1樓:知竹常樂
對殘疾人進行梳理疏導首先,你應該把他當成正常人一樣去交流溝通,不要歧視他們,只有這樣才能讓他們的心裡敞開,你才能夠進行疏導。
2樓:拼搏未來更美好
對殘疾人進行心理疏導,一定要,愛心要對他們多關心,而不是憐憫,一定要去鼓勵他們,要堅強,要勇敢,身強志堅。
3樓:有理想的乙隻朵朵
讓一群人進行疏導的話,就是要覺學會給予他們信心,然後尊重他們。
4樓:知慧永遠
首先就是疏導他們的自卑心理,大多數殘疾人都有這樣的心理,雖然與正常人不同,但是自信卻非常重要。
5樓:修學的人
對殘疾人進行心理輔導的話,你要從他正常的方面去加強,不要或者說盡量避免說他不好的事情。
6樓:勤奮的八
多舉一些實力幫助他們樹立信心讓他們慢慢走出陰影。
7樓:沫愛明
對殘疾人進行心理疏導的話。那麼理論上大部分殘疾人其實對他們來說心裡並沒有什麼缺陷,如果要勸導的話。其實應該勸導他們如何生活。
經常和智障殘疾人生活在一起,是否需要心理疏導?
8樓:歪仔馬頭
恩,要調整你的生活圈子,及時轉換和智障和殘疾人生活和雨正常人生活之間的角色,當然這是很難做到的,如果你從事這發面的工作或者生活的環境與智障和殘疾很近的話,建議你去讀讀心理學,及時調整心態很重要的。
9樓:匿名使用者
記得做你自己 別成為他們就好 善字當頭 別衝動。
作為社會工作專業學生是一種怎樣的體驗?
10樓:yyj的
首先學習社會工作這個專業對我有很大的鍛鍊以及幫助,因為社會工作是充分考慮人的本質,運用盡可能有效的方法幫助受助人滿足其需要、擺脫困境的活動和過程。
但是要接觸很多其他的專業基礎,而社會工作專業不僅需要有社會工作、社會學的知識,同時還需要了解心理學和物業管理、醫學、法學等輔助學科,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社群工作為直接工作方法的學科。
所以相比較其他專業是由淺到深的去研究和學習,而我們社會工作專業像樹一樣,社會學和社會工作作為樹根,慢慢的接觸到其他領域就如同樹上的枝枝蔓蔓。
雖然社會工作是乙個專業,在學習和工作實踐過程中,我不斷的接觸各種人和各種領域,不知不覺中這個專業教會了我很多與人溝通的技巧以及解決問題的思維。體會到了人世間的人情冷暖,當成功的幫助乙個人走出困境,自己的內心也有乙份成就感。
同時看到社會中有大量的弱勢群體還在水深火熱的生活著,我也覺得無論是社會工作的在校學生,還是畢業後參加社會工作者的學生,內心更多的是一種對社會的責任感和使命感。
同時我想這也是當初選擇這個專業的理由和支撐我走完大學這幾年堅定的信念。存有著一顆對社會的敬畏之心!
