1樓：煥章談教育
綜述：高中教師分初級職稱(中教二級)、中。
一、中高(正高階、副高階)。中學正高階教師須有研究生學歷。特級教師只是榮譽稱號，必須有自己的專業理論專著。
思想品德標準：忠誠於人民教育事業，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，教書育人。
知識水平標準：系統掌握教育教學的基礎理論知識，準確把握現代教育教學的理念，具有深厚的任教學科課程的基礎理論和專業知識，掌握國內外本學科教育教學改革與發展的最新動態和最前沿的學術成果，善於吸收最新教育教學研究成果並應用於教育教學實踐。
2樓：網友
高中老師的職稱一般是初級教師、中級教師，高階教師、特級教師。
一般按照學歷等級，教學時間、教學成績等進行評定。
3樓：楊進min是小衫
高中老師的職稱主要分為4大類：正高階別，副高階別，中級職稱，初級職稱。每乙個級別又包含三個等次，總共是12個崗位。
高中教師的職稱是什麼？
4樓：深海是深藍深藍
區別：1、在級別上，高階教師的級別比一級教師高。
2、此外，高階教師的教學年限更久，工資待遇更高。
一級教師：是中等學校教師職稱中的乙個級別。
需要具備博士學位或者具備碩士學位，並在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，並在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師範學校畢業學歷，並在小學二級教師崗位任教5年以上。
高階教師：是教師職稱名，為中學教師所能取得的最高職稱。簡稱中高。（高階教師為高階職稱相當於大學裡的副教授)。
5樓：彤寶老師
各個等級的都有，從低到高，是每乙個老師的必經之路，從初級到高階，工作年限不同，等級不同，現在都是初級，中級，高階，不分初高中。
高中教師中一職稱評定需要哪些條件
6樓：煥章
綜述：如下：
1．博士研究生畢業，或碩士研究生畢業後並從事教學工作三年以上，經考核合格可認定為中學一級教師。
2．獲得雙學士學位或研究生畢業後，從事本專業技術工作三年以上，取得中學二級教師任職資格，並從事助教工作三年以上。
3．大學本科畢業後，從事教學工作五年以上，取得中學二級教師任職資格，並從事中學二級教師工作四年以上。
教育培訓：
全日制師範院校畢業，具有本科及本科以上學歷，普通話達到二級乙等及以上，具備教育部頒發的高階中學教師資格。
什麼是中小學高階教師職稱？
7樓：帳號已登出
中小學高階職稱教師，相當於副教授。
中學教師一般分為中學二級教師(初級職稱。
中學一級教師(中級職稱)、中學高階教師(副高階職稱，相當於副教授)、中學特級教師(正高階職稱，相當於教授)。
正高階別。是一種待遇的級別，不是行政級別。
正高階別作為一種職稱是不能與行政級別劃等號的，正高階別在每乙個領域內都有一套級別職稱的稱呼。
具體標準。根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，能有效進行思想道德教育，積極引導學生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導員等工作，教書育人成果比較突出。
具有所教學科堅實的理論基礎、專業知識和專業技能，教學經驗豐富，教學業績顯著，形成一定的教學特色。
具有指導與開展教育教學研究的能力，在課程改革、教學方法。
等方面取得顯著的成果，在素質教育。
創新實踐中取得比較突出的成績。
以上內容參考：百科-高階教師。
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