1樓：找一個人一起走
這句話錯。
原因沒大家說的那麼複雜，這是個高中概念混淆題，把“性狀”和“表現型”這兩個概念混淆了。一株植物只有一種表現性，但可以有許多性狀。
設dd控制高莖和矮莖這一對相對性狀，tt控制抗病和感病這一對相對性狀。
ddtt植株與基因型ddtt的植株雜交，後代只有ddtt一種基因型，當然只有一種表現型（都是高莖抗病），但是性狀不止一種（題中描述的就有兩種：高莖一種性狀，抗病又一種性狀）。
希望對你有幫助~
2樓：海子
在不同情況下？
能否這樣理解：生物體的性狀是由基因和環境共同決定的，ddtt與ddtt的雜交後代基因型只有一種，但是不同情況下即不同外界環境下，生物的表現型會出現差異。
比如說：同卵雙胎的兩個人被分別送到赤道地區與北方寒冷地區，膚色的差異是肯定的，但是基因型相同
3樓：匿名使用者
強調了在不同情況下，那麼應該是理解成性狀也受環境影響，或者發生了基因突變。不過感覺都有點牽強。正常題目是不考慮這兩種情況的
4樓：南至
這題好難啊
基因型為ddtt的植株與基因型為ddtt的植株雜交，後代只有一種性狀
這個沒有考慮d或t是果皮的性狀，這個果皮性狀是由母體基因決定的。如果d或t是果皮的性狀，後代就不止一種性狀了。
5樓：驧驊馥
1，表現型受環境影響，比如說溫度，等！2，在形成配子的時候異常！減一同源染色體不分開，減二著絲點不分開等！3，性別不同等！
求解答，，高二生物′′′′急急急急急！！！！謝謝！！！
6樓：跳出海的魚
分別加入等量不同濃度的赤黴素溶液
7樓：匿名使用者
標號為abcdef
不同濃度的赤黴素溶液
等量的蒸餾水
8樓：茵芝呀茵芝
分別標記a-f。分別加入前面所配置濃度不同的赤黴素溶液。蒸餾水。
若a-e容器中，隨赤黴素濃度越高，發芽種子數越多。赤黴素有打破種子休眠促進發芽的作用，但是並不是濃度越高約好，赤黴素達到一定濃度之後，對打破種子休眠促進發芽起抑制作用
急急急急，求作文提綱，急急急急，急急急急，求一篇作文提綱，急急急急
拒絕與獲得 有人為了名利，拋妻棄子 有人為了前程，捨棄尊嚴。當 站在我們面前，要我們以最寶貴的東西去交換時，我們的雙眼總會因 的光彩而迷離，無力對它說 不 若干年後，這些 成功人士 才發現 其實他失去的遠多於得到的。只有信念堅定的人，才知道自己真正的需要，才不會顧此失彼，反到失去了最重要的財產。你在...
求高手解答急急急
沁小璇 解 1 af bd 證明如下 abc是等邊三角形 已知 bc ac，bca 60 等邊三角形的性質 同理知，dc cf，dcf 60 bca dca dcf dca，即 bcd acf 在 bcd和 acf中，bc ac bcd acfdc fc bcd acf sas bd af 全等三角...
急急急！求高中化學一題解答！
由題意，x元素原子電子排布為1s 2 2s 2 2p 2,即x為元素c,最外層為次外層三倍，易知此元素只有兩個電子層，第一層兩個，第二層六個，即為o，z原子最外層只有乙個電子，易知為第一主族元素na，x,y,z,w,n五種短週期主族元素的原子序數依次遞增，z與n兩種元素可生成陽 陰離子個數比為2 1...