1樓:她是我的小太陽
學段目標之第一學段(1-3年級)
知識技能
1、經歷從日常生活中抽象出數的過程,理解常見的量;瞭解四則運算的意義,掌握必要的運算技能。瞭解估算。
2、經歷從實際物體中抽象出簡單幾何體和平面圖形的過程,瞭解一些簡單幾何體和常見的平面圖形;感受平移、旋轉、軸對稱,認識物體的相對位置。掌握初步的測量、識圖和畫圖的技能。
3、經歷資料的收集和整理的過程,瞭解簡單的資料處理方法。
數學思考
1、能夠理解身邊有關數字的資訊,會用數(合適的量綱)描述現實生活中的簡單現象。發展數感。
2、再討論簡單物體性質的過程中,發展空間觀念。
3、在教師的指導下,能對簡單的調查資料歸類。
4、會思考問題,能表達自己的想法;在討論問題過程中,能夠初步辨別結論的共同點和不同點。
問題解決
1、能在教師的指導下,從日常生活中發現和提出簡單的數學問題。
2、獲得分析問題和解決問題的一些基本方法,知道同一問題可以有不同的解決方法。
3、體驗與他人合作交流、解決問題的過程。
4、初步學會整理解決問題的過程和結果。
情感態度
1、對身邊與數學有關的事務(現象)有好奇心,能夠參與數學活動。
2、在他人幫助下,體驗克服數學活動中的困難的過程。
3、瞭解數學可以描述生活中的一些現象,感受數學與生活有密切聯絡。
4、在解決問題的過程中,養成詢問“為什麼”的習慣。
學段目標之第二學段(4-6年級)
知識技能
1、體驗從具體情境中抽象出數的過程;理解分數、百分數的意義,瞭解負數,掌握必要的運算技能;理解估算的意義;掌握用方程表示簡單的數量關係、解簡單方程的方法。
2、探索一些圖形的形狀、大小和位置關係,瞭解一些幾何體和平面圖形的基本特徵;體驗圖形的簡單運動,瞭解確定物體位置的方法,掌握測量、識圖和畫圖的基本方法。
3、經歷資料的收集、整理和分析的過程,掌握一些簡單的資料處理技能;體驗事件發生的等可能性,掌握簡單的計算等可能性的方法。
數學思考
1、能夠對生活中的數字資訊作出合理的解釋,會用數(合適的量綱)、字母和圖表描述生活中的簡單問題;初步形成數感,發展符號意識。
2、在探索簡單圖形的性質、運動現象的過程中,初步形成空間觀念。
3、能根據解決問題的需要,收集與表示資料,歸納出有用的資訊
4、能進行有條理的思考,能清楚地表達思考的過程與結果;在與他人交流過程中,能夠進行簡單的辯論。
問題解決
1、能從社會生活中發現並提出簡單的數學問題。
2、能探索分析問題、解決問題的有效方法,瞭解解決問題方法的多樣性。
3、能藉助於數字計算器解決簡單的計算問題。
4、初步學會與他人合作解決問題,嘗試解釋自己的思考過程。
5、能初步判斷結果的合理性,經歷回顧與分析解決問題過程的活動。
情感態度
1、願意瞭解社會生活中與數學相關的資訊,主動參與數學學習活動。
2、在他人的鼓勵和引導下,嘗試克服數學活動中遇到的困難,相信自己能夠學好數學。
3、在運用數學解決問題的過程中,體驗數學的價值。
4、初步養成樂於思考、實事求是、勇於質疑等良好品質。
2樓:新黑白記憶
第一學段為1~3年級、第二學段為4~6年級。
3樓:
那就這樣吧 再愛到曲終人散啦 那就分手吧
新課標的三個學段是什麼?
4樓:卓興富
bai幼兒、小學、初中。
幼du兒,指zhi1歲的孩子度過dao了嬰兒期,進入了幼兒期。內幼兒無論在體容格和神經發育上還是在心理和智慧發育上,都出現了新的發展。
小學,是人們接受最初階段正規教育的學校,是基礎教育的重要組成部分。一般6-12歲為小學適齡兒童,現階段小學階段教育的年限是6年。
初中,是中學階段的初級階段,初級中學一般是指九年義務教育的中學,是從小學向高階中學過渡的一個階段,屬於中等教育。
5樓:匿名使用者
幼兒、小學、初中三個學段
小學語文新課程標準與小學語文舊課程標準有什麼區別
6樓:匿名使用者
小學語文新課程標準與舊課標的區別:
第一學段(1~2年級) (1)識字與寫字。認識常用漢字1600~1800個,其中800~1000個會寫,認識常用漢字1600個左右,其中800個左右會寫,認字量及會寫的字都有所減少。
第二學段(3~4年級) (1)識字與寫字。累計認識常用漢字2500個左右,其中2000個左右會, 累計認識常用漢字2500個左右,其中1600左右會寫。會寫的字數量減少400字。
第三學段(5~6年級) 刪掉舊版"40分鐘能完成不少於400字的習作"。
新增“識字的評價"。在寫作方面:第一學段主要評價學生的寫話興趣;第二學段是習作的起始階段,要鼓勵學生大膽習作;第
三、第四學段要通過多種評價,促進學生具體明確、文從字順地表達自己的見聞、體驗和想法。對於作文的評價還須關注學生漢字書寫的情況。
口語交際方面:新增,(1)考查口語交際水平的基本專案可以有講述、應對、複述、轉述、即席講話、主題演講、問題討論等。(2)第一學段,主要評價學生口語交際的態度和習慣,重在鼓勵學生自信地表達;第
二、第三學段主要評價學生日常口語交際的基本能力,學會傾聽、表達和交流。
小學數學第一、二、三學段是指哪些年級?
7樓:延邊笑傲江湖
一、二年級為低年級
三、四年級為中年級
五、六年級為高年級 三個學段
8樓:灰常無聊
1、2、3年級
4.5.6年級
7.8.9年級(初中)
9樓:朱駿傑
1、2年級,3年級,4、5年級
10樓:我的
一二年紀
三四年紀
五六年紀
三個學段
第一學歷和第二學歷的區別,第一學歷和第二學歷有什麼區別
統招的是第一學歷 其他 繼續教育的是第二學歷 夏天的秋雨 高中畢業算不算第一學歷 玫瑰與文竹 第一學歷即國民教育系列的全日制教育的學歷,也就是要排除自考等其他形式的在職教育。排除自考 電大 夜大等 五大生 及其他各種形式的在職教育學歷。有不少人將第一學歷 第二學歷看成是乙個時間上的關係,其實這是不對...
翻譯第一段和第二段的最後一句
研究人員很久就注意到了積極的老年人認知的減退小於久坐的,而且最近的研究表明,有氧運動能使我們在任何年齡段都更敏捷。益處獲得的很快,但這需要持續不斷地加強。但我們年輕強壯時,我們不能想象將來會體弱多病。我們對健壯的體魄太習以為常了,以至於認為它是上天所賜。我們身體的器官工作的如此平穩,我們幾乎不記得我...
dnf安圖恩第一階段和第二階段怎麼算過
丶蛋急 按照正常來講是乙個攻堅隊分為5個隊伍,第一階段的時候由4個隊伍過一次黑屋,也就是4次黑屋可以開啟下乙個模式,會出現艦炮 晴天和震顫,一共有5個圖,5個隊伍不同分工,只要晴天ab每個圖過兩次一階段就算過了,會有10分鐘休息時間,也可以直接開啟二階段,第二階段的話你要看攻堅隊戰況表,用inser...