1樓：love拽拽
「臥薪嘗膽」是我國家喻戶曉的典故。說的是春秋時期越王勾踐被吳王夫差打敗後，力圖雪恥，激勵自己，在屋內懸一苦膽出人、坐臥都要嚐嚐，使不忘受辱之苦。睡覺時不用床鋪和被褥，睡在木柴上面，使不忘亡國之痛。
經過這樣多年的磨礪，終於使越國強盛起來，打敗了吳國。
但是，臥薪嘗膽的典故始於何時？據有關吳越史料的書籍，戰國時期的《左傳》中「定公」和「哀公」篇中，有越王勾踐和昊王夫差的詳細記載，而沒有勾踐臥薪嘗膽之記錄。另一戰國時的著作《國語》中，也無勾踐臥薪嘗膽之說。
至東漢期間，《越絕書》和《吳越春秋》著作中，只有在「勾踐歸國外傳」中，有勾踐「懸膽於戶，出人嘗之，不絕於口」之句，而無「臥薪」之說。
「臥薪嘗膽」作為成語，最早見於北宋大文豪蘇軾所著的《擬孫權答曹操書》遊戲性的書信體裁文中，設想孫權在三國鼎立之時，曾經「臥薪嘗膽」，但這與勾踐毫無關係。到了南宋，呂祖謙在《左氏傳記》書中，曾有吳王夫差「坐薪嘗膽」，但只是「坐薪」，不是「臥薪」，只是「夫差」，不是「勾踐」。到了明代，張博在《春秋列國論》書中，也是「夫差即位，臥薪嘗膽」，雖有「臥薪嘗膽」，但亦是指夫差。
後來，在真德秀的《戊辰四月上殿奏扎》，和黃震的《古今記要》、《黃氏日抄》兩書中，才開始有勾踐「臥薪嘗膽」之說。明末，梁辰魚所著《浣沙記》劇本中，將勾踐「臥薪嘗膽」作為傳奇，加以渲染。馮夢龍也在《東周列國志》中多次講到勾踐「臥薪嘗膽」之事。
清初，吳乘權編的《綱鑑易知錄》，亦有「勾踐反國，乃苦身焦思，臥薪嘗膽」之句。從此，越王勾踐「臥薪嘗膽」之故事，就愈傳愈廣，成為我國的成語典故了。我自認為魯迅不等待
2樓：匿名使用者
2023年，英國利物浦市乙個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學，常和他坐在一起聽課的，是一位18歲的美國小夥子。大學二年級那年，這位小夥子和科萊特商議，一起退學，去開發32bit財務軟體，因為新編教科書中，已解決了進製路徑轉換問題。
當時，科萊特感到非常驚詫，因為他來這兒是求學的，不是來鬧著玩的。再說對bit系統，默爾斯博士才教了點皮毛，要開發bit財務軟體，不學完大學的全部課程是不可能的。他委婉地拒絕了那位小夥子的邀請。
十年後，科萊特成為哈佛大學計算機bit方面的博士研究生，那位退學的小夥子也是在這一年，進入美國《富比士》雜誌億萬富豪排行榜，2023年，科萊特繼續攻讀，拿到博士後學位；那位美國小夥子的個人資產，在這一年則次於華爾街大亨巴菲特，達到65億美元，成為美國第二富豪。2023年科萊特認為自己已具備了足夠的學識，可以研究和開發32bit財務軟體了；而那位小夥子則已繞過bit系統，開發出eip財務軟體，它比bit快1500倍，並且在兩周內占領了全球市場，這一年他成了世界首富，乙個代表著成功和財富的名字——比爾•蓋茨也隨之傳遍全球的每乙個角落。
在這個世界上，有許多人認為，只有具備了精深的專業知識才能從事創業，然而，世界創新史表明：先有精深的專業知識才從事發明創造的人並不多，不少成就一番事業的人，都是在知識不多時，就直接對準了目標，然後在創造過程中，根據需要補充知識。比爾•蓋茨哈佛沒畢業就去創業了。
假如等到他學完所有知識再去創辦微軟，他還會成為世界首富嗎？
在這個世界上，似乎存在著這麼乙個真理：對一件事，如果等所有的條件都成熟才去行動，那麼他也許要永遠等下去。
3樓：天哥
我給你作文
人生最不能等待的
蓋茨明白了許多事是人生不能等待的，而當我明白這個道理時，似乎已經變得太晚。如果回首我經歷的這十八個年頭，就會發現我的記憶在十四歲時出現了嚴重的斷點。那年的事我永遠也不能忘。
我一直在想，如果沒有那件事，我會不會像現在這樣緊緊抓住每個細微
那一年，我十四歲。像許多孩子一樣，對著這個未來充滿了期待。但和別人不同的是，從小生活在鄉下爺爺家的我，並不像他們對自己父母那樣依賴，相反和爺爺比較親近。
還記得當父母執意要把我從鄉下接到城裡上學時，我對爺爺說「我長大後會把爺爺您接到城市裡去的」。我將那句話視為自己的目標，並不斷努力完成。
大概是開學的第三天，放學回家的我發現了父母臉上異常沉重的表情。於是，乙個讓我吃驚的訊息刺傷我的耳蝸，爺爺去世了。「開玩笑，他身體那麼好….
