仿，那走路的樣子實在令人羨慕。於是等那人走過，燕國青年便跟在他後面摹仿，那人邁左腳，燕國青年也邁左腳，那人邁右腳，燕國青年也邁右腳，稍一不留心，他就搞亂了左右，搞得他十分緊張，哪還顧得了什麼姿勢。
眼看那人越走越遠，燕國青年漸漸跟不上了，他只好又回到原地。接著他又盯住了乙個年紀稍大的人，他又跟在別人身後一步一趨地學走路，引得街上的人都停下腳步**，有的人還捂著嘴笑。幾天下來，他累得腰痠腿疼，但學去學來總是學不像。
一連過了好幾個月，燕國青年越學越差勁，不僅連邯鄲人的走法沒學會，而且還把自己原來是怎麼走路的也全忘了。眼看帶來的盤纏已經花光，自己一無所獲，他十分沮喪，於是只好回家了。可是他又忘了自己原來是怎樣走路的，竟然邁不開步子了。
無奈，燕國青年只好在地上爬著回去，那樣子好不狼狽。
比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己的優點和本領也丟掉。
【出自】：《莊子·秋水》：「子往呼！
且子獨不聞夫壽陵余子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。今子不去，將忘子之故，失子之業。
」 李白詩曰：壽陵失本步，笑煞邯鄲人。
【近義詞】：鸚鵡學舌、東施效颦、數典忘祖
【反義詞】：標新立異、獨闢蹊徑、擇善而長
4樓：我我愛偉紅
戰國時候，燕國有個青年人，他聽說趙國都城邯鄲的人特別有風度，他們走起路來，不緊不慢，又瀟灑又優雅，那姿勢特別好看。於是這位燕國青年決定要去趙國學邯鄲人走路的姿勢。他不顧家人的反對，帶上盤纏，跋涉千里，專程趕到邯鄲一心要學邯鄲人走路的樣子。
他來到大街上，看著來來往往的人群，看得他都發了呆，不知該怎樣邁開步子。這時，迎面走來乙個人，年齡和這位燕國青年相仿，那走路的樣子實在令人羨慕。於是等那人走過，燕國青年便跟在他後面摹仿，那人邁左腳，燕國青年也邁左腳，那人邁右腳，燕國青年也邁右腳，稍一不留心，他就搞亂了左右，搞得他十分緊張，哪還顧得了什麼姿勢。
眼看那人越走越遠，燕國青年漸漸跟不上了，他只好又回到原地。接著他又盯住了乙個年紀稍大的人，他又跟在別人身後一步一趨地學走路，引得街上的人都停下腳步**，有的人還捂著嘴笑。幾天下來，他累得腰痠腿疼，但學去學來總是學不像。
燕國青年心想，學不好的原因肯定是自己原來走慣了的老姿勢和步法，於是，他下決心丟掉自己原來的習慣走法，從頭開始學習走路，一定要把邯鄲人的步法學到手。
可是，一連過了好幾個月，燕國青年越學越差勁，不僅連邯鄲人的走法沒學會，而且還把自己原來是怎麼走路的也全忘了。眼看帶來的盤纏已經花光，自己一無所獲，他十分沮喪，於是只好回家了。可是他又忘了自己原來是怎樣走路的，竟然邁不開步子了。
無奈，燕國青年只好在地上爬著回去，那樣子好不狼狽。
看起來，生搬硬套的學習方法是不可取的，不但沒學到別人的，反而連自己原有的也給丟了，真是大可不必。
5樓：雲煙
春秋時候，趙國首都邯鄲的人走路特別好看，眾人都說邯鄲人走路時胳膊的擺動、腳的邁動，看起來都特別漂亮。燕國有乙個年輕人走路不好看，他就想，我要去邯鄲學他們走路。年輕人來到了邯鄲，他在街上看男女老少來來往往，走得確實都好看。
於是就直接跟在別人身後學著走，學了好幾天後，年輕人覺得自己肯定是學不會了，就想著：我還是按照原來的走法回家吧。可是又一想：
我原來是怎麼走的？真糟糕，他忘了自己本來是怎麼走路的，也沒學會新的，回家的時候就只好爬著了。
6樓：鉞夢桃
太慢了，這個人怎麼不去死
7樓：靜夜思
小灰灰惠風和暢發貨開服覅if居然
8樓：歐妙之
不：一：一定不：
不吃虧上當．：一定要注意安全。好吧。
我們都在一起了，我的人生是乙個人的生活方式的乙個人的生活方式的生活方式，好，好的自己的生活方式的發展趨勢的發展潛力巨大，好的自己的生活方式的發展趨勢的發展潛力的市場**指數也是很大的幸福，，，好的自己的生活，好的自己的生活方式的發展趨勢的發展潛力的市場**指數也是很大的幸福生活的乙個過程
9樓：木寧檬沒我萌
好像也不喜歡這個城市最愛玩這個微博我會努力加油答案吧……不想和人之間有隔閡是一樣滴小公主。一切為了不可能改變什麼、好吧、在於他是否對生活充滿期待……好吧
10樓：尋枋
ggrvrgbhtnjj
邯鄲學步的故事。
11樓：天天侃**
少兒成語故事——邯鄲學步
邯鄲學步的故事？
12樓：匿名使用者
邯鄲學步，也作「學步邯鄲」。比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。
故事講的是，戰國時期，乙個燕國人聽說趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，最後爬著回到了燕國。（見成語故事：
版本二）」李白詩曰： 壽陵失本步，笑煞邯鄲人。
