1樓：空吟゛悲夜
初一的歷史與社會只要是地理知識，作為一門學科，學法上有著與其他學科許多共同點。如：科學的學習態度；勤動腦、勤動手、勤動口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同時還有它獨特的學法。
其實我們一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理資料圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯絡實際
3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②**轉換
4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶
中國地理：可看這幾方面的地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分佈圖、中國工業分佈圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。
逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。
學習世界地理：
1、要在十條線上下功夫（五條經線、五條緯線）。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度範圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵，並問一個為什麼？這樣你會發現你開始“腦”中有“圖”，“心”中有“理”了，地理不再是單調的文字。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本，掌握地理原理、規律
①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主幹，構建自己的“思維導圖”。
2、利用課本，學會舉一反三
做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。
3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：
區域地理（大洲或國家）：位置、範圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
相信經過努力，同學們一定會喜愛地理並學好地理的。
總之，是個積累的過程，你瞭解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。最重要的還是上課認真聽講，課後多複習多做題才是。
祝學習成功！
（1）心態：俗話說學習要持之以恆，機遇是給那些有信心的人，看完你的話，我認為你對歷史有種恐懼心理，其實學歷史最忌諱的就是懼怕，你要換個角度思考，俗話說以史為鑑，學習歷史的目的是為了提高自己的修養，通過研究古人發生的事情而使自己覺悟一些客觀發展到底，從而使自己不犯同樣的錯誤，這就是學歷史的意義，因此，學歷史者必須抱有虛心，不怕苦的精神（對於地理學科，也應該如此，學習地理的意義在於擴充套件自己的邏輯思維，空間思維）
（2）方法，很多同學地理，歷史學不好，這個不是自己比別人笨，也不是自己比別人不用功，而是沒有掌握一套好的學習方法，因此，我提供以下幾種歷史學習方法，供樓主使用
（一）分析歷史根本原因，發展線路，以及意義之類題目解題方法：經濟基礎決定上層建築，在學習一個歷史事件時，第一個想到的就是經濟，因為經濟的發展可以帶動政治，思想的發展，例如世界近代現代史，資本主義經濟獲得一定程度的發展，從而使人們的思想覺悟提高，開始了文藝復興運動，而思想的發展又為政治提供了一系列理論，因此在資本主義經濟發展的前提下，資產階級開始壯大，因此他們迫切需要掌握政權，從而發生了英國資產階級革命，並以君主立憲制為其基本體制，建立了第一個資本主義國家．這樣，以經濟為線索，把各大歷史事件就可以穿插起來，在題目中，又有以下幾中很分不清楚的原因要你回答，不過你很難辨別，這裡提一下技巧
根本原因：肯定和經濟或土地沾邊，例如鴉片戰爭發生的根本原因就是自然經濟占主導地位，不適合中國國情
主要原因：往往就是最主要方面的，按政治哲學中的說法就是主要矛盾，例如第一次世界大戰的主要原因就是英德矛盾的激化
直接原因：直接原因往往就是最最直接的原因，一般指的就是什麼導火線啊，事件啊，比如導致發生第一次世界大戰的直接原因就是薩拉熱窩事件，導致甲午中日戰爭的直接原因就是朝鮮東學黨起義
另外，在看發展線路的時候並不要侷限於本課的內容，例如中國近代現代史，按現在高中課本的編排每個課時是按一定的主線編排的，橫線為時間的順序編排，縱線近代史為中國淪為半殖民地半封建的速度，以及資本主義的發展，中國人民的抗爭為主線，現代史則為中國社會主義建設步伐為主線，但世界近代現代史不同，他的編排完全是按資本主義的發展和無產階級的壯大兩個主線編排，並不按時間編排，這個就是很麻煩的地方，中國古代史則完全以時間為安排，每章介紹政治，經濟，文化，比較好掌握，說了這麼多，其實最重要的不外乎一點：在學一課歷史時，不要把眼光只放在該課，而要結合本單元，本課本加以學習，就不難了
（二）時間的記憶：這個就是大家學歷史最頭疼的問題，和背單詞一樣，這個東西大家都覺得很難記憶，記了這個時間忘了那個時間，有時候還張冠李戴，其實，背時間也是有技巧的，大家或許很喜歡先看一個歷史事件再背時間，拜託，這樣是很難記得的，其實很好辦的方法就是列個時間軸，你根據時間記事件，這樣頭腦不會**而且記得很清楚，當然，第2種方法就是根據主線記時間，比如，世界近代史，在資本主義工場手工業時期，發生什麼事情，再鎖定時間，在工業革命後又發生什麼事情，根據範圍鎖定時間，這樣就很好記了
2樓：待將低喚
基本事件和性質要先理解並記牢，答題時注意審題和表達角度，多從做過的題目中積累經驗，慢慢地就會好起來了。加油！
3樓：夢得就說
學歷史，我認為需要多讀看歷史，不論國內國外，看的時候要學會做對比，國外這個時候發生了什麼，而國內又發生了什麼；除了對比，還要聯想，看到某一時期的事件，去想在這一時期前後經濟政治文化幾方面發生什麼大的事件，簡而言之就是背景。如果學業負擔重沒時間拓展的話，只有理清筆記去背了，莫著急，積累的過程。建議你多看看新聞，學會辯證的看待一個事件。
今年剛上初一數學成績就是很差，可能是基礎差的原因，有什麼方法能提高的嗎？
4樓：小雄鷹
數學成績不好主要有三方面的原因，只要克服這三方面原因，才能夠找到解決方法，孩子初中數學成績不好，不同原因其解決方法不同：
1、因為基礎不好，不夠紮實
學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不紮實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。
