1樓：匿名使用者
開頭：在……的組織下，我們……做了什麼事情。
第二部分：我們……做了哪些事情。
第三部分：在……做事情的過程中，我感受到了……道理或者情感結尾：這是一次很有意義的活動，對我帶來了……上的觸動和啟發，我以後要繼續……做些幫助老人的活動，給他們關懷和愛心，讓他們安度晚年……之類，不就得啦。
2樓：匿名使用者
當我帶著鮮紅的志願者帽子，走進兩位老人家裡時，激動的浪潮不斷地衝擊著我的內心，老人們都已走進了人生的暮年，而我們還是初升的朝陽，我緊張著該用怎樣的行動帶給她們一個不一樣的心境。
第一眼看到她們，我深受震撼。她們身子很單薄，彷彿風一吹就能把她們吹走，可見老人的生活條件並不好。兩位老人都已八十高齡，其中一位是程奶奶，另一位是劉奶奶，程奶奶是已退休的高中數學老師，而劉奶奶是我們校友。
程奶奶自從摔了一跤後，身體狀況每況愈下，還變得很悲觀。也許是因為在人生中經歷了過多的苦難與挫折。她們用挫敗的眼神看著這個世界。
我希望我們的到來會讓她們的眼**現不一樣的風景，讓她們看到，青春在延續，希望還在。
兩位老奶奶身體不好，不方便四處走動，和外界的人接觸就很少。我們和她們聊天時，她們很高興，程奶奶對我們說："太謝謝你們來看我了，真太感謝了！
"她說這話時，眼裡還閃爍著淚光。當時我感動得想哭。孤獨是最可怕的**，每個人內心深處都渴望著被人關懷，被人牽掛，不論是年輕人還是老年人。
像我們這樣一個小的不足掛齒的舉動竟會給這兩位老人帶來莫大的慰藉。那麼如果這個社會的每一個人都肯把一點點的溫暖送給這些孤獨中度日的老人，悲歡也將不復存在了吧………
關於中學生去養老院進行實踐活動的總結報告
3樓：匿名使用者
在許多人眼裡，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。
選擇敬老院，因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這裡與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事蹟是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果，點心，還有月餅。
可遠遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
通過聊天，我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這裡都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裡看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此，老人在這裡也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……
老人們平日裡很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.《常回家看看》裡歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經不在了，所以看到老年人，我們可能會特別的想念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加註在你身上，而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？
在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。
教你繫鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最後連要說什麼，我也一併忘記。
孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從**冒出來的嗎？
所以，當我重複又重複說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閒話家常吧！
孩子，現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時，會弄髒衣服，梳頭髮時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。
十年，二十年，三年，四十年……當我們老的時候，是否可能在那個時候又會想起那時候的老人，是否又能過的比他們幸福呢？這一切都是問號，自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣，成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。
4樓：檸檬不萌
愛，是我們共同的語言——敬老院調查報告
我們雖然是在校生，但作為一個人，我們都應該去關心幫助一些弱勢群體，比如那一個個白髮蒼蒼的老人。為他人服務，採納於一些社會活動，也是價值的體現。
一、走進敬老院
剛跨進敬老院，它給的感覺是平靜、安寧，在和煦的陽光下，老人們三三兩兩地在陽光底下，安安靜靜的，他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什麼？或許是對一路走來，點點滴滴的回憶吧？偶爾頭頂上飛過一兩隻燕子，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺於自己幸福的回憶。
院子裡沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。
二、敬老院生活
敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7：30分吃早飯，雖然每天的早點只是稀飯、饅頭，但他們卻露出滿意的笑容。
聽敬老院的阿姨說：“我們養了很多頭豬啊，一個星期就殺一頭的，老人們吃的很好。”雖然是幾句簡短樸實的話語，卻藏滿了濃濃的幸福與關愛。
他們還會評選“文明老人”，這是我們始料不及的，就象“小學生日常行為規範”一樣的評比條件讓老人們生活更加規範，思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室，平時老人們在這裡看看電視，聊聊天，打打牌，他們其樂融融。
三、讓愛零距離接觸
給我印象最深的是一個看起來並不是很起眼的老人，當我們發現他的時候，他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落裡，我們走過去，給了一些水果，誰料，老人竟然簌簌的流淚了，那使被愛融化的眼淚嗎？一滴滴，落在了盛放水果的塑料袋上，毫無掩飾，那樣的真真切切。一直以來，我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的，沒有涵養的，不料，他們是那樣的出眾，一位叫董淑貞的老奶奶，平時省吃儉用，在臨死之前，把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院，她不求名利，但求此生無悔，終於在前幾天安心地到了另一個極樂世界，我想她一定是快樂的飛向天堂的。
四、感悟與收穫
收穫最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。
愛，是我們共同的語言！讓我們在今後的生活中一起用愛心去裝點這個世界！
5樓：匿名使用者
傳承愛心之旅，為老年人的生活添彩
我們秉承過去的優良傳統，每週三例行養老院之行，陪老人聊天，教老人電腦之餘，不斷總結過去幾年在養老院社會的社會實踐活動，推陳出新，為豐富老人們的晚年生活，為老人們帶去文化大餐，我們在此期間，積極參與“老年節”活動與“消夏之夜”，也籌劃併為老人們帶去了一系列文娛活動，資訊工程學院還與一位老人建立了良好的交情，並陪老人度過了一個愉快的生日。
我們力量可能還很薄弱，也許不能做到立竿見影的效果，但我們的愛心是永恆的，我們儘量做到服務老人，娛樂老人，為老人們的晚年生活增添一點色彩。
2023年養老院之行的展望：
奉獻愛心，回饋社會！！！
我們希望也呼籲更多的天商學子加入我們的行列，因為天津市養老院這個社會實踐基地，屬於我們，也屬於你們。
給你一個舞臺，展示你的愛心！！！
誰能給我初中的化學全部重點
上 物質的構成 化學方程式 下 溶液 酸鹼鹽 難點 另外其他東東也很重要是1點1滴積累的也是互相有聯絡的 化學 一 結構 原子 離子 分子 原子的結構 子核和核外電子 原子核包括中子和質子 離子 原子得到或者失去電子後 就 成了離子 分子 由2個或者2個以上的原子夠成的叫分子 元素 一種物質裡面含有...
誰能給我講個笑話，誰能給我講個笑話 故事？
高中是寄宿制學校。有天晚上，同寢室一位室友突然特別大方，翻出他的 私人儲備 整整一桶餅乾，分給全寢室人吃，正當我們狼吞虎嚥之時，他來了一句 抓緊時間吃，等會兒12點一過，這餅乾就過期了.我喜歡看柯南，一集死乙個日本人。我喜歡看死亡筆記，一集死一打日本人。我喜歡看海賊王，一死死一船日本人。我喜歡看火影...
誰能給我笑話，誰能給我一個笑話？
是旭方銀柳 聽著,我說咯,別走神哦.聽到了嗎?我不說第二次了. 項豫飛令婧 一隻公鹿走著走著，越走越快，結果怎麼了？結果變成了高速公路 鹿 邛蕙竹恨寒 一士兵問連長，作戰時候踩到敵人的地雷怎麼辦？連長一聽大為惱火，說 熊兵，咋辦，踩壞了照價賠償！望採納，謝謝 潮雋賁旻 美國日本和土著人在一起吃飯 過...