但有學者研究認為，邯鄲學步其實學的不是普通走路的步法，而是學的邯鄲舞步。當時在趙國邯鄲流行一種舞步叫踮屣，是一種類似於現代西方芭蕾舞的點著腳尖跳舞的舞步，非常優美。
邯鄲學步完整故事內容
13樓：匿名使用者
傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！
這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什麼模樣。
家裡的人勸他改一改這個毛病，他以為是家裡人管得太多。親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太醜了。
有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之後揚長而去。
邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎麼也想象不出來。這成了他的心病。終於有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。
一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩重，學；看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。
故事出自《莊子·秋水》。成語「邯鄲學步」，比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己的優點和本領也丟掉。
邯鄲學步的故事和含義是什麼？
14樓：匿名使用者
邯鄲學步，也作「學步邯鄲」。比喻一味模仿別人，非但沒有學到別人的長處，反倒失去了自身的特色 。出自《莊子·秋水》：
「且子獨不聞夫壽陵余子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。」
《漢書·敘傳上》：「昔有學步於 邯鄲 者，曾未得其髣髴，又復失其故步，遂匍匐而歸耳。」後因用「邯鄲學步」比喻模仿不成，反把自己原有的長處失去了。
典故相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，叫壽陵少年。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什麼模樣。家裡的人勸他改一改這個毛病，他以為是家裡人管得太多。
親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太醜了。
有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之後揚長而去。
邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎麼也想象不出來。這成了他的心病。
終於有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩重，學；看到婦女走路，搖擺多姿，學。
就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。
成語故事邯鄲學步理解，邯鄲學步成語故事解釋
龍之騰必潛乃翔 邯鄲學步 h n d n xu b 基本釋義 邯鄲 戰國時趙國的都城 學步 學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。貶義出 處 莊子 秋水 且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？未得國能 又失其故行矣 直匍匐而歸耳！例 句1.不管學什麼，都不能 生搬硬套。近反義詞 近義詞...
與邯鄲學步類似的成語故事，邯鄲學步成語故事解釋
快去學吧 邯鄲學步 h n d n xu b 基本釋義 邯鄲 戰國時趙國的都城 學步 學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。貶義 出 處 莊子 秋水 且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？未得國能 又失其故行矣 直匍匐而歸耳！近反義詞 近義詞東施效顰 鸚鵡學舌 反義詞獨闢蹊徑 標新立異...
邯鄲學步譯文
靳玉英相香 相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等 衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終...