1樓：清溪看世界
危機發生後，人們常常出現的心理反應主要有：認知、行為、情緒。
個體在遇到了突發事件或面臨重大的挫折和困難，當事人自己既不能迴避又無法用自己的資源和應激方式來解決時所出現的心理反應。危機出現是因為個體意識到某一事件和情景超過了自己的應付能力，而不是個體經歷的事件本身。
2樓：
危機發生之後，人們常常會出現心理反應，有，知識情感，情緒，行為。
情感心理學心得體會 5
3樓：匿名使用者
要自己真正去體會的，情感的流露雖然可以用文字表露，但是還是希望你可以自己去體會。自己的那份東西部屬於任何人，只屬於你自己。即使是失敗的戀愛，那麼你也會得到一些東西。
這是最珍貴的，自己去體會吧。
4樓：邵柳娟
不想失去，不想失敗。
5樓：四姐噢看帥哥
愛要學會捨得學會什麼事放棄
情感心理學分析！
6樓：紫色青瀾
愛情本來就是矛盾著的 沒有誰幫誰 只有自己選擇 跟著自己的心意走 小明喜歡小紅還是小芳 無論喜歡誰 誰都沒權利干預 自己的決定自己就要付出代價
在愛情面前 你如果講友誼 那你永遠不想愛的安穩
情感節目上的情感專家 都是怎麼學到的心理學的知識的
7樓：
1、親身經驗與旁人口中分享得出來的經驗。
2、從書本中獲取的知識。這類書籍有很多，具體書籍搜搜看就有了。
8樓：匿名使用者
你好：心理學的天分很重要，還有就是時間的經歷和積累。讀萬卷書不如行千里路，行千里路不如閱人無數。還有要充滿正能量。
9樓：匿名使用者
1556003162
心理學 中的 情感特徵？
10樓：清風明月度春光
人的情感具有許多區別於其它心理活動的特徵,最重要特徵的有如下兩個:1.情感的兩極性.
人的任何一種情感都可以找到另外一種和它在性質上恰好相反的情感,如滿意與不滿意,歡樂和悲傷,熱愛與憎恨等,這就是情感的兩極性.在兩極之間,還有一系列不同程度,不同色彩的情感,如"喜"
的情感從愉快到狂喜,"怒"的情感從微慍到暴怒.兩極情感會互相轉化的,如樂極生悲,破涕為笑等.
2.情感的情境性.人的情感總是在一定的情境中產生的,例如,在具有快樂氣氛的情境中,一個人就會產生快樂感;在具有悲哀的情境中,一個人就會產生悲哀感.
這就是情感的情境性.因此,觸"境"往往生"情",要避免消極的,不愉快的情感,應注意避免有關的情景刺激.
情感的動力功能可分為增力功能與減力功能.增力功能是指積極樂觀的情感,如良好的心境,飽滿的熱情,忘我的痴情等,它能夠驅使人積極地行動,提高工作和學習的效率.列寧說:
"沒有'人的感情',就從來沒有,也不可能有人對真理的追求".巴甫洛夫說:"科學是需要人的畢生精力的.
假定你們能有兩次生命,這對你們來說還是不夠用的,科學是需要人的高度緊張性和很大的熱情的.希望大家在工作和**中都能熱情澎湃".這都是指情感的增力功能.
減力功能是指消極的,悲勸的情感,如煩亂的心緒,極度的哀傷,冷漠的態度等,它能使人行動消極,降低工作和學習效率.
