1樓：一點易滴
想要培養寶寶的閱讀能力，衣應該從以下幾方面入手，1.主動思考能力。
我們在看到乙個不懂的英文單詞的時候，我們要有能力去想，去主動思考這個英文單詞是什麼意思。那我們該怎麼去訓練這個能力呢？不管是家長還是孩子，你想要擁有這個能力的話，那麼很重要的一點就是，不要一碰到乙個陌生的單詞，就趕緊讓孩子去翻字典，查手機來理解這個單詞的含義。
而是要讓孩子主動去思考，跟孩子一起思考、琢磨這個單詞是什麼意思，培養孩子主動思考的能力。
這也是為什麼一些語言學家，不太鼓勵學生經常使用一些學習英語的app或者軟體來幫助孩子學習英語。因為這些app或軟體都是非常智慧型的，只要你把滑鼠移到你不懂的單詞上去，他立馬就能顯示出相應的解釋，這對孩子來說是不好的，不能培養孩子主動思考的能力。
2.提出問題能力。
這個技能不僅僅是在閱讀中能讀到，比如我們平時帶孩子看動畫片或者看電影的時候，都能培養這個技能。比如我們再看動畫片的時候，突然出現了乙個我們不是很明白的情節，我們就要去思考這個情節是為什麼會出現呢，會不會對故事發展有什麼作用呢等等這樣的問題，那麼我們在閱讀的時候也是一樣，當我們每看一段文字，就要問自己為什麼會這樣做等等這樣的問題，這樣我們閱讀才能更加理解的透徹。
3.全面理解能力
語言心理學家在測試不同小孩的眼睛時發現，語言能力比較好的小孩，當看文章的時候，他覺得這個部分沒有看明白的時候，他會在重新去看，重新去理解，然後他的眼睛才會往下走的；而語言能力比較差的小孩，他就不會去反覆看，而是就一直看到底。所以我們要培養小孩理解的能力，遇到不懂的時候，就要回過頭去看，這樣才能提公升孩子的閱讀水平。
2樓：酷少香
在日常生活中可以給孩子提供大量的繪本資料，引導孩子學會主動閱讀，學會冷靜思考，進行自我約束，知識面擴寬，父母也要以身作則，在孩子閱讀的時候不要去玩手機。
3樓：墨曦離
平時讓孩子多看一些繪本，睡前講故事，鍛鍊孩子主動思考能力，引導孩子主動閱讀，最主要的就是父母要以身作則，給孩子樹立乙個好的榜樣。
4樓：是顧言吖
家長給孩子講故事，給孩子買一些有意思的童話書，讓孩子自己去翻看，經常向孩子提問，就可以讓寶寶多看書。
5樓：我鵬之
營造乙個良好的閱讀環境，平時應該給孩子多讀一些優秀的作品，慢慢的讓孩子感受到閱讀的魅力，這樣就可以了。
如何培養孩子的閱讀能力
6樓：暴嬡媛
1）培養孩子讀書的興趣，開始得越早越好。
我曾經對除了小斯賓塞之外的200多名閱讀理解能力較強的兒童進行過研究，發現他們的共同之處是，從小就在父母的影響下養成了愛聽書、讀書的習慣。具體在每天的什麼時間讀書並不重要，只要每天堅持在同乙個時間讀上15分鐘書，就一定會有作用。
2）用精英特快速閱讀記憶訓練軟體練習。
可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦精英特速讀記憶訓練作為假期學生學習計畫中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
3）讀書的習慣最好遍及家裡每個人。
最值得提倡和使用的就是第二種方法，直接用精英特快速閱讀記憶訓練軟體練習快速閱讀，用最簡單最直接的方法訓練提高。
7樓：沙擄背
孩子總是喜歡模仿，看見父母津津有味地讀書，自己也會去看看究竟有什麼吸引人的，父母的是孩子的第一任老師，父母的一舉一動都會影響到孩子的行為，所以要讓孩子養成閱讀的習慣就要從自己做起，父母有閱讀的行為，孩子也會跟著一起做，所以孩子也會慢慢的養成閱讀的好習慣。
家長要給孩子樹立好的榜樣。以身作則。如果家長品行本身存在問題，孩子只會有樣學樣，那怎能教育出乙個好孩子。所以大人的言傳身教真的很重要的。
給孩子創造乙個良好的環境，才能激發孩子讀書的疑問，要給他準備乙個書架，方便他放一些課外書籍，有漂亮的書架可以讓孩子興奮不已。
