1樓：秋雪湖
一 第一問：《逼婚》文言文塑造了一個怎樣的少年?
不慕權貴，遇事從容鎮定，不卑不亢，富有智慧。
二 第二問：解釋詞語意思
須臾: 極短的時間；片刻 困幸【應為“固幸”】：固然幸運
三 第三問：分析一下這篇小**的藝術特點
文章短小精悍。區區一百幾十字，就生動地敘述了一個智慧少年機智應對“逼婚”場面的故事，人物形象鮮明。塑造人物，主要是對人物的神態、動作、語言進行細節描寫，少年之翩然、從容、機智躍然紙上。
2樓：ve漫漫
譯文：有一位新科少年，相貌俊美，風度瀟灑，被一個極有勢力的權貴所欣慕，欲擇為已婿。這個權貴使命十幾個僕人將新科少年簇擁到自己府中。
一路上，少年欣然而行，全無趨避推辭之意。到了權貴家門口，前來**的人們幾乎圍**牆，裡三層外三層的，好不熱鬧。不一會兒，從裡面走出一位穿金紫衣服的**來，見了新科少年，滿臉堆笑地說：
“老夫我只有一個女兒，容貌也不錯，願與君結為**之好，不知尊意若何？”少年連忙鞠躬拜謝道：“我乃寒微之士，得以託跡高門，實乃三生有幸。
只是小生已是有婦之人，待我回家後與妻子商量一下，再來答覆如何？”眾人聞之，大笑而散。
須臾：極短的時間；片刻；不久。
困幸：......................
自己理解吧........好奇怪啊.....
有一句古文請幫忙解釋一下
3樓：東方寓人
出處1】《六韜》逸文——崇侯虎曰：「今周伯昌懷仁而善謀，冠雖弊，禮加於首；履雖新，法以踐地。可及其未成而圖之。
」〔《太平御覽》六百九十七。又六百八十四作「冠雖弊，禮加之於首；履雖新，法踐之於地。」。
〈漢書．儒林傳〉黃生曰：「冠雖敝，必加於首；履雖新，必貫於足。」師古曰：
「語見太公《六韜》。」。《意林》作「冠雖弊，加於首；屨雖新，履於地。
」〕【出處2】呂尚《太公兵法》 崇侯虎曰：'今周伯昌懷仁而善謀，冠雖敝，禮加於首；履雖新，法以踐地
【譯文】即使發冠破舊或者醜陋，不那麼貴重，但是還是得仔細的束在頭上。鞋子雖然是新的，但是它生來就是穿在腳上的踏在地上的。
4樓：琪琪不奇怪
帽子雖然破舊，依照禮制應該將其戴在頭上；鞋雖然新，依照穿的方法應該將其踏在地上走路。
出自《六韜》，意思是讓人們不論什麼事，都要按一定規矩來辦
《《少年閏土》》小學課文
5樓：風花雪月
全文深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
這少年便是閏土。我認識他時，也不過十多歲，離現在將有三十年了；那時我的父親還在世，家景也好，我正是一個少爺。那一年，我家是一件大祭祀的值年。
這祭祀，說是三十多年才能輪到一回，所以很鄭重。正（zhēng）月裡供像，供品很多，祭器很講究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一個忙月（我們這裡給人做工的分三種：
整年給一定人家做工的叫長工；按日給人做工的叫短工；自己也種地，只在過年過節以及收租時候來給一定的人家做工的稱忙月），忙不過來，他便對父親說，可以叫他的兒子閏土來管祭器的。
我的父親允許了；我也很高興，因為我早聽到閏土這名字，而且知道他和我彷彿年紀，閏月生的，五行（xíng）缺土，所以他的父親叫他閏土。他是能裝弶（jiàng）捉小鳥雀的。
我於是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房裡，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈（zhān）帽，頸（jǐng）上套一個明晃晃的銀項圈（quān），這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下願心，用圈子將他套住了。
他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，於是不到半日，我們便熟識了。
我們那時候不知道談些什麼，只記得閏土很高興，說是上城之後，見了許多沒有見過的東西。
第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。
須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕穀，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛（fù）在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什麼都有：稻雞，角雞，鵓（bó）鴣（gū），藍背……”
我於是又很盼望下雪。
閏土又對我說：“現在太冷，你夏天到我們這裡來。我們日裡到海邊撿貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
“管賊嗎？”
“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這裡是不算偷的。要管的是獾豬，刺蝟，猹。月亮地下，你聽，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”
我那時並不知道這所謂猹的是怎麼一件東西——便是現在也不知道——只是無端地覺得狀如小狗而很凶猛。
“它不咬人嗎？”
“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜（chù）生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經歷，我先前單知道它在水果店裡出賣罷了。
“我們沙地裡，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳……”
啊！閏土的心裡有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的一朋友所不知道的。閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子裡高牆上的四角的天空。
可惜正月過去了，閏土須回家裡去。我急得大哭，他也躲到廚房裡，哭著不肯出門，但終於被他父親帶走了。他後來還託他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒有再見面。
我在朦朧中，眼前又一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。