日常的學習過程我是這樣安排的:平時針對社會工作本專業要加強基礎知識的學習,因為我們一切的助人行為都要建立在乙個科學知識的基礎之上,同時多參加社會實踐,豐富工作的經歷。
11樓:半夏微涼王老師
作為乙個社會工作的學生,最突出的感覺就是,一種跟別人怎麼解釋都解釋不清楚的自己的專業,因為社會工作專業是個外來專業,在我國的知名度還很低啦。
某個親戚問我,你學的什麼專業啊,我說社會工作,他就會問「什麼專業」,我說了半天,他還是一臉迷茫。所以後面我都不解釋了,就直接說「就是乙個專業嘛」然後我們兩個尷尬地一笑。終於結束了。
其他方面還都是和其他大學生差不多的,每天上課,學習。除此之外社會工作還特別強調實踐,我也參加過好多專案,比如參加北京大學社會科學調查中心「民政部社會福利與社會進步研究所與社會調查專案, 參加了中國社會科學院研究生院國情調研專案-蘆山縣治理調查。
參加了中國社會科學院研究生院國情調研專案-名山區治理調查,也參加民政部「重大自然災害與突發事件社會工作國家支援計畫」支援專案——茂縣「特大山體滑坡災後社會工作服務 .這些專案學弟學妹也可以參加哦,看到上面的官網沒有呀,及時關注哇。
除此之外,社會工作也要求實習。我就在在四川省內首家在民政廳正式註冊的社工機構-四川光華社會工作服務中心做了4個月的實習生。實習還真的是很重要,能讓你更了解社工哦。
平時學習社會工作,我一般都是該上課就上課,該玩就玩,也沒什麼特別的。主要是上課要好好學習,一般社會工作的東西還是比較好理解的。
我特別想說,如果各位學妹學弟,已經成為了社會工作系的學生,還是要好好地了解社會工作專業,多學習,多實踐。
12樓:萌萌噠的小野獸
上課方式:嗯,學習社會工作專業四年,深切的感受到這門課程的魅力。在課上,你可以暢所欲言,老師們都是很幽默風趣、很寬容的,我們回答問題很自由,可以不用站起來的,哈哈。
看問題角度:在社會工作這門課上,老師、同學們會**很多社會問題,如社會福利、養老、性別歧視、家庭問題等,這些問題和我們的日常生活息息相關的。**這些問題,會讓你養成從不同角度思考、分析問題的習慣。
對待服務物件:作為一名社工,當遇到有問題的案主(服務物件)時,我們會問「發生了什麼」而不是「你怎麼了」,這會給予案主很大的安慰,因為我們會將一件事情的發生與他/她周圍的環境聯絡在一起,而不是單純的從案主身上找原因。
價值觀:社會工作專業的感同身受、接納、同理心、尊重、獨特性原則等價值觀會影響每乙個社會工作專業的學生,在生活中,你會發現自己變得更容易理解別人,不會輕易去評判別人,可以辯證的看待每個人每件事。
社工專業的學生除了要學習社會工作專業的知識外,還需要學習社會學,社會學解釋了為什麼會有社會問題的存在,而社會工作則是去解決這些問題的。經過四年的學習,我們專業的同學都對自己有了更清楚的認知,可以用專業的思維看待日常生活中的每件事,這就是社會工作這門專業帶給我們的最大的好處吧。
13樓:hl含
作為社會工作專業的學生,是一種怎樣的體驗?
本科是學的社會工作專業,同時,研究生也考了社會工作專業,而作為社會工作專業的學生學習了專業知識,同時,在專業實踐上面也得到了許多鍛鍊。
首先,從它的學科設定來看,大學四年社會工作專業相對其他專業來說是比較輕鬆的一門專業,它的課程設定並不難。同時,所學課程並不多。而在本科階段,社會工作專業所學的主要知識,有社會學概論,社會工作概論,社會工作導論,社會工作概論,小組工作以及社群工作,同時學一些社會福利政策,社會調查研究方法等等。
同時,社會工作專業所涉及的實務領域是比較廣泛的,我們有學習青少年社會工作,兒童社會工作,老年社會工作,老年社會工作,學校社會工作等等。
其次,從專業實習來看。社會工作的專業實習是比較廣泛的,就拿我們學校我們專業來說,我們學校是我們學校專業可以說的上是學校的王牌專業,因此,在專業實習方面還是比較正規的。各大實習機構遍布全國各地,目前,在我國社會工作比較發達的地區,主要是廣深一帶,所以有很多同學都選擇去廣州或者深圳的社工機構進行實習,在這些大型的社會工作機構中,作為社會工作專業的學生,可以學到很多知識,自身能力得到提高。
最後從一些課外實踐來看,作為社會工作專業的學生,可以經常參加一些專業的學生可以經常參加一些專業的精準扶貧,教研員工作以及市級的經濟普查工作等等。
14樓:娟娟是個美人兒
作為四川農業大學大四社會工作專業的學生,我覺得學習社會工作專業是一種非常好的感覺,雖然我在高考填報專業的時候,也不知道為什麼就上了社會工作。
不過經過這四年的學習,我還是真覺得社會工作還挺好的,挺不錯的。我覺得自從我學習了社會工作,我就變得更有愛心,更願意付出了。
因為社會工作本身就是乙個強調人影響人的專業,如果社會工作者都有很多問題,那又如何影響人呢?
