1樓：匿名使用者
一、 學習自己崗位責任與提高團隊整體工作效率的關係
團隊其實是一群為了共同的目的而一起工作的人，他們必須相互依賴，以實現共同的目標。我們必須認識到團隊並非乙個所屬成員簡單組合在一起的工作群體，它是乙個有機的、協調的並有章可循的結構合理的整體。因為每個人的能力都是有限的，當一項工作或任務遠遠超出個人能力範圍時，進行團隊協作就勢在必行。
團隊不僅能夠完善和擴大個人的能力，還能夠幫助成員加強相互理解和溝通，把團隊任務轉化成自己的任務，真正做團隊工作的主人翁，團隊成員也會在團隊協作這個過程中迅速地成長起來。
企業的每個崗位職員都有著自己的崗位職責，這些崗位職責的建立就是為了促進企業快速、有效的處理各種市場中出現的問題，我們都學習了企業科學的學習方法，我們知道學習自己的崗位職責就是為了制定乙個衡量自己履行崗位責任過程中是與非的標準，在這個標準的框架下，我們就能夠準確判斷自身與團隊每乙個成員在工作中的是與非、善與惡、好與壞、美與醜，把每一件事情的是非衡量標準確定下來之後，就按照這個標準去做，這不但是履職，也是用價值觀做事的乙個表現形式，如果自己是乙個管理者，這就是用價值觀帶隊伍的一種表現，團隊既然是乙個有機的、協調的並有章可循的結構合理的整體，如何提高團隊的整體工作效率就不能不和團隊中每個人的崗位職責聯絡起來，因為在乙個沒有判斷做事標準的團隊中，張三有張三的想法；李四有李四的想法，一定會影響目標的實現。
但是，當我們制定了乙個團隊整體的價值取向之後，我們就會發現，我們擁有了乙個共同的承諾，那就是提高我們團隊的能力，實現我們的目標。在這個標準下做事，任何出現的問題都用這個標準來衡量和判斷，就可以將價值觀貫穿於自己崗位職責中的每一件小事上面去，這樣，每個人都著眼於大目標，立足於小目標，每時每刻用標準來衡量自己所作的事，團隊的整體效率就可以從崗位職責中體現出來。
所以，用科學的學習方面來「知道」自己的崗位職責，是提高團隊整體工作效率的乙個重要保證。
二、 願望與提高團隊整體工作效率的關係
乙個沒有願望的人，他在任何的情況下都不會主動的去考慮實現目標過程中出現問題的解決措施，就算是他去制定了解決措施，因為沒有強烈的願望，他也不可能制定出完善的解決方案，而因為解決方案的不完善，一定會影響工作效率。這乙個邏輯推理推斷出的結論可以讓我們看出願望與工作效率之間的關係，願望一定是和行為動機結合起來的，團隊中不同的成員，可能有些人處於慾望促動願望的階段、有些人處於情感促動願望的階段、有些人處於情感和知識促動願望的階段，我們必須認清團隊中每個人的願望促動因素，在每個人的不同認知階段不斷的進行提公升培訓，讓其真正的了解什麼才是真正有願望的人，什麼樣的做事表現形式才是有願望的表現標準，有願望的人會有什麼樣的做事效果，這樣就可以讓一些員工從初步的認知階段，引申到為獲得榮譽感而做事的階段，這是乙個認識上的提高，也是乙個直接影響工作效率的重要因素，所以建立並提公升團隊的做事願望，是提高團隊整體工作效率的乙個關鍵因素。
三、 方法與提高團隊整體工作效率的關係
每乙個馬拉松賽跑的成員，都有著到達終點並奪得冠軍，在弘揚馬拉松精神的同時獲得世界的認同和尊敬的願望，但是我們從電視畫面上可以看到，很多成員不斷的落後，後來因為體力不支而退出了比賽，在比賽後的電視畫面採訪中，很多退出比賽的選手都談論到了自己在調整呼吸或戰術方法安排上出現了問題，他們有願望，但是因為方法的不當而沒有實現目標。
我們在為他們惋惜的同時，也可以聯絡到我們實際工作中，我們大家都承認，在企業做事的員工都不缺乏願望，但是為什麼很多員工一起進企業，幾個月之後就出現能力上的差距，他們有願望，但是為什麼還做不成事情，不能體會到工作中的「甜」，實際上出現這種現象的主要原因就是因為員工還沒有將願望進行細分量化，也可以歸結為他們還不知道「將願望細分量化成小願望」的方法，就是給了我們每個人乙個如何將願望細分量化成小願望的方法，所以，在團隊成員具備願望的基礎上，在方法上針對具體的問題進行方法的指導，也是提高團隊整體工作效率的乙個重要手段，在這一點上，團隊中方法的培訓者必須具備培訓他人的願望，也具備培訓他人的方法；團隊中的被培訓者必須具備學習的願望，並掌握科學的學習方法，這樣，培訓體系和培訓效果才能夠建立起來，方法和知識的傳遞流程才能真正的達到暢通，團隊整體的工作效率才能夠提高。
四、 能力與提高團隊整體工作效率的關係