《少年閏土》節選自魯迅 1921 年寫的短篇**《故鄉》。這篇文章塑造了一個在魯迅眼中 “聰明、機智勇敢、見多識廣” 的少年閏土形象。魯迅先生用 “我” 和 “我” 的朋友做對比，突出了閏土的形象。
與中年的閏土做了巨大的對比。
這篇文章是**《故鄉》中一段插敘，題目《少年閏土》是選入語文書後後加的。《少年閏土》是人教版語文書中六年級上冊第五單元第十七課的課文。
6樓：匿名使用者
一陣風把蠟燭吹滅了，月光照進窗子，茅屋裡的一切好像披上了銀紗，顯得格外幽靜，貝多芬望了望站在他旁邊的兄妹倆借的月光按起了琴鍵，被降解，靜靜的聽著喵，喵喵喵，真難聽，真難聽
7樓：匿名使用者
全篇啊！！！！！！
我來答空閒的迷茫者
lv.4 2018-09-21
《少年閏土》原文
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間①有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹②盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
這少年便是閏土。我認識他時，也不過十多歲，離現在將有三十年了；那時我的父親還在世，家景也好，我正是一個少爺。那一年，我家是一件大祭祀的值年。
這祭祀，說是三十多年才能輪到一回，所以很鄭重。
正月裡供像，供品很多，祭器很講究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一個忙月（我們這裡給人做工的分三種：整年給一定人家做工的叫長工；按日給人做工的叫短工；自己也種地，只在過年過節以及收租時候來給一定的人家做工的稱忙月），忙不過來，他便對父親說，可以叫他的兒子閏土來管祭器的。
我的父親允許了；我也很高興，因為我早聽到閏土這名字，而且知道他和我彷彿年紀，閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。他是能裝弶捉小鳥雀的。
我於是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房裡，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下願心，用圈子將他套住了。
他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，於是不到半日，我們便熟識了。
我們那時候不知道談些什麼，只記得閏土很高興，說是上城之後，見了許多沒有見過的東西。
第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。
須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕穀，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什麼都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”
我於是又很盼望下雪。
閏土又對我說：“現在太冷，你夏天到我們這裡來。我們日裡到海邊撿貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
“管賊嗎？”
“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這裡是不算偷的。要管的是獾豬，刺蝟，猹。月亮地下，你聽，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”
我那時並不知道這所謂猹的是怎麼一件東西——便是現在也不知道——只是無端地覺得狀如小狗而很凶猛。
“它不咬人
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字左右
8樓：奔三就是拽
時間彷彿是變成了被壓縮到極限的海綿，諸多事情又很不知趣地聚集在了一起，已經有一段時間沒有好好地看書了。當我重新回到書架前的時候，突然感覺到了自己神經質似的的恐懼，恐懼自己開始和文字變得陌生，也開始在陀螺般旋轉的日子裡漸漸疏離和忘記了自己最初堅持的方向。終於，遊離的目光落到了那本《鋼鐵是怎樣的煉成的》上——一本我六年前就曾讀過的書。
我想，也許，再讀它，真的會幫我喚醒某些沉睡的東西。
奧斯特洛夫斯基用整個生命的書寫，激勵了幾代人的名著，無數名家的品評，膾炙人口的故事，我想，我已經沒有必要再去概述，我的愚鈍，也遠遠不會比前人概述的更好，只是這樣一部熱血沸騰的曠世鉅著，在人的不同年齡，人生的不同階段去讀，怕也永遠會常讀常新。
“人最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”，就是保爾的這段激情澎湃的話語，成為一代又一代人生活的座右銘與生命的支點，然而，如果有一天，人們對於這段話的態度開始變成了不屑一顧、懷疑乃至否定，曾經的現世生活與精神世界的最高領悟變成了一句被鄙夷的謬誤，會怎樣呢？
書是書，生活是生活，書中的文字與生活的細節，總像是在隔海相望，悠長時光的流逝和遙遠地域的阻隔，總是加深著書與真實生活之間的代溝，可是書永遠不會僅僅是書，書籍的寶貴之處是在於它是一面生活的“哈哈鏡”，折射著生活，也激發著思考，否則，也就真的辜負了這幾十萬字的所凝聚的心血。
求文言文少年治縣的翻譯，求文言文翻譯
譯文 惠子對莊子說 魏王送我大葫蘆 種子，我將它培植起來後，結出的果實有五石容積。用大葫蘆去盛水漿，可是它的堅固程度承受不了水的壓力。把它剖開做瓢，卻因太大而沒有適於它容納的東西。這個葫蘆不是不大呀，我因為它沒有什麼用處而砸爛了它。莊子說 先生實在是不善於使用大東西啊！宋國有一善於調製不皸手藥物的人...
文言文“著”的意思，文言文 “著”的意思都有哪些？
明媚說娛樂 著在文言文中的意思 顯露 顯著 寫作 附著 穿 居於，處在 加上。一 著的釋義 著作。二 字源解說 箸 著 著 三個字，同出一源。古籍常可通用，現在則往往有別。箸 以 竹 表義，以 者 古音近 諸 表音，本義是 筷子 箸 的一些義項後寫做 著 著 又分化出 著 字。三 組詞 原著 編著 ...
文言文詠雪的意思，文言文《詠雪》的意思是什麼？
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