2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法
在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。
3、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺
每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。
綜上所述，前兩種情況其實完全可以通過有效的教育方式改善的。現行中小學的教學要求並不僅僅針對“天才同學”設定的，所以大部分同學只要採用有效的方法，都是可以達標的。第三種情況因人而異，想要短期提高會有一定難度，目前考試中用於考察同學突出能力的題一般都會控制在20％以內，如果同學對基礎的知識和理解達標了，拿一個滿意的分數還是不難的，再經過有針對性的目標訓練，將可以逐漸提升這項能力。
針對上述問題，給出具體的解決辦法：
對於數學基礎不好、基礎薄弱的同學，切忌盲目的補習或做題，建議同學和家長可以選擇適合自己的學習規律。現在很多同學都很聰明，接受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實際上不進行練習的話，以後考試很有可能會出現漏洞。對於學習來說，有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實際的動手才能真正的掌握，每週給20道典型題，負擔也不是很大，但幫助同學打好堅實的基礎卻會有很大的好處。
對於學習方法不好的同學，可以做一些練習。因為多數題目後面都會有老師的解析，對於稍難一點的題可以請教老師或者同學。如果做的時候這道題不會或產生一些知識問題，馬上講解，對知識的理解和加深是非常有幫助的。
至於孩子則要家長在日常生活中注意培養孩子的邏輯思維能力，引導孩子養成良好的學習習慣。
5樓：匿名使用者
要多做題，多考慮，才幹開啟思想面。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上。這次考試還是班級第一名真的很開心。之前我是想都不敢想的事情，這麼好的成績多虧了之前在網上看見的胡悅芳學習的方法，按照她介紹的方法我的成績在很短的時間就提高了。
現在分享出來希望能幫助你。
碰到好的題目時，要多考慮一個問題：那就是——這個題是怎樣提出來的？你能不能出一個相類似的題、或比它有所改動的題、或許有所進步的題。
這樣下次碰到這一題或與它相類似的題時你就能很簡略的做出來了。這也是練習發散思想的好辦法。也是創造家最重要的思想辦法了。
初一政治，歷史，生物，地理成績不好，有什麼方法
6樓：亭人焱焱豔
本人高三文科生，生物算了，可以為你解答一點政史地之類，中考政史地120卷面考的110，不同於高中政史地需要理解，初中政史地比較簡單，基本死記住課本就行，多背書，三門都是如此，地理你可以多看點地圖 各個地區的地形圖 重要交界線 海峽 之類的 一些地區特徵：比如中東石油分佈在波斯灣及其沿岸地區，之類，一些地區特徵你要記住是哪個地方的 初中政治歷史真的多背書死記就可以ok 希望能幫到你
7樓：旅星菱張悌
地理:怎樣學好地理
地理環境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關係錯綜複雜。學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能化難為易，學得紮實而靈活。
1、學會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和**，領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖
地圖是地理資訊的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。
地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分佈。
3、重視地理觀察
觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊，鍛鍊我們的才智。
4、善於地理想象
觀察只能得到區域性直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯絡起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦
經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：
①學什麼？如黃河及其水文特徵。
②在**？如黃河流經的省區和流域範圍。
③為什麼？如黃河的水文特徵是怎樣形成的。
④有何利弊？如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協調好人地關係？如怎樣使人類與黃河的關係協調起來，應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手
經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。
方法對頭，事半功倍，你將越學越愛
http://www.hmssczx.com/article_print.asp?articleid=175生物
今年的歷史考題有些什麼題 初一 猜測一下
白蛇 黃 1.4 東晉時定都建康.建康即今的南京2.d 3.1 坐落在河北省趙縣洨河上.建於隋代4.鼎甲指殿試一甲三名 狀元 榜眼 探花，如一鼎之三足，故稱鼎甲。狀元居鼎甲之首，因而別稱鼎元。桂冠就是冠軍吧 5.有得必有失,這是個人問題.是人的劣根性,正因為人重視考試,所以才有作弊,若你偏要杜絕的話...
女兒今年十二歲剛上初一由於太過於戀家不去上學請問該怎麼辦才能讓她去上學
高溫區沐浴 多請她的同學到家裡玩，當她一個人獨處感到寂寞的時候應該會想去學校的。 揍他，讓她覺得學校比家裡好，他就回去上學 千萬要好說，十二歲了還戀家，瞭解瞭解，看孩子是不是在學校有什麼困難，找老師瞭解真正的原因 橘子丶舊瓶子 我以前是父母用方便麵方便麵騙我，你也可以用同樣方法，當然很有可能孩子在學...
我今年初一，學習成績很差。怎樣提高學習成績呢？大家有沒有好的學習方法
上課一定要認真聽，下課的作業都不重要，但是上課一定要聽明白了。我屬於那種考前衝刺型別，臨近考試前大概乙個月，那時候你就得衝刺了。買幾套卷子做，沒時間就抽時間做，就算一次只能做一兩道題，那也得寫。把弦緊繃著別斷，壓力再大也要繃著，如果有一根放鬆了，就全斷了。切記不可操之過急！首先，每一科都要注重夯實基...