1樓：嗨我是新來的
1.是為了突出課文中心
2.還想表達對家鄉的熱愛。
3.排比句，比喻的手法，表達了安塞腰鼓的雄偉壯闊。
4.是描寫了安塞腰鼓從靜到鬧再到靜。
5.是突出了安塞腰鼓的驚心壯闊。
6.碰撞在酸棗樹上
的懸崖上，山崖驀然變成了牛皮鼓。
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2樓：匿名使用者
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關於安塞腰鼓
<安塞腰鼓>中心思想及寫作背景
3樓：匿名使用者
歌頌生命中奔騰的力量。這股力量，由西北漢子熱情奔放的腰鼓表現出來；
表現要衝破束縛、阻礙的強烈渴望。貧瘠的黃土地、困倦的生活，生活在這裡的人們，物質上、精神上受到太多的壓抑、羈絆。安塞腰鼓，表現了掙脫、衝破、撞開這一切因襲重負的力量；
本文大量使用了排比和反覆的修辭方法，語言氣勢充沛，節奏鮮明，感情強烈。排比，是把結構相同或相似、語氣一致、意思密切關聯的一組句子或詞語排列起來，以增強語勢，加深感情。例如「痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！
旋轉！凝聚！奔突！
輻射！翻飛！昇華！
」反覆，是為了突出某個意思，強調某種感情，特意重複某個詞語或句子。在本文中，它常常是與排比結合起來使用的。例如「容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。
」試從課文中找出一段單用排比的和一段綜合運用排比和反覆的文字，仔細體會它們的表達效果。
4樓：匿名使用者
1.讚美激盪的生命和磅礴的力量
2.表現了漢子的陽剛美，表現了要衝破貧困的生活條件和思想上對自己的束縛阻礙的願望。
3.告訴我們作為人就要這樣痛快淋漓的生活和表現。
5樓：匿名使用者
這是一篇歌頌激盪的生命和磅礴的力量的文章
表達出作者讚美了安塞腰鼓強健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量的強烈的思想感情；也讚美陝北高原人們粗礦、豪邁、開放的性格特徵。
6樓：浪漫de悅
安塞腰鼓：
前（1~4）：靜（做為鋪墊）
中（5~27）：（狂）動
後（28~30）：靜（回味）
從「好乙個安塞腰鼓」作為出發點。
在結構可以看出 總結上文4次
層次清晰
在內容上，分別描寫了：1、場面
2、鼓聲
3、後生
4、舞姿
共同點為有力。
7樓：匿名使用者
表達了作者對家鄉的熱愛和對腰鼓的敬佩之情
《安塞腰鼓閱讀答案》
8樓：手機使用者
①每乙個舞姿都充滿了力量。每乙個舞姿都呼呼作響。每乙個舞姿都是光與影的匆匆變版幻。每乙個舞姿都使人
權顫慄在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。
②好乙個痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！
③愈捶愈烈！形體成了沉重而又紛飛的思緒！
④愈捶愈烈！思緒中不存任何隱秘！
⑤愈捶愈烈！痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！昇華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
⑥當它戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，以致使人感到對她十分陌生了。
⑦簡直像來到另乙個星球。
⑧耳畔是一聲渺遠的雞啼。
1.怎樣理解睇⑥段含義？
2.作者運用什麼寫作方法來表現腰鼓「戛然而止」時的感受？
3.第⑥~⑧段用了（ ）描寫和（ ）描寫相結合的寫作手法。
1.人們已被生命的力量所折服所感動所沸騰，當腰鼓「戛然而止」時，人們已經不習慣這樣寂靜、冷清的世界了。
這是人對喧鬧聲音的一種感受，當喧鬧聲停止的時候，會感到非常的寂靜。其次，以靜襯動，收到更好的藝術效果。
2.對比反襯，以動寫靜
3.對比想象
9樓：匿名使用者
①每一bai
個舞姿都充滿了力量。
du每乙個舞姿zhi都呼呼作響。每乙個dao舞姿都是光與影的匆匆變幻。回每乙個舞姿都使人顫答慄在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。