11樓：剛剛好的尺寸
用人不疑疑人不用
妝，水還未乾，晶瑩露珠滾動，油脂油
12樓：葷浚帥良驥
情感心理學情感心理學（psychology
ofemotion）是心理學中研究人的情感的一個分支，主要研究如何消除人類在有外界或自然產生的情緒的緊張和壓力的情緒，恢復人們健康健全的人格。
心理學基本概念：情緒和情感的區別與聯絡
一、情緒和情感的區別
我們一直將情緒和情感作為一個統一的心理過程來討論，但從產生的基礎和特徵表現上來看，二者有所區別。
首先，情緒出現較早，多與人的生理性需要相聯絡；情感出現較晚，多與人的社會性需要相聯絡。嬰兒一生下來，就有哭、笑等情緒表現，而且多與食物、水、溫暖、睏倦等生理性需要相關；情是在幼兒時期，隨著心智的成熟和社會認知的發展而產生的，多與求知、交往、藝術陶冶、人生追求等社會性需要有關。因此，情緒是人和動物共有的，但只有人才會有情感。
其次，情緒具有情境性和暫時性；情感則具有深刻性和穩定性。情緒常由身旁的事物所引起，又常隨著場合的改變和人、事的轉換而變化。所以，有的人情緒表現常會喜怒無常，很難持久。
情感可以說是在多次情緒體驗的基礎上形成的穩定的態度體驗，如對一個人的愛和尊敬，可能是一生不變的。因為如此，情感特徵常被作為人的個性和道德品質評價的重要方面。
最後，情緒具有衝動性和明顯的外部表現；情感則比較內隱。人在情緒左右下常常不能自控，高興時手舞足蹈，鬱悶時垂頭喪氣，憤怒時又暴跳如雷。情感更多的是內心的體驗，深沉而且久遠，不輕易流露出來。
二、情緒和情感的聯絡
情緒和情感雖然不盡相同，但卻是不可分割的。因此，人們時常把情緒和情感通用。一般來說，情感是在多次情緒體驗的基礎上形成的，並通過情緒表現出來；反過來，情緒的表現和變化又受已形成的情感的制約。
當人們幹一件工作的時候，總是體驗到輕鬆、愉快，時間長了，就會愛上這一行；反過來，在他們對工作建立起深厚的感情之後，會因工作的出色完成而欣喜，也會因為工作中的疏漏而傷心。由此可以說，情緒是情感的基礎和外部表現，情感是情緒的深化和本質內容。
13樓：匿名使用者
情感無非就是我們的所思所想，這個問題很大，需要具體情況分析
心理學中的情緒和情感是如何產生的 請詳述
14樓：昝穎卿庫歌
情緒和情感這兩個詞
我們不會陌生，在生活中這兩個詞彙經常被我們使用。情緒和情感其實並不完全是統一的一個心理過程，從其產生的基礎和特點上分析，情緒和情感在
心理學上有所區別。那麼在心理學中是怎樣體現兩者之間的區別的呢？我們一起看一看。
首先，情緒出現較早，多與人的生理性需要相聯絡；情感出現較晚，多與人的社會性需要相聯絡。嬰兒一生下來，就有哭、笑等情緒表現，而且多與食物、水、溫暖、睏倦等生理性需要相關；情感是在幼兒時期，隨著心智的成熟和社會認知的發展而產生的，多與求知、交往、藝術陶冶、人生追求等社會性需要有關。因此，情緒是人和動物共有的，但只有人才會有情感。
其次，情緒具有情境性和暫時性；情感則具有深刻性和穩定性。情緒常由身旁的事物所引起，又常隨著場合的改變和人、事的轉換而變化。所以，有的人情緒表現常會喜怒無常，很難持久。
情感可以說是在多次情緒體驗的基礎上形成的穩定的態度體驗，如對一個人的愛和尊敬，可能是一生不變的。因為如此，情感特徵常被作為人的個性和道德品質評價的重要方面。
最後，情緒具有衝動性和明顯的外部表現；情感則比較內隱。人在情緒左右下常常不能自控，高興時手舞足蹈，鬱悶時垂頭喪氣，憤怒時又暴跳如雷。情感更多的是內心的體驗，深沉而且久遠，不輕易流露出來。
如何用心理學來掩飾情感
情感心理學怎麼學
15樓：書玄童
用心感受自己的心情和行為，多看書分析心理，最主要的是和不同人交流**，經歷人與事。
16樓：左壽青
情感心理學當然是結合自己的情感經歷進行深刻的反思，東西也可以藉助一些其他的情感故事進行認真的分析
17樓：允爾佛
那麼首先我覺得情感心理學怎麼去學這個的話應該是非常簡單的，我覺得作為青幹心理學的話，首先要多買幾本書，可以在網上去購買這方面的一些書籍，然後的話自己自學一下都是可以的。
生化危機可能發生嗎？生化危機真的會發生嗎？
好吧，從一般來講這是有概率發生的，但是發生的幾率非常小，即使發生也是小範圍，很容易被控制住，為什麼這麼說呢，你知道生化危機，那肯定是遊戲和電影，如果一件事情的發生幾率非常非常之大，以至於大家心裡都繃著一根弦，一部遊戲乙個電影裡面所體現的真實性完全可以摧毀很多人心中的那根弦，從而導致人心惶惶，引發問題...
火災確認發生後,單位應該如何開展滅火救援工作
這是個比較複雜的問題，要點如下 1 立即組織人員滅火。使用滅火器和消火栓等，啟動消防滅火系統，或採取工藝措施，第一時間滅火和控火。這裡面的程式較多，比如啟動消防應急廣播，開啟排煙風機，送風風機，放下防火捲簾，切斷非消防用電，迫降消防電梯，將滅火系統消防水泵打在自動啟動狀態等 2 立即組織現場人員疏散...
火災發生後,如果逃生之路已被切斷,應怎麼辦
火災發生後，如果逃生之路已被切斷 退入封閉空間 最好是廁所之類的有水空間 固守待援。固守待援時，應注意以下幾點 1 用濕布堵住門窗縫隙，以阻止濃煙和火焰進入房間，以免被活活燒死。2 如果煙霧的進入不可避免，則伏地呼吸，並減少呼吸頻次 3 如沒有陽台，則一面等候援救，一面設法阻止火勢蔓延。4 被困人員...