《燈光》“多好啊!”第一次是誰說的,他是在什麼情況下說的,會想到什麼?第二次呢?三次呢

時間 2021-10-14 23:59:34

1樓:匿名使用者

第一次是清明節前的一個晚上,“我”漫步在天安門廣場上,忽然背後傳來一聲讚歎:“多好啊!”

第二次是戰鬥打響前,郝副營長藉著火柴的亮光在看一本破書。書上的插圖畫的是一個孩子在電燈下讀書。“多好啊”是郝副營長看插圖時的自言自語。

三次是郝副營長在和“我”交談時說的話,“多好啊”是他對未來幸福生活的憧憬

我查到了

2樓:塵封的諾言

在一次情況下說的第一次是清明節前的一個晚上,“我”漫步在天安門廣場上,忽然背後傳來一聲讚歎:“多好啊!”說這話的人也許是第一次來北京,也許是時過幾年又來北京,看到北京的美麗,看到人民的幸福生活,“多好啊!

”是出自內心的讚美。

第二次是戰鬥打響前,郝副營長藉著火柴的亮光在看一本破書。書上的插圖畫的是一個孩子在電燈下讀書。“多好啊”是郝副營長看插圖時的自言自語。

此時,他也許想到勝利以後,人民過上幸福生活,也許觸景生情,暗暗下決心,為了戰鬥的勝利,為了下一代能過上美好生活,要勇往直前,不怕犧牲。

第三次是郝副營長在和“我”交談時說的話,“多好啊”是他對未來幸福生活的憧憬,“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習”。

3樓:冰晶夢繞

課文三次出現“多好啊”這句。第一次是在廣場上漫步,忽然有人說:“多好啊”,讓“我”回到了回憶中,為下文做鋪墊:

第二次是在郝副營長看書時看到未來時說的:第三次是在郝副營長想到對未來充滿美好的憧憬時不禁感嘆出的。

4樓:匿名使用者

1說話的人:遊客。 看到了什麼:

廣場上千萬盞燈靜靜的照耀這天安門廣場上的巨集偉建築。 想到了什麼:今天美好的生活是革命先烈用鮮血換來的啊,要珍惜。

其他兩次先不說了,希望對lz有用!

《燈光》課文**現幾一次“多好啊” 誰說的 什麼情況下說的 說這話時看到了什麼 說這話時想到了什麼?

5樓:發帖活人

1.第一次說這句話的人是在欣賞美麗的景色時,發出的由衷的讚歎。是欣賞天安門美麗景色的遊人說的。

是在天安門前璀璨的華燈下說的。看到了璀璨的華燈。想到了燈光及建造燈的人。

2.第二次說這句話的是郝副營長。他對圖上的孩子能在燈光下學習深感羨慕。在戰爭前說的。看到了一幅畫著電燈的插畫。他想到了燈光的美好,及未來。

3.第三次說這句話的仍是郝副營長。他相信戰爭勝利後,孩子們能在燈光下學習,他心中充滿了對未來美好生活的嚮往和憧憬。

他在戰爭開始前說的。他看到了漆黑的夜空。他想到了祖國的下一代也可以在燈光下幸福學習。

6樓:匿名使用者

《燈光》 1、本文的寫作特點及好處 《燈光》使用了倒敘的寫法 這樣寫的好處是(首尾呼應,使文章緊湊) 2.課文講了一件怎樣的事? 這篇課文通過一件關於燈光的往事的回憶,歌頌了革命先                           《燈光》 1、本文的寫作特點及好處

《燈光》使用了倒敘的寫法 這樣寫的好處是(首尾呼應,使文章緊湊) 2.課文講了一件怎樣的事?

這篇課文通過一件關於燈光的往事的回憶,歌頌了革命先烈的獻身精神,說明今天的幸福生活來之不易,激勵我們要學好本領,建設好前輩用鮮血和生命開創的新中國!!

3.“多好啊!”這句話在文**現了幾次,分別是誰在 什麼情況下說的?他們在說這句話的時候,看到了什麼,會想到些什麼?

答:多好啊!”這句話在文**現了三次,在3種情況下說的。

第一次是清明節前的一個晚上,“我”漫步在天安門廣場上,忽然背後傳來一聲讚歎:“多好啊!”說這話的人也許是第一次來北京,也許是時過幾年又來北京,看到北京的美麗,看到人民的幸福生活,“多好啊!

