1樓：匿名使用者
學語文其實很簡單，只要你做到以下幾點就ok啦！
拼音的題，只要你普通話說得很不錯就可以了，還有一些屬於人人說話上的普遍問題，就需要死記硬背。
詩詞就更好說了，就一個字“背”。而且，每一個字都要記得準確。
綜合性學習，就要靠平時多做題，要理解到位，語言要組織的合理。平時可以多多做，做完後可以對照答案找自己的不足之處。還要多多關注新聞，做題時用得上。
名著閱讀就要平時的積累了，那麼多的書肯定看不完，可以找一些資料記。
閱讀需要分不同的型別：
說明文的答案都在文章裡，多讀幾遍拿滿分沒問題。
**要掌握**的三要素，人物、情節、環境。人物要注意人物的性格特徵，情節要注意開端、發展、高潮與結局，環境要分析當時的社會環境與地理環境，相對來說社會環境比較重要。
散文最難，最重要的是要理解作者的思想，可以結合作者本人的人生經歷和當時的社會背景。我推薦你最好先略讀一遍文章再詳讀一遍，回答問題的時候，把問題帶到文章裡讀，便會拿高分的。
古文一點不難，出題的人不會出提綱的，提問的字課本里都有，翻譯是要把單音節的換成雙音節的，翻譯句子的時候要把重點的字詞翻譯到位，這要比較不會扣分。
古詩賞析，不外乎是說作者的思想感情，什麼思鄉，懷念故人，壯志未酬啦。理解一個字的時候，不要只停留在表面。
作文很重要，它佔的分值很大，寫作要抓住主題，不能跑題，字跡要工整。內容要積極向上，再一個是字數要夠。寫作文的時候，要用一些新穎的格式，要有真情實感。
學語文非一日之功，平時一定要注意積累和發現不足。
還有，回答問題的時候，要把空佔得滿滿的，而且要分點答。
相信你一定會取得理想的成績！！
2樓：搞個名咋這麼難
語文學習要分階段。
1、小學階段主要側重基礎能力，聽說讀寫的能力，不必要求太高，最關鍵的是培養一種語感和對語文的興趣
2、中學階段關鍵在於加強語文基本知識的培養。比如語文文體常識。最關鍵的古文一定要學習紮實，這一點日後會很有用！
3、大學以後的語文學習關鍵在於拓展知識面，在於鍛鍊思維。胸中有墨水，下筆才能有東西寫。多看、多聽，最好還能夠多寫多交流。
語文學習是厚積薄發的過程，要持之以恆。
另外語文的學習主要靠自己，別指望學校能做多少工作，縱觀古今文學大師，有幾個是學校教育培養出來的。
祝你成功，加油！
3樓：fall你
語文成績不容易提高，建議多看一些課外書，比如《讀者》《意林》《青年文摘》《看天下》……這些對你的寫作很有幫助，也增長了你的見識，語言表達也會提高，還有就是多朗讀，多背，這樣你在考試中基礎知識就不容易丟分，詩句這些默寫也不容易丟分。閱讀題只能靠自己平時多做多練……語文主要是作文與前面的基礎題以及默寫拿分。
語文的學習說難也難，說不難也不難，關鍵看你自己平時的積累，正如人說話一樣，不是天生就會，每天積累一點，慢慢就會說一個字，一個詞，一句話，最後才是好的作文。所以，學習語文應該多看多積累多思考。
4樓：匿名使用者
高考作文經典美句集錦
1.在擁擠的人群中，我輕輕地舞著，許多人投來驚異的目光，我知道那目光有詫異也有欣賞。我告訴自己，你欣賞也好，詫異也罷，都不能使我的舞步凌亂。（比喻）
2.然而，我又碰壁了，孱弱的風帆經不住風浪的考驗，已經支離破碎了。（移就）
3.信任是發酵友誼的菌苗 （比喻）
4.當我來到你們班，看到你們認真學習，我就感到有一片肥沃的土地需要耕種。（比喻）
5.面對別人的意見，我輕輕地撥出自己心靈的密碼，聽取心靈的判決。（比喻）
6.善於傾聽的人是一位智者。猶如春天的花兒抓住了陽光，夏天的小草遇到了甘露。（比喻）
7.花開千般美麗，柳甩萬種風情。請微笑面對人生，做什麼事都應該從容。（比擬等）
8.如果說成功是跨越大海，那麼信心就是揚帆起航的勇氣和永不言敗的毅力，而意見則是順風順水的協助和羅盤針的指引。（比喻）
9.在漫漫人生旅途上，總有幾段漆黑的洞穴需要我們獨自穿越，在這裡，沒有鮮花。沒有掌聲，我們只有堅信自己，握緊拳頭，同時虛心聽取四方真誠的聲音，才會披荊斬棘，摘取成功的雪蓮。（比喻）
10.自信是一顆亮麗的珠寶，是一泓甘冽的清泉，是你通向成功的渡船。（比喻，排比）
11.如果我們只是聽取別人的意見，大眾的意見，隨波逐流，我們就會在潮流中淹沒自己。（比喻）
12.如果說美好人生是萬丈高樓，自信就是平地。如果說人生是一個成功的結局，自信就是失敗後的第一個腳印。（比喻）