②好乙個痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！
③愈捶愈烈！形體成了沉重而又紛飛的思緒！
④愈捶愈烈！思緒中不存任何隱秘！
⑤愈捶愈烈！痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！昇華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
⑥當它戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，以致使人感到對她十分陌生了。
⑦簡直像來到另乙個星球。
⑧耳畔是一聲渺遠的雞啼。
1.怎樣理解睇⑥段含義？
2.作者運用什麼寫作方法來表現腰鼓「戛然而止」時的感受？
3.第⑥~⑧段用了（ ）描寫和（ ）描寫相結合的寫作手法。
1.人們已被生命的力量所折服所感動所沸騰，當腰鼓「戛然而止」時，人們已經不習慣這樣寂靜、冷清的世界了。
這是人對喧鬧聲音的一種感受，當喧鬧聲停止的時候，會感到非常的寂靜。其次，以靜襯動，收到更好的藝術效果。
2.對比反襯，以動寫靜
3.對比想象
10樓：不會壞壞的
①每乙個舞bai
姿都充滿了du力量。每乙個舞zhi姿都呼呼作響。dao每乙個舞姿內都是光與影的匆匆
容變幻。每乙個舞姿都使人顫慄在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。
②好乙個痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！
③愈捶愈烈！形體成了沉重而又紛飛的思緒！
④愈捶愈烈！思緒中不存任何隱秘！
⑤愈捶愈烈！痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！昇華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
⑥當它戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，以致使人感到對她十分陌生了。
⑦簡直像來到另乙個星球。
⑧耳畔是一聲渺遠的雞啼。
1.怎樣理解睇⑥段含義？
2.作者運用什麼寫作方法來表現腰鼓「戛然而止」時的感受？
3.第⑥~⑧段用了（ ）描寫和（ ）描寫相結合的寫作手法。
1.人們已被生命的力量所折服所感動所沸騰，當腰鼓「戛然而止」時，人們已經不習慣這樣寂靜、冷清的世界了。
這是人對喧鬧聲音的一種感受，當喧鬧聲停止的時候，會感到非常的寂靜。其次，以靜襯動，收到更好的藝術效果。
2.對比反襯，以動寫靜
3.對比想象
11樓：傳說中的大偵探
17 安塞腰鼓
劉成章教學目標：
1、整體感悟，發表見解。
2、品味排比句式的節奏、氣
12樓：手機使用者
鼓響前的時候，是怎樣的腰鼓
13樓：冰心5愛
17 安塞腰鼓
安塞腰鼓的簡介，安塞腰鼓的簡介 20
鎮嶽邸嘉德 腰鼓 是陝北各地廣泛流傳的一種民間鼓舞形式，尤其是延安地區的安塞縣 榆林地區的橫山 米脂等地最為盛行，是陝西民間舞蹈中具有較大影響的舞種之一，安塞腰鼓起源於榆林橫山，在明代後期，由於災荒與農民起義，安塞已經人煙稀少，現在的安塞人由榆林橫山遷過來，也把橫山的腰鼓帶到了安塞。安塞腰鼓是一種獨...
什麼叫安塞腰鼓，什麼樣的安塞腰鼓？
安塞腰鼓又名 打腰鼓 安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進行，磅礴的氣勢，精湛的表現力令人陶醉，被稱為 天下第一鼓 1996年，安塞縣被國家文化部命名為 中國腰鼓之鄉 腰鼓 是陝北各地廣泛流傳的一種民間鼓舞形式，尤其是延安地區的安塞縣 榆林地區的橫山 公尺脂等地最為盛行，是陝西民間舞蹈中具有較大影響的...
仿寫《安塞腰鼓》，仿寫《安塞腰鼓》13 30段
風 一群火熱熱的青年。他們身後是一片舞臺。他們耀眼得就像那片舞臺。激烈的歌聲震動那舞臺，也震動了他們的身體。他們的神情興奮而快樂。照耀他們身上的五色光，動人的，似乎從來不曾沉沒過。但是 看！一搖起來就發狠了，忘情了，激動了！百十個舞術精澀的青年，如百十塊被強震擊起的暴風，狂舞在你面前。驟雨一樣，是竄...