能力是直接影響活動效率，使活動順利完成的個性心理特徵。能力是和活動緊密相連的，離開了具體活動，能力就無法形成和表現。乙個有組織會議能力的人，只有在組織會議的活動中才能施展自己的能力；乙個員工的跟班能力，只有在跟班活動帶來的效果中才能顯示出來，所以，我們只有通過活動才能了解乙個人能力的大小。
能力的概念既然已經直接闡述了能力與效率的關係，我們可以明確，提高團隊整體解決問題的能力就可以提高團隊整體的工作效率，這個概念認識到這個階段是遠遠不夠的，我們還必須把認識落實到日常的活動中，才可以真正的理解能力的概念，這就是，我們必須把能力的概念細分量化到每一件團隊目標管理和專案推廣培訓的小事中去，才可以真正的體現出我們理解了「能力」的概念，因為團隊目標管理和專案推廣培訓正是一種活動的表現形式，只有進行了這些活動，才能真正的具備「理解能力概念」的能力，我原來和基層員工經常說：「提高團隊整體解決問題的能力才是我們能力提高的目標，才能真正的提高我們每個員工的工作效率」。所以，我們在做事的過程中不僅要知道自己能力持續改進的目標，還要明確自己為什麼要建立能力目標，自己能力目標與團隊整體工作效率的關係，用這種標準來衡量我們以後所做的事情，這就是用價值觀去做份內的事，也是在做「提高團隊整體工作效率」這個重要而緊急的事。
綜上所述，任何乙個員工，如果著眼於目標，融身於團隊，在做事的過程中堅持以是否已經細分量化了自身願望作為標準來衡量自己的做事願望，以科學的學習方法來檢驗自己對方法的學習效果，以是否進行了相關的活動來提高團隊成員能力來建立自己的能力發展目標，我們就可以達到提高團隊整體工作效率的目的。
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有效的溝通，能大大提公升你的工作效率
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想得老闆青睞,如何提高工作效率？
如何有效的提高我團隊的工作效率
4樓：奔跑著的桃子
一、.定期進行員工培訓：對員工定期進行培訓，提高員工的業務能力是提高團隊工作效率的首要條件。乙個大部分員工不熟悉業務的團隊想要提高工作效率無非是空口說白話。
二、完善公司規章制度：一套完善的制度對乙個公司是非常重要的，有了制度才能規範員工的行為，才能讓整個團隊有凝聚力。
三、提高時間的利用率。在進行某項工作之前一定要先做好工作部署，乙個好的工作計畫就能盡量降低甚至避免工作上的中斷時間，提高時間的利用率。
四、提高員工的福利待遇：這點無非是最重要的，提高員工的薪資是最能激發員工的工作積極性的。另外，設定績效考核制度，每年根據員工的工作情況劃分獎金等級，實現「多勞多得」，對於加班的員工要給與經濟補償。
五、提高團隊的協助能力：多組織一些團隊活動可以提公升團隊間的合作能力，團隊中各成員合作默契了就能讓工作進行的更流暢，浪費的時間就會大幅減少。
提高團隊協作的效率的方法：
一、明確責任 合理分工：
根據團隊中每個人的特點和愛好進行合理分工，充分發揮出每個人的特長。這樣能有效的提高工作效率。分工完成後，每個人對應的職責也就確定了。
這時應該同每一位團隊成員進行明確申明，最好以文字形式落實到個人並與日常績效考核掛鉤，以避免互相推諉、相互等待的情況出現。
二、 制定高效的溝通機制
分工完成後團隊即開始工作，此時必須保證資訊在整個團隊內的暢通，特別是互相之間有工作關聯的同事，在發現問題時需要及時提出，以免造成不必要的工時浪費。但軟體開發本身是一種需要精力集中並且安靜的工作，多次臨時性的打斷會造成開發思路的停滯，因此團隊負責人最好能夠每天在固定的時間段內組織大家進行溝通，並了解工作的進度。而固定的時間也會讓大家形成習慣，使效率得到提公升。
三、 發現團隊瓶頸
把整個團隊看成乙個整體，再去談效率問題。團隊的分工協作就好比是生產的流水線，流水線的整體生產效率不取決於流水線上效率最高的環節，而取決於效率最低、速度最慢的環節。當流水線上某一環節出現故障而停滯時，整個流水線也就停滯了。
這也是常說的木桶原理。所以我們必須時刻去發現團隊中的短板，盡一切力量幫助它，提高它的效率。這樣，也許會犧牲區域性某些個人的效率，但經過一段時間的實施後，你可能會驚奇地發現整個團隊的效率變高了。
四、定期檢查，及時調整
團隊的瓶頸也許會因為調整而發生變化，這時需要團隊負責人審時度勢，及時進行調整。也許需要修正前期的分工，也許需要改變正在使用的技術，甚至是更換無法勝任的團隊成員。讓整個團隊的工作效率保持在乙個較高的並且能夠相互匹配的水平，這樣做非常重要。
5樓：基佬之魂uy鰮
