1樓：之桂蘭景凰
d試題分析：
a熱量是乙個過程量，存在於熱傳遞過程中，只能說吸收或者放出熱量，不能說含有或者具有熱量；所以a錯誤
b改變物體內能的方式有兩種，做功和熱傳遞，兩者是等效的。乙個物體內能增加，可能是外界對它做功，也可能是吸收了熱量，所以b錯誤
c熱傳遞發生的條件是存在溫度差異，熱量由高溫物體傳遞給低溫物體，或者由同乙個物體上的高溫部分傳遞給低溫部分，與物體自身內能的大小無關．所以c錯誤
d內能包括分子動能和分子勢能兩部分，物體的溫度公升高，分子動能增加，所以內能一定增加。所以d正確
點評：在分析溫度、內能、熱量的關係時，要注意晶體熔化、晶體凝固、液體沸騰這幾個特殊例子，這是學生比較容易出錯的內容，要特別注意．
2樓：滕秀愛宋辛
a、物體的溫度越高，具有的內能越大，不能說含的熱量越多，該選項說法不正確；
b、溫度高的物體內能不一定大，因為內能還與物體的質量有關，該選項說法正確；
c、只有溫度不同的兩個物體間會發生熱傳遞，溫度相同不會發生熱傳遞，該選項說法不正確；
d、水沸騰時吸收熱量，溫度不變，內能增加，該選項說法不正確．故選b．
3樓：小布丁學堂
關於溫度、熱量和內能，說法正確的是？
關於溫度、內能和熱量，下列說法正確的是 （ ） a．物體的溫度越高，它含有的熱量越多 b．物體的內
4樓：手機使用者
d試題分析： a 熱量是乙個過程量，存在於熱傳遞過程中，只能說吸收或者放出熱內量，不能說含有或者具有熱量；所
容以a錯誤
b 改變物體內能的方式有兩種，做功和熱傳遞，兩者是等效的。乙個物體內能增加，可能是外界對它做功，也可能是吸收了熱量，所以b錯誤
c 熱傳遞發生的條件是存在溫度差異，熱量由高溫物體傳遞給低溫物體，或者由同乙個物體上的高溫部分傳遞給低溫部分，與物體自身內能的大小無關．所以c錯誤
d 內能包括分子動能和分子勢能兩部分，物體的溫度公升高，分子動能增加，所以內能一定增加。所以d正確
點評：在分析溫度、內能、熱量的關係時，要注意晶體熔化、晶體凝固、液體沸騰這幾個特殊例子，這是學生比較容易出錯的內容，要特別注意．
關於溫度.內能.熱量和做功，下列說法正確的是（ ） a．物體的內能增加，一定是從外界吸收了熱量
5樓：smile逝季
選擇c，做功可以改變物體的內能
錯誤選項分析：
a、改變物體內能的方法有：做功和熱傳遞；物體溫度公升高可能是對它做功，也可能時熱傳遞，故a錯誤；
b、一切物體都有內能，故b選項說法錯誤。
d、放出熱量，溫度不一定降低，還有可能不變，例如晶體在凝固時，放出熱量但溫度保持凝固點不變。故d錯誤。
6樓：匿名使用者
c試題分析：溫度指物體的冷熱程度；內能是構成物體的所有分子，其熱運動的動能和分子勢能的總和。改變內能的方法有做功和熱傳遞；在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量，熱量是乙個過程量。
選項a正確。
a.改變物體內能的方法有做功和熱傳遞，做功和熱傳遞在改變物體內能是等效的，物體的內能增加，可以是從外界吸收了熱量，也可能是對物體做了功。故選項a錯誤；
b.一切物體無論溫度高低都具有內能，故選項b錯誤；
d．物體入出熱量時，溫度不一定降低，還有可能不變，例如晶體在凝固時，放出熱量但溫度保持凝固點不變。故選項d錯誤；
關於熱量 內能和溫度，下列說法中，正確的有A物體吸收熱量，溫度一定升高B物體內能增加，一
宗溫兆雁 a 物體的內能增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故該選項說法錯誤 b 同一物體分子個數是一定的，當溫度升高時，分子的熱運動越劇烈，則分子的動能就越大，從而物體的內能增加，故說法正確 c 晶體在凝固時，放出熱量，內能減少，溫度並不降低，故說法錯誤 d 物體吸收熱量，內能增加，溫...
關於物體的內能，下列說法正確的是A物體運動的越快
a 運動得越快，只能說明它的動能變大了，而內能與物體的速度無關 故a說法不正確 b 物體舉得越高，只能說明它的 重力勢能 變大了，而內能與物體的高度無關 故b說法不正確 c 物體運動的越快 舉得越高，只能說明它的動能和勢能變大了，而內能與物體的高度和速度無關 故c說法不正確 d 同一物體溫度越高時，...
關於熔化和凝固之間的聯絡，下列說法中正確的是A熔化
手機使用者 a 熔化是由固態變成液態的過程 凝固是由液態變成固態的過程 因此熔化和凝固是互逆的過程，正確 b 只有晶體才有一定的熔點和凝固點，非晶體沒有，故b錯誤 c 晶體在熔化和凝固時，溫度保持不變，故c正確 d 對於同種物質來說，其熔點和凝固點是相同的，故d正確 故選a c d 下面關於熔化和凝...