今天不是愚人節，哈哈哈…」我的笑聲隨著父親陰沉的臉一同安靜了下來。.我沒有想到，只是在電視劇集**現的橋段真地會發生在我身上。淚水頓時如泉一樣湧出我的眼眶。
我試圖去說服自己那不是真的，卻換來一次一次殘忍的回答
在我強烈的要求下，本怕我耽誤學業的母親同意讓我參與爺爺的後事。在爺爺的墓前，我再也無法忍住自己的淚水，跪在墓前，像乙個犯了大錯的孩子，在祈求原諒。過往的一幕幕像電影膠片一樣，呈現在我的眼前，小時候父母工作忙，所以把我寄養在鄉下並不富裕的爺爺家，當時，父母也不富裕，再加上我的身體又不好，每月的生活費根本不能**我們的生活。
是爺爺自己縮衣節食，才有了現在健健康康的我
如果目標如同鋼鐵般的堅固，我不知道是應該高興還是悲傷，如果鋼鐵如同親情般被腐蝕，那麼這是城市還是廢墟。年輕的我，總認為親情是可以等待的，而把爺爺供養在城市裡這個目標是應該先實現。可我錯了，我忘記了爺爺老了，他等不了我.......
世間的是有很多都是如此，當我們忽略某些細微時，卻沒有想到或許它們是最不能等待的。我們不珍惜而是白白讓它們流走，最後，浸在失去它們的悲痛中。等待，不但是對細微的不負責任，更是對我們人生的不負責任。
而抓住細微，是我們對於我們自己人生負責的最好體現。
牛頓明白了抓住細微，所以世界著名的萬有引力定律從此出現.
李密明白了抓住細微，所以感動世人的陳情表從此出現.
蓋茨明白了抓住細微,所以舉世聞名的微軟公司從此出現。我也明白了。於是，我將身邊細微的東西都緊緊抓住，享受著那份渺小的幸福
歷史學習
4樓：月下螢火亦寂寞
銀奸笑飄走......其實歷史我感覺最難記得就是年份，其實在考場上可以適當鑽下小空子，比如說，當你記不起準確的年份時，你可以很籠統的說幾十世紀幾十年代發生的事，不過這不適用於選擇題，歷史還是你需要理解性記憶，平時多看一些有關歷史方面的書籍，看的次數多了上面的一些知識就會潛移默化在你的腦子裡，有時候或許你自己都沒發覺，這種方法很實用。或許你在記某件歷史事件時，要學會聯想，比如以開國大典為例，就很自然而然的聯想到2023年的抗美援朝，2023年**和平解放等等。
像看書時注意力要集中這些我就不說了，我覺得看書時目的性不要太強，這樣不利於記憶，反之亦然。理解知識你要知道這件事起到了什麼作用，比如遵義會議，中共十一屆三中全會。學習的方法還是靠個人去總結的，網上答案再好也僅供參考，學習是自己的，樓主要學會掌握重點和側重點。
5樓：匿名使用者
記憶需要規律可以請教你的老師
6樓：匿名使用者
實際上現在考試的歷史主要有兩部分東西，第一部分是歷史事實，哪一年發生了
什麼什麼事情，主要在選擇題出現，第二部分就是意識形態了，其實這一部分就要結合一部分政治知識，盡量站在共產黨的角度說話，一般要論及的幾個方面要記住，剩下的就看你的文字功底和字型的美觀程度了。
7樓：賀子豬
1. 培養自己對歷史這門學科的興趣！這一點很重要~~2.