”是出自內心的讚美。

第二次是戰鬥打響前,郝副營長藉著火柴的亮光在看一本破書。書上的插圖畫的是一個孩子在電燈下讀書。“多好 啊”是郝副營長看插圖時的自言自語。

此時,他也許想到勝利以後,人民過上幸福生活,也許觸景生情,暗暗下決心,為了戰鬥的勝利,為了下一代能過上美好生活,要勇往直前,不怕犧牲。  第三次是郝副營長在和“我”交談時說的話,“多好啊”是他對未來幸福生活的憧憬,“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習”。

7樓:匿名使用者

第一次說這話的人是在欣賞這美麗的景色時發出的由衷的讚歎。背後傳來一聲讚歎,引起了作者對往事的回憶。

第二次說這話的是郝副營長,戰爭時期,條件極其艱苦,很多人從沒有見過電燈,郝副營長也沒有見到過,他對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。

第三次說這話的仍然是郝副營長,他相信戰爭勝利以後,孩子們能在燈光底下學習,他心中充滿了對未來美好生活的嚮往與憧憬。 1.第一次說這句話的人是在欣賞美麗的景色時,發出的由衷的讚歎。

是欣賞天安門美麗景色的遊人說的。是在天安門前璀璨的華燈下說的。看到了璀璨的華燈。

想到了燈光及建造燈的人。

2.第二次說這句話的是郝副營長,在戰爭前說的。他對圖上的孩子能在燈光下學習深感羨慕。看到了一幅畫著電燈的插畫。他想到了燈光的美好,及未來。

3.第三次說這句話的仍是郝副營長。他相信戰爭勝利後,孩子們能在燈光下學習,他心中充滿了對未來美好生活的嚮往和憧憬。

他在戰爭開始前說的。他看到了漆黑的夜空,他想到了祖國的下一代也可以在燈光下幸福學習。

8樓:蛇皇王者

1,3次。2,郝副營長。後面的太多了,不打了

《燈光》一文中“多好啊”這句話分別是誰在什麼情況下說的?他們在說這句話的時候,看見什麼,會想到什麼

9樓:v_ip戀

課文三次出現“多好啊”這句。第一次是在廣場上漫步,忽然有人說:“多好啊”,讓“我”回到了回憶中,為下文做鋪墊:

第二次是在郝副營長看書時看到未來時說的:第三次是在郝副營長想到對未來充滿美好的憧憬時不禁感嘆出的。

10樓:百度使用者

多好啊”在文章**現了三次,是整篇課文的“文眼”。

第一次說這話的人是在欣賞這美麗的景色時發出的由衷的讚歎。正是這一聲讚歎,引起了作者對往事的回憶。

第二次說這話的是郝副營長,戰爭時期,條件極其艱苦,很多人從沒有見過電燈,郝副營長也沒有見到過,他對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。

第三次說這話的仍然是郝副營長,他相信戰爭勝利以後,孩子們能在燈光底下學習,他心中充滿了對未來美好生活的嚮往與憧憬。

11樓:藤崎奈々子

在3種情況下說的第一次是清明節前的一個晚上,“我”漫步在天安門廣場上,忽然背後傳來一聲讚歎:“多好啊!”說這話的人也許是第一次來北京,也許是時過幾年又來北京,看到北京的美麗,看到人民的幸福生活,“多好啊!

”是出自內心的讚美。

第二次是戰鬥打響前,郝副營長藉著火柴的亮光在看一本破書。書上的插圖畫的是一個孩子在電燈下讀書。“多好啊”是郝副營長看插圖時的自言自語。

此時,他也許想到勝利以後,人民過上幸福生活,也許觸景生情,暗暗下決心,為了戰鬥的勝利,為了下一代能過上美好生活,要勇往直前,不怕犧牲。

第三次是郝副營長在和“我”交談時說的話,“多好啊”是他對未來幸福生活的憧憬,“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習”。

說明了郝副營長是一個為黨的事業奮鬥,為黨犧牲,為黨奉獻【黨的宗旨是為人民服務,所以他也可以說成是為人民服務,為人民奉獻

12樓:匿名使用者

第一次:是清明節的一天晚上,“我”漫步在天安門廣場上,忽然背後傳來一聲讚歎:“多好啊!