平時我學習社會工作也沒什麼訣竅,就是好好學習,努力,認真,多參加一些社會實踐。平時我們有老師安排的各種課程,這些課程對於培養乙個合格的社會工作者來說都是非常重要的。
其實全國有關社會工作的課程,每個學校都大同小異,一來肯定就是社會工作概論,然後之後就是個案工作、小組工作、社群工作等等。只要是要把這些必修課程,好好學習,還是能學習一些東西的,關鍵是努力呀。
除了好好學習有關的專業知識,老老實實做好老師布置的任務也是非常重要的,除此之外,也要多參加社會實踐,通過實踐你才能更了解社會。了解了社會,知道了社會存在什麼問題,才對自己的學習更有促進作用。此外,多參加一些比賽,比如說金拇指,中國青年志願者大賽等等,都是挺好的比賽。
15樓:我聽夏說
本人專業社會工作,今年畢業。
作為社會工作專業的學生,體驗就是你對人的看法對世界的看法會在學校學習的過程中不斷的發生改變。
首先社會工作專業的學生會在學習中不斷內化社會工作的價值觀,接納、尊重他人、平等、非批判等,這些價值觀的內化會讓人更加的溫柔,同時有力量。
其次,社會工作專業開設的課程中包括兒童、青少年、婦女、老年人、殘疾人、藥物濫用者等,能讓你對人的每個階段發展都有足夠的了解,也能更深刻的感受到不同階段人群的需要,有利於你在人際交往中更加善解人意。
作為社會工作專業的學生,日常除了專業課的學習以外,我們還有許多的實踐課。會在課堂上進**境演示,模擬和服務物件交往的過程。這是乙個很有趣的環節,並且在這些模擬中,我們能更清楚的看到自己與人相處的過程中存在的許多不足。
並且作為社會工作的學生,擁有許多課外實踐的機會,我們在專業學習的四年中,參與了精準扶貧調研、各種志願活動、進戒毒所交流、以及各種民俗文化調研等,豐富多彩。
總之,作為社會工作專業的學生,你所學習的絕不止課本上的理論知識,更重要的是再各種實踐中所掌握的技能技巧和接人代物的方式。
16樓:網友
工作是一種幫助人解決與社會環境發生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預防和解決部分因不良互動方式而產生的各種社會問題;開展社群服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質,實現個人和社會的良好互動,促進社會的穩定與發展。
社會工作專業是**為主體,社會力量廣泛參與的,以社會工作、社會學、心理學等為主幹學科基礎,物業管理、醫學、法學等為輔助學科,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社群工作為直接工作方法的學科。
在發達國家和地區,社工體系已經非常完善和專業,社工們是維繫社會健康運轉的重要力量。他們在預防犯罪特別是預防青少年犯罪、老人陪護等扶持幫助社會弱勢群體方面,已經是社會不可缺少的一環。在香港,平均每1000人中就有1人是社工。
隨著我國經濟和社會的高速發展,許多社會問題也隨之增加。可以說,社會工作者職業涉及的面極其廣泛,醫院內從事病人心理疏導工作的人員、司法機構處理和疏導家庭糾紛的人員等,均屬於社會工作者範圍。
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