1樓：
第一則是學習方法和個人修養，啟發人們熱愛學習，加強自律。
第二則是學習方法，講知識的繼承和創新。
第三則是學習方法，強調複習對知識的必要性。
第四則是學習態度，強調學習要和思考相結合，闡明了「學」與「思」的辯證關係。
第五則是學習態度，通過對話論述了聰敏好學、虛心求教的可貴。
第六則是學習方法，學習態度、思想修養。強調隨時都該反省自己。
第七則是學習方法和個人修養，強調無論何時何地，都要虛心向別人學習，同時要有正確的學習態度。
第八則是個人修養，強調懷有抱負就該有堅毅的意志。
第九則是個人修養，強調要經受得住時間的考驗。
第十則是個人修養，強調要學會換位思考。
2樓：不良生
關於學習態度和方法的1,2,3,4,5,6,7
思想品德修養1,2,6,8,9,10
3樓：匿名使用者
關於學習態度和方法的。包括第1,2,3,4,5,7則，思想品德修養，包括1,2,6,8,9,10.
本文（初中 論語十則）所選十則，主要有三個方面的內容：學習態度；學習方法；思想品德修養。請分別就這幾
論語十則中有哪幾個是關於學習態度.學習方法.品德修養的，麻煩每個舉兩個例子
4樓：全穀槐
學習態度：子曰：由，誨汝知之乎！
知之為知之不知為不知，是知也子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省學習方法：子曰：
溫故而知新，可以為師矣子曰：學而不思則罔，思而不學則殆品德修養：曾子曰：
士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？子貢問曰：
有一言而可以終身行之者乎？子曰：其恕乎！
己所不欲勿施於人。謝謝採納。
5樓：
學習方法：學而不思則罔，思而不學則殆。 溫故而知新，可以為師矣
學習態度：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
論語十則中那些語句是講學習方法的,那些語句是講學習態度的,哪些是講個人修養的,
6樓：直掛雲霄濟滄海
第一句是
學習方法和個人修養，啟發人們熱愛學習，加強自律。
第二句是學習方法，講知識的繼承和創新。
第三句是學習方法，強調複習對知識的必要性。
第四句是學習態度，強調學習要和思考相結合，闡明了「學」與「思」的辯證關係。
第五句是學習態度，通過對話論述了聰敏好學、虛心求教的可貴。
第六句是學習方法，學習態度、思想修養。強調隨時都該反省自己。
第七句是學習方法和個人修養，強調無論何時何地，都要虛心向別人學習，同時要有正確的學習態度。
第八句是個人修養，強調懷有抱負就該有堅毅的意志。
第九句是個人修養，強調要經受得住時間的考驗。
第十句是個人修養，強調要學會換位思考。
簡而言之，就是1、2、3、6、7講學習方法，4、5、7講學習態度，8。9、10講個人修養。
7樓：匿名使用者
講學習方法的：學而時習之，不亦說乎？子曰：「溫故/而知新，可以/為師矣。」子曰：「學而不思/則罔，思而不學/則殆。」 擇其善者而從之，其不善者而改之。
講學習態度：子曰：「由，誨汝/知之乎！知之/為知之，不知/為不知，是/知也。子曰：「見賢思齊焉， 見不賢而內自省也。」子曰：三人行，必有我師焉；
講個人修養：人不知而不慍，不亦君子乎？
8樓：歌唄支持者
1、2、3、6、7講學習方法，4、5、7講學習態度，8。9、10講個人修養。
論語二十則翻譯
《論語》十則中的格言和警句，《論語》十則這篇課文裡的成語，格言和警句有哪些
羽毛和翅膀 論語十則 1.子曰 學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?1.孔子說 學習了 知識 然後按一定的時間去實習 溫習 它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠處 到這裡 來,不也快樂嗎 人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 2.曾子曰 吾日三省 x ng 吾身 ...
論語十則重要的讀音和字詞釋義，論語十則重點實詞
子曰 學而時習之，不亦說 yu 乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍 y n 不亦君子乎？學而 孔子說 學習知識而又經常溫習功課，不是很愉快嗎？有朋友從遠方趕來，不是很快樂嗎？別人不了解自己也並不惱怒，不也是個有德的君子嗎？曾子曰 吾日三省 x ng 吾身 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不...
《論語》中說學習方法學習態度道德品質的各12條
1 是學習態度的是 1知之為知之，不知為不知，是知也。2三人行，必有我師焉。3.子曰 由，誨汝知之乎！知之為知之不知為不知，是知也4.子曰 見賢思齊焉，見不賢而內自省 2 是學習方法的是 1學而時習之 2子曰 溫故而知新，可以為師矣 3學而不思則罔，思而不學則殆 3 是品德修養的是 1曾子曰 士不可...