”說這話的人也許是第一次來北京,也許是時過幾年又來北京,看到北京的美麗,看到人民的幸福生活,“多好啊!”是出自內心的由衷贊 美。 第二次:

是戰鬥打響前,郝副營長藉著火柴的亮光在看一本破書。書上的插圖畫的是一個孩子在電燈上讀書。“多好啊”是郝副營長看插圖時的自言自語。

此時,他也許想到勝利以後,人民過上幸福生活,也許觸景生情,暗暗下決心,為了戰鬥的勝利,為了下一代能過上美好生活,要勇往直前,不怕犧牲. 第三次:是郝副營長在和“我”交談時說的話,“多好啊”是他對未來幸福生活的憧憬,“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學習。”

13樓:匿名使用者

是個寧願為別人犧牲自己的人

14樓:鄭小妹

第一次“多好啊!”遊人發出的讚歎,引起作者對往事的回憶。第二次“多好啊!

”郝副營長髮出的讚歎,對能在燈下學習的孩子很羨慕。第三次“多好啊!”郝副營長對未來生活的憧憬與嚮往。

15樓:匿名使用者

郝副營長是一個不求索取.只知奉獻的人

16樓:陌然淺笑

第一次說話的人是在欣賞著美麗的景色時發出的由衷的讚歎,正是這聲讚歎,引起作者對往事的回憶。第二次說這話的人是郝副營長,戰爭時期,條件極其艱苦,很多人從沒見過電燈,郝副營長看了書中的插圖後,對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。第三次說這話的仍然是郝副營長,他相信戰爭勝利以後,孩子們能在燈光下學習,他心中充滿了對未來美好生活的嚮往和憧憬。

燈光 多好啊這句話分別是誰在什麼情況下說的?他們在說這句話的時候,看到了什麼?會想些什麼。

17樓:匿名使用者

第一次是清明節前的一個晚上,“我”漫步在天安門廣場上,忽然背後傳來一聲讚歎:“多好啊!”

第二次是戰鬥打響前,郝副營長藉著火柴的亮光在看一本破書。書上的插圖畫的是一個孩子在電燈下讀書。“多好啊”是郝副營長看插圖時的自言自語。

三次是郝副營長在和“我”交談時說的話,“多好啊”是他對未來幸福生活的憧憬。

第一次說這話的人是在欣賞這美麗的景色時發出的由衷的讚歎。正是這一聲讚歎,引起了作者對往事的回憶。

第二次說這話的是郝副營長,戰爭時期,條件極其艱苦,很多人從沒有見過電燈,郝副營長也沒有見到過,他對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。

第三次說這話的仍然是郝副營長,他相信戰爭勝利以後,孩子們能在燈光底下學習,他心中充滿了對未來美好生活的嚮往與憧憬。

18樓:夏曦灬汐

“多好啊!”這句話在文**現過三次。第一次是路人在欣賞天安門廣場美麗的夜景時發出的由衷的讚歎。

第二次是郝副營長在看到書上的插圖時自言自語說的,他當時可能想到書上的孩子能在燈光下看書多幸福啊。第三次是郝副營長跟作者談話時說的,他當時會想到等戰爭勝利以後,孩子都能在燈光下學習,多好啊。

19樓:匿名使用者

我也不知道你個

白痴 看到

北京的美

麗,看到人

民的幸福

生活,也許

想到勝利

以後,人民

過上幸0福

生活哈哈哈哈

燈光 多好啊! 這句話在課文**現了幾次,各是在什麼情況下說的?

20樓:ァ新仔

我剛學完,略懂!

答:出現3次。

第一次是清明節前的一個晚上,“我”漫步在天安門廣場上,忽然背後傳來一聲讚歎:“多好啊!”

第二次是戰鬥打響前,郝副營長藉著火柴的亮光在看一本破書。書上的插圖畫的是一個孩子在電燈下讀書。“多好啊”是郝副營長看插圖時的自言自語。

三次是郝副營長在和“我”交談時說的話,“多好啊”是他對未來幸福生活的憧憬

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