首先，團隊的成員要有互相幫助的意識，大家對彼此了解，其次要培養團隊的合作精神，使得團隊的每位成員都能達到乙個共同的目標意識，最後當然是努力工作啦！我來補充：在企業團隊建設實際執行過程中雖不是一件輕鬆的事情，但也不像大多數人認為那樣--是一件非常困難的事情，常常感覺好像無從下手。
通常可以借助一些常見的管理工具來簡化團隊建設工作。團隊成員自我的深入認識，明確團隊成員具有的優勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等；通過這些分析，最後獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法，以建立起團隊執行的遊戲規則。
以團隊的任務為導向，使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計畫，為了能夠激發團隊成員的激情，應樹立階段性里程碑，使團隊對任務目標看得見、摸得著，創造出令成員興奮的幻想。
對於這個問題，目前在很多企業團隊建設中都容易被忽視，這可能也是導致團隊執行效率低下的原因之一。團隊要高效運作，必須要讓團隊成員清楚地知道他們為什麼要加入這個團隊，這個團隊執行成功與失敗對他們帶來的正面和負面影響是什麼？以增強團隊成員的責任感和使命感。
即將我們常常講的激勵機制引入團隊建設，可以是團隊榮譽、薪酬或福利的增加、以及職位的晉公升等。
團隊力量：只有乙個懂得不斷充實自我的學習型團隊，才能在發展的社會創造出更多的奇蹟。從學習的作用來講：
傳統型營銷團隊的學習性意識不強，他們多滿足固有的知識和經驗，而不很自覺吸取新知識，也不積極開展橫向學習。而在學習型營銷團隊裡，無論是從機制上還是觀念上都充滿了強烈的再學習意識，善於在實踐中將理論和實際相結合，善於發現他人優點，加以吸收。 面對這樣的員工，企業領導需要擅於創造學習的機會和組織學習。
在彼得?聖吉《第五項修煉》一書中，他講到，作為團隊來說，組織學習的特點是什麼？實際上就是五項修煉，乙個學習型組織的理論、工具和方法就是分出三個領域，這三個領域是對核心能力的支援。
把它形容為乙個三條腿的凳子，三條腿都非常重要，如果拿掉乙個腿，凳子就會倒，左邊那條腿叫做熱望、慾望，右邊的是心智模式和團隊學習，中間就是系統思考。每一條腿都非常重要，也就是說每個核心能力都非常重要。 總體來說，團體的智慧型總是高於個人的智慧型。
當團體真正在學習的時候，不僅團體能產生出色的效果，其個別成員的成長速度也比其他的學習方式為快。
協調作用：首先，團隊成員之間的溝通和協調。成員之間由於價值觀、性格、處世方法等方面的差異而產生各種衝突，
其次，團隊成員與工作環境之間的溝通和協調。團隊成員與周圍環境之間也會產生不和諧，如與技術系統之間的不協調、對團隊採用的資訊科技系統不熟悉等。領導要幫助團隊成員熟悉工作環境，學習並掌握相關的技術，以利於專案目標的及時完成。
再次，團隊與其他部門之間的溝通和協調。在工作過程中，團隊與其他部門各干係人之間的關係，也會產生各種各樣的矛盾衝突，這需要領導與之進行很好的溝通協調，為團隊爭取更充足的資源與更好的環境，並對工作程序以及工作目標與工作干係人不斷達成共識，更好地促進工作目標的實現。
如何提高企業團隊工作效率
一 學習自己崗位責任與提高團隊整體工作效率的關係 團隊其實是一群為了共同的目的而一起工作的人，他們必須相互依賴，以實現共同的目標。我們必須認識到團隊並非一個所屬成員簡單組合在一起的工作群體，它是一個有機的 協調的並有章可循的結構合理的整體。因為每個人的能力都是有限的，當一項工作或任務遠遠超出個人能力...
如何提高自己的工作效率，如何快速有效提高自己的工作效率？
怎樣提高自己的學習和工作效率？有效的溝通，能大大提公升你的工作效率 1 一次性把事情做好 2先梳理流程 3時刻做記錄 4最好的時間做最重要的事 5 做第二遍時要先辦法優化 6每天列計畫表 7與人交流時事情一次性說清楚 8 把各種東西歸類放好 9週末好好休息 10每個月覆盤一次 保證工作效率的最佳方法...
如何提公升工作效率，如何提高工作效率 提高工作效率的方法技巧
1全部不能一味的埋頭工作。就像老牛拉犁一樣，人的體能是有限的，大腦也需要休息。超負荷的工作只會降低工作效率，產生事倍功半的反效果。工作時要為自己保留彈性工作時間，才能更好地投入工作當中。不會休息就不會工作，要學會適當的放鬆下，工作期間要適當抽空站起來活動個15分鐘，喝杯水，聽聽 看看窗外，讓緊繃的身...