對於整個高中階段的歷史書有乙個系統的了解，最好是能夠熟記書本的目錄。這很利於你考試在看到大的問答題時，能第一時間找到對應的知識點~~
3.在一輪複習時，一定要熟悉書本，對書本上的知識要重點把握~~4.二輪複習時，要跟著老師的步伐，多做一些相應的提高訓練,這對於提高歷史能力有幫助。
5.在三輪複習時，就要回歸課本，再一次去總結自己學到的知識~~相信你自己只要用心啦，就一定可以學好歷史這門學科~~其實我很喜歡歷史的~~不覺得學習古代的東西很有趣嘛~~換個角度就會擁有不一樣的視野~~
8樓：匿名使用者
首先，書是一定要看的，俗話說的好：書讀百遍，其義自見。就是這個道理。
其二，基礎知識一定要背誦，不能含糊，可以尋找一些記憶的方法。相似的事件比較記憶。
其三，理解的內容一定要明白，不明白的多問，或者上網搜尋。
其四，按照歷史發展的線索去看書，複習，多做練習哦。
怎樣學習歷史
9樓：皋松蘭蹉鳥
歷史是乙個知識點非常多的學科，既要求細緻的記憶，又要求從整體上把握各知識點的內在聯絡。
歷史的知識點雖然多，但是它的知識點都能夠根據時間，或者是其他的分類方法把它串成乙個鏈條。比方說像中國古代經濟的
發展史，這是乙個大類，然後經濟發展史又可以分成貨幣發展史、商品發展史，等等。又比如歷朝歷代加強**主義**集權的舉措，就可以從戰國的初步確立，然後秦朝、西漢、魏晉南北、隋唐、北宋、明清等各個朝代這樣整理下來，這就是乙個專題。把歷史按專題歸類整理，條理就非常清晰了，記憶也會很深刻，而且因為是打亂了書本的
10樓：延姝麗淡勝
第一部要熟讀課本，較熟地掌握課本內容；第二步就要自己理出乙個線索。書中的知識是摻雜在一起的，需要你來理順，這也是所謂的「把書讀薄」。例如列一張大表，以年代為線索的，把每一年發生的事細緻地按時間排列。
在列一張表，以國家為線索，把乙個國家多少年來發生的事排列，乙個國家乙個國家的來。這樣你就編出了乙個網，豎線是時間，橫線是國家。每次背時先按時間線路背一遍，再按國家線路背一遍（當然這樣整個背一遍需要幾天），慢慢的你會發現自己已能融會貫通，別人怎末問都沒問題，因為在你腦子裡已經形成了清晰的脈絡。
其實這即可謂總結歸納。我還要告訴你，想學好一門課，不要求多求難，先好好把書吃透，如果有興趣再看其他相關書籍，因為一來課本是多少老師多年來總結出來的，就是針對學生的難度和廣度；二來市面上的相關書籍太多，並且正史野史你恐怕難以辨別，即便是正史單太細的史書你不需要看。「亂投醫」很可能會適得其反。
其他可也一樣，有些可能需要多些線索，即除了橫豎線外可能還要織條斜線，但只要脈絡形成了，一來你背起來更科學，二來你掌握得更全面，可以融會貫通
11樓：脫富貴乜春
歷史並不難，難的是有一套正確的方法；其實學歷史不用做太多練習，通常從以下幾個方法入手：1、興趣；2、課前預習（必須，增加對課文的理解）3、了解歷史事件的背景，加以理解（通常選擇題、問答題會考歷史背景）4、對歷史重大事件的時間地點加以整理歸納；5、如果歷史老師厲害，要理解老師的每乙個重點，因為重點就是考點；6、一定要做筆記，一共課後複習，加強記憶；7、建議一星期複習一次，不用太多時間；8、考後（沒發試卷之前）針對考卷的疑難進行反思，以便找出弱點；9、發試卷之後，認真對答案，不可不顧；10、最重的是你探索適合你的學習方法。。
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