如何培養孩子的閱讀能力
8樓：徽盼生
古人講究「因材施教」，現在教育方便也是更考慮這種因人而異的教育方式，而不是填鴨式教育，而且針對不同年齡段的孩子又不同的教育方式。
首先，如果要培養不同階段孩子的閱讀能力，那應該了解這個年紀的孩子對什麼感興趣，可能對什麼感興趣，而且要引導他們怎麼做。針對這個年齡段的孩子選擇他們所感興趣的話題，簡單的一些讀物，供他們訓練。
其次，我們還要知道「一次吃不了胖子」，所以對於訓練或者說是提高這件事情，一定要迴圈漸進，不要給孩子太大壓力，這樣容易造成方案，達到事倍功半的效果。但是也要有一定的挑戰性，針對這些挑戰還盡量要給一些激勵的行為或者鼓勵的話，這樣才能讓孩子更有興趣去訓練。最後，孩子在訓練閱讀能力的時候，還影響輔助訓練表達理解能力，這樣相輔相成，才能更好的理解和進步。
9樓：智潔
1、將有趣的故事與孩子分角色表演。大多數的小孩子天生愛聽故事，還比較喜歡帶入場景，建議家長投其所好，比如在講完故事後，然後再配合孩子分角色表演，最好將故事還原，慢慢地就可以有效的調動起其聽故事的積極性，也可以幫助他們有效的加深對故事的感受，提高理解能力。
2、家長要鼓勵孩子複述出所讀到的內容。複述是檢測讀書一種非常有效的效果，也是提高閱讀能力的最好方法。不要小看孩子的記憶力，要注意複述盡量以遊戲的方式引導孩子們進入場景，根據他們頭腦中的印象自然往下講，當他們記不起時，家長可以適時提醒啟發，但是要注意不可以強迫，也無須逐字逐句。
除此之外，還要注意在講完要適當鼓勵，方式可以盡量多樣化，以免讓孩子厭煩。
3、家長及時與孩子交流讀書收穫和感悟。父母不僅要引導自己的孩子愛讀書，不斷輸入，而且還要注意鼓勵孩子勤思考，同時要多輸出，從而有效的持續訓練孩子的思考能力和理解能力，最終提高孩子的閱讀能力。
該如何培養孩子的閱讀能力？
10樓：與臨行畫
<>很多孩子在小的時候特別喜歡讀書，家長就要給孩子乙個機會讓孩子不斷的去嘗試，這樣孩子才能學習的越來越多。孩子在小的時候喜歡聽故事，家長就要給孩子這個機會，讓孩子慢慢的去學習，讓孩子有很多的動力。不管孩子喜歡學習什麼樣的知識，家長首先就要讓孩子喜歡上一定的知識，讓孩子慢慢的去改變孩子的一些情況，讓孩子可以好好學習。
家長可以讓孩子進行想象閱讀，這樣的話也能鍛鍊孩子的想象能力，培養孩子閱讀能力的關鍵就是孩子的父母對孩子閱讀的重視，一定要問一問孩子的父母重不重視孩子的一些情況。孩子在小的時候會面臨很多的情況，那麼家長千萬不能讓自己有這種現象，一定要學會去問一問。
如果你有乙個好的基礎或者是有乙個好的閱讀，在這個時候一定要學會調整。能讓你進行閱讀的，首先你就要讓自己出現一些好的情況，平時一定要學會保護好自己。不管你平時遇到了什麼樣的問題，在這個時候一定要積極的去告訴自己的孩子和自己的同伴。
有些孩子在小的時候會面臨各種各樣的情況，在這個時候你要努力的培養孩子閱讀的能力，你要讓孩子時不時的就拿出來進行閱讀。孩子如果不想閱讀的話，父母也不要去，強迫孩子你要給孩子乙個適應的過程，這樣孩子才能容易比較接受一些，如果你總是強迫讓孩子去讀的話，孩子也不願意去接受，孩子上課裡注意不集中你就要跟孩子，所以說培養孩子的專注力是父母首先要做到的事情，要跟孩子好好的數一數，讓孩子找到孩子的關鍵，這樣孩子就不會出現一定的情況了，不僅要開發孩子的能力，還要培養孩子的動力，讓孩子自己去做。
11樓：吱吱吱吱心
應該給孩子買一些孩子喜歡的書籍，家長應該多陪伴孩子一起讀書，也應該帶著孩子去圖書館，讓孩子知道閱讀的好處，也可以給孩子制定乙個規矩，這樣才能培養孩子的閱讀能力。
12樓：灰灰慧闖天涯
可以在孩子三歲的時候就讓孩子去讀一些繪本，然後父母陪著孩子一起讀書，之後讓孩子養成愛讀書的好習慣，這樣的話就可以培養孩子的閱讀能力。
13樓：阿斯達歲的說
要養成良好的閱讀習慣，給孩子選擇一些適合閱讀的書籍，陪孩子一起閱讀，給孩子制定乙個合理的閱讀計畫，睡覺前聽故事。
