1樓:日語短語學習
關於橋的讀後感。
《橋》這篇文章留給我的印象最深。文章講的是在小山村裡,夜晚發生了洪水。面對咆哮的洪水,人們都慌了,亂哄哄的奔向村中唯一的獨木橋。
老支書在此刻鎮定自若,他像一座山。最後,他和他的兒子都被洪水吞沒了。
讀了這篇課文,我真佩服那位老支書,他其實可以自己先走的,也不至於被洪水淹死,但他沒有這樣做,而是讓群眾先走,自己最後乙個。即使是兒子也沒能先走,老支書將兒子從隊伍中揪出來。雖然兒子有些不滿,但還是乖乖地站到了最後面。
我覺得兒子也很不錯,在生死關頭,他把生的機會讓給了老支書,可老支書也心疼自己的兒子,不肯先走最後被洪水吞沒了。
2樓:網友
讀這本書有好處嗎?
3樓:猴利豆
今天,我們學習了一篇感人肺腑的課文——《橋》。
這篇課文講的是洪水來臨時一位黨支部書記,乙個全村人都擁戴的老漢用自己的生命來挽救全村人生命的故事。
老漢寧願用自己的生命來拯救村民,也不願讓村民的生命來拯救自己。因為他清楚的知道,自己是黨員、是領導,有義務保護村民們的安全。老漢用自己的威信、沉穩、高風亮節和捨己為人的精神保護了村民。
以老漢為代表的優秀領導、黨員就是密切聯絡群眾的「橋」。他們在人民心目中的地位很高很高,是人民的「靠山」巴金先生曾說過:「生命的意義在於付出、在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。
」老漢的行動不是正應了這句話麼?
「奉獻」是一種自我犧牲,是一種崇高的境界。
《橋》讀後感500字
橋讀後感450字
4樓:夢之緣文化
在五年級語文教科書上,有一課是作家談歌寫的《橋》。正所謂濃縮就是精華,篇幅不長,意義深刻,乾淨利落。
老漢完全可以逃出洪水的魔爪,當人們驚慌的時候,老漢就站在那座救出全村生命的橋前,可他沒有獨自逃生,卻在指揮全村人逃生。倘若沒有老漢來維持秩序,人們一定會你擁我擠,這座橋一定不會支撐住,到是後別說是全村人,估計連一半人都逃不出去。
文章**老漢曾從逃生的隊伍中揪出了乙個小夥子,在此之前老漢曾經讓黨員們都排在後面,可這個小夥子身為黨員卻站在群眾中間,老漢把他揪出來,充分說明了老漢鐵面無私,文章最後才說明老漢與小夥子的父子關係,這都是後話。
最後一段全村人都逃了出去,唯獨老漢父子還在洪水中。小夥子體現了尊敬長輩的品德,讓老漢先走,可老漢卻強迫小夥子先走,他不想讓自己的。兒子死去,他終究不是個鐵石心腸的人。
最後兩人都死在了洪水的手中。
老漢死前曾喊過一句話,可終究沒有說出來,他也許會為自己的兒子死去而悲傷,也許會為人們都逃了出去而高興。無論怎樣,他那高大的形象永遠樹立在人們心中。
橋的讀後感
《橋》讀後感300字
5樓:時尚達人
讀完了冰心的短篇**《橋》,我感觸很多,也深深為主人公琳達的人生經歷所感慨。
簡單地介紹一下《橋》的內容:女主人公琳達飛越太平洋到了美國進行生化,身在異國他鄉遭遇了生活當中的種種坎坷,琳達是祖國文化哺育成長的,對祖國懷有深情,在異國他鄉依舊深情思念故鄉。可是到了2023年前後,當他得知祖國依舊百業凋零、民不聊生的時候,琳達心中充分了憂傷。
琳達原先不想歸國,可是後來還是回來了。琳達成為了乙個華僑華裔,溝通著海峽兩岸人們的感情,最後**就藉著橋昇華了思想。
這篇**《橋》寫的。很好,大家知道「橋」這個文學體裁已經被千百年來無數文人墨客寫過了。可是冰心寫的《橋》自然有冰心的特點,寫得是那麼深情愜意,叫人感動流眼淚。
此外,短篇**《橋》也幫助我們回顧了那段讓人感傷感懷的歷史,是一部很好的歷史、情感**。
總的來說,建議喜歡冰心的讀者一定要去品味這部短篇**《橋》。
橋讀後感
橋讀後感
《橋》讀後感
《橋》的讀後感,橋的讀後感100字,五年級
自從我讀了這篇文章後,我就念念不忘,因為它令我深思,尤其是文中的那位老漢,他作為一名共產黨員,在生死關頭,一心想著村民,寧可犧牲自己,也要保護村民們的安全,體現了老漢捨己為人的高尚品德。老漢這種舍小家為大家的精神值得我們大家學習。老漢這種高尚的品德更值得我們學習。其實,在日常生活中也有許多這樣的人,...
讀後感500作文,讀後感作文500字
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作文讀後感,讀後感作文500字
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