1樓：關關說教育
改成停頓：
少小離家，老大回，鄉音無改，鬢毛衰。
兒童相見，不相識，笑問客從，何處來。
出自：唐代·賀知章《回鄉偶書》
原文：少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
譯文：年少時離鄉老年才歸家，我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛髮卻已經疏落。
家鄉的兒童們看見我，沒有乙個認識我。他們笑著詢問我：你是從**來的呀？
2樓：愛
少小|離家|老大回，鄉音|無改|鬢毛衰。兒童|相見|不相識，笑問|客從|何處來。
電腦教育都是教什麼的啊？
3樓：邰梓
都是教關於it技術的，看你是學習什麼的，有云計算，電子商務，還有ui設計專業等等。
4樓：匿名使用者
程式設計、ai、網路管理等等。
5樓：sjz小z電腦
電腦教育可以教的東西太多了，看你想要學什麼了。
電腦教育都是教什麼的啊？
6樓：匿名使用者
那得看電腦上是否裝了監控軟體，開啟任務管理器看是否有可疑程序。
電腦版和教育
7樓：踏雪無痕走天涯
我下完和教育之後我點快速註冊填完手機號之後我點了獲取驗證碼沒有收到點了很多回也不好使怎麼辦。
孩子電腦及教育
8樓：臨沂強仕泌尿
第一，兒童學習電腦不應打亂教學大綱規定的課程安排，不能干擾正常的課堂教學。電腦在兒童教育中只能起輔助作用，不能取代教師。學齡前兒童學電腦更應該注意不要太超前，否則會出現許多問題影響入學後的學習。
第二，電腦應為素質教育服務。但遺憾的是，現有的教學軟體太少。家長應自覺抵制太多太濫的配合教材的學習軟體。
因為，這些軟體只能增加兒童的學習負擔，對開發兒童智力毫無用處。 第三，兒童學習漢字輸入法時，拼音輸入法是首選。現有的漢字編碼主要分為音碼和形碼。
專家們認為，拼音輸入法直觀易學，也是漢字輸入法的主流。因此，面對社會上各種形碼輸入培訓班，家長們應該慎重選擇。
針對教育系統的電腦哪家最好？
9樓：
針對教育系統的多功能觸控一體機像希沃，鴻合，創維等都做的很不錯。
個人pc一體機，像聯想、惠普、戴爾等一體機學校包括**使用的都很多的，可以說現在的一線品牌都很不錯，現在**大力支援國產所以聯想一體機最常見。
10樓：來自小金山大氣的海象
建議教育系統的電腦選質量和配置都很好的。據市場調查，海蘭一體機做教育這塊兒真的是個很不錯的選擇。不管是老師，還是學生都學習技能的時候也不出現卡頓，所以海蘭電腦是個很不錯的產品。
電腦對教育的重要性
11樓：貝厚
兩樣都重要。玩電腦和學習本不衝突，而且可以互補，重要的是你是怎麼利用電腦，怎麼樣學習。
回鄉偶書這首詩中的偶書什麼意思，回鄉偶書這首詩的意思是什麼意思
火影忍者鳴人君 回鄉偶書 的 偶 字，不只是說詩作得之偶然，還洩露了詩情來自生活 發於心底的這一層意思。陸游說過 文章本天成,妙手偶得之.回鄉偶書 二首之成功,歸根結底在於詩作展現的是一片化境.詩的感情自然 逼真,語言聲韻彷彿自肺腑自然流出,樸實無華,毫不雕琢,讀者在不知不覺之中被引入了詩的意境.象...
把回鄉偶書編個故事，把回鄉偶書編個故事
我36歲時，身體強壯，滿腹詩文。那年，皇帝千挑萬選，把我選到京城做官。從那時侯起，我日日公務繁忙，也沒有時間回家和親人團聚。39年以後，也就是現在的我，已經老態龍鍾。皇帝見我不中用，耳朵有點聾，眼睛有點花，是個75歲的老人了，就下旨讓我辭官，告老還鄉。想到我能很快見到我的親人，我那滿是皺紋的臉上浮出...
回鄉偶書表達了詩人什麼思想感情，回鄉偶書表達了詩人怎樣的思想感情
傻 第一句寫了作者少年外出,老年回鄉.表達了作者對故鄉的思念之情.第二句寫了作者口音並未改變,但人意衰老.表達了作者對人生易老,世事滄桑的無限感慨.第三,似句寫了兒童跟他對話的場面.表達了作者久客傷老之情.笑問客從何處來?在詩人眼裡卻成了重重的一擊,引出了他的無窮感慨,自己的老邁衰頹與反主為賓的悲哀...