怎麼培養孩子的閱讀能力
14樓：仨喵與拾柒
一、把握住閱讀的「關鍵期」。
把握住了「關鍵期」，教孩子就會事半功倍，錯失了「關鍵期」，教孩子就會事倍功半。蘇聯教育家馬卡連柯曾經說過，教育的基礎主要是5歲以前奠定的，它佔整個教育過程的90%。所以，培養閱讀能力也要注重孩子的關鍵期。
這裡的關鍵期是指在某一特定年齡時期孩子對某種知識或行為十分敏感，學習起來很容易，錯過這個時期學習則會發生困難，甚至影響終生。
二、為孩子「選好書」。
很多不愛閱讀的孩子後發現了乙個共同的特點：父母為他們選書出現了問題。孩子不愛閱讀大多是因為他們不喜歡這本書，或者父母幫他們選的書不是他們感興趣的！
三、朗讀，是語文教育的情感基礎。
每一位父母都要學會為孩子朗讀。把無聲的文字變成有聲的語言，不僅要作用於他的耳朵，還要作用於他的心，入耳入心以後，他就會終生不忘，變成他的文化積澱。
朗讀手冊》的作者吉姆崔利斯說：「當大人讀書給孩子聽的時候，有三件重要的事同時發生：孩子和書之間產生一種愉悅的聯結關係；父母和孩子同時從書裡學到東西；父母把文字以及文字的發音灌輸到孩子的耳朵裡。
>四、如果可以，帶孩子加入乙個讀書會。
讀書會在引領孩子走向深閱讀方面有非常大的作用！讀書會是為了閱讀和學習相關知識、交流思想而組織起來的社團，是一種目的在於拓展視野、巨集觀思維、知識交流、提公升生活的活動。讀書會更是一種生活方式。
怎樣培養小孩子的閱讀能力
15樓：貝貝親
閱讀有助於提高孩子的自控力，讓孩子注意力更容易集中。閱讀可以陶冶孩子的情操，提高孩子的情商。從小養成良好的閱讀習慣對孩子的一生都是至關重要的。
1、讓孩子把閱讀當成一種遊戲，當成玩的過程，讓孩子享受其中。
將書籍當做玩具送給孩子，讓孩子從小對閱讀有感性認識。
孩子出生後，可以給孩子準備布書。布書兼具了認圖、識數、辨顏色的功能。孩子可以通過看，摸，咬，聞來識別。在這個過程中，可以有效的培養孩子的學習能力和探索能力。
2、為孩子創造乙個良好的閱讀環境。
不過最為重要的還是在教育孩子熱愛閱讀時首先自己熱愛閱讀，不能一味的將連自己都做不到的事情強加在自己的孩子身上，所以我們在教育孩子閱讀的同時，家長自身也需要做乙個良好表率，自己也需要閱讀。也可以同孩子一同討論。讓孩子自身對閱讀產生興趣。
3、給孩子準備睡前故事。
可以增進親子感情，也是培養孩子閱讀興趣的好辦法。
4、在日常生活中，家長可引導孩子閱讀。
俗話說讀萬卷書，行萬里路。培養孩子乙個豐富的感性認識，對閱讀也是有很大幫助的。
5、帶孩子去圖書館，書店。
讓孩子在乙個閱讀的氛圍裡，讓他知道閱讀是件快樂的事，能給很多人帶來快樂。讓他也有這樣的認同感。
6、選擇適合孩子的書。
可根據孩子的興趣愛好性格選擇合適他本人的讀物。
如何培養5歲寶寶的組織協調能力
買一輛小孩子騎用的兒童自行車，在父母的監護下進行練習，兒童在練習自行車時，讓其多練轉彎，這樣能做到手腳並用，協調一致。對全面提高孩子的協調能力很有幫助。當然，能夠鍛鍊孩子協調性的活動和方法不只有這幾種，但重點是要有家長的呵護與陪伴，讓小孩肯走出網路世界，願意去鍛鍊 去活動，讓孩子有乙個健康的身體。活...
怎樣培養和提高小學生的閱讀能力，如何培養和提高小學生的閱讀能力
米麗二妹 如何培養孩子的閱讀能力，寫作能力？養成好習慣！ 小學語文教學的根本目的是培養學生的閱讀 寫作能力。可見培養閱讀能力是極其重要的。閱讀教學中普遍存在著教師講學生聽，教師問學生答的現象。這樣，不能從實質上提高學生的閱讀能力，學生的詞彙 說話 朗讀 概括 思維能力都得不到真正的提高。那麼，怎樣培...
如何培養學生的語文質疑能力，如何在語文閱讀課中培養學生的質疑能力
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