13.自信是面對**時擺出的拒絕的姿態，自信是面對凜冽的風，艱難的困境時努力進取的動力，自信是追求自己的理念信仰時巨大的信心和勇氣。（比喻）
14.淚水已經流盡，蒼白的臉上寫滿了破碎的神情……越來越近，他張了張嘴，想說什麼，可喉嚨裡像有一把刀，讓年幼的他無法發出一丁點聲音。玉佛在金黃的陽光下泛出溫暖的光茫。
15.外婆冰冷的目光像一把刀刺在他身上。（比喻）
5樓：討厭發呆的感覺
現代文閱讀題答題方法
一．要點滿足法 。解答主觀性閱讀題，首先要看清該題的分值。
一般說來，超過2分的題，其答案往往有兩個以上的分值對應點，答案起碼有兩個詞語或片語或句子。
中高考閱卷評分都是按概括的要點來評分的，要力爭涵蓋全部要點而沒有遺漏。
二．沙裡淘金法 。出題人是“依文設題”，答題也要“依文解題”。
解題時就應在指定的段落中篩選資訊，進行“沙裡淘金”，即排除多餘的無用的資訊，“淘”出有用資訊的語句。
注意：只要無明文規定，答題時要儘可能利用或摘錄原文中的詞語和句子作答。
三．組裝焊接法 。有的綜合題的答案分散在一段或幾段文字中，很難找出現成的原話，這就需要根據題意要求，提取有用資訊，然後根據需要對原話或原文中的某些詞語加以改造、組合、壓縮、變換，重新進行“組裝焊接”，作恰當規範的表述就可以了。
如何提取文中資訊？
一般說，簡答題不會有現成的原句可以作為答案的，答題的資訊分散在作品的有關段落，所以就要我們對資訊進行“整合”。
“整合”是現代社會一種相當常見的資訊加工、處理方式，是對資訊進行提取、整理、概括和重組的過程。下面有幾種方法作參考：
1．答題所需的有效資訊分散和鑲嵌在段落或文句之中，只能先作資訊定位，即把題幹設定的問題定位在文章的某些段落，然後再作資訊提取。
這種方法可以稱為定位提取 。
2．對提取的資訊進行必要的剝離整理，把資訊轉化為合適的答案。
剝離就是剝落和分離，其實就是一種資訊的再度“提取”，目的在於將有用資訊跟黏附著的非資訊詞語分離；而整理則是對已經脫落了“黏附”成分的有用資訊作初步的調整和理順，主要表現為資訊的數量確定、主次移位和順序排列等。
這種方法可以稱為剝離整理
3．按照命題的意圖和語言的特點對資訊重新配置，通過概括、新增、轉化和潤色等，使之明確、通暢、簡潔和規範。 即是重組優化
四．答案中的用語要儘量採用語文專業的術語和習慣說法；答案中的說法要符合文章的寫作時代或時下的流行說法。
這可以稱為隨俗順時法 ，比如：
結構方面的作用可以使用：承上啟下、過渡自然、首尾呼應、結構嚴謹……
內容、主旨方面的作用可用規範詞：強化、深化、昇華、畫龍點睛……
情節方面的作用常用詞：懸念、鋪墊、反差……
修辭方面的作用一般使用：反襯、對比、誇張、生動形象……
寫作手法方面的作用表述常用：欲揚先抑、欲擒故縱、象徵、虛實結合、寓褒於貶……
五．整體閱讀後，突破本句和本段，充分把握條件，將思路放開，做到瞻前顧後，認真尋求照應，以便迅速而準確地解答題目。 可以稱為“順藤摸瓜法”
六．解答簡答題時要充分利用本題題幹資訊，充分利用他題答案資訊。有些先出現的小問題還可以為解答後邊出現的大問題提供答案基礎或思考線索，甚至有時小問題本身就是後邊大問題所求答案的一部分。 這可以稱為他山之石法
七．答案用語要規範化，要儘量用完全句，要避免語病；同時，只要字數允許，在語意要準、文字要精的前提下，就要儘量多答點，即能用片語作答的不用詞，能用句子作答的不用片語。
因為既然不超字數，文字答得多點，要點往往能接近完備，否則，可能會丟東忘西，遺落要點，造成失分。
如何有效學習語文
6樓：卓越教育
高效學習語文的原則及方法，給大家參考：
1、循序漸進。語文學習應注重基礎，切忌好高騖遠，急於求成。
每天，能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，仔細的讀幾篇文章；一個學期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。
2、熟讀精思。就是要根據記憶和理解的辨證關係，把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善於質疑問難，最終解決問題。
3、自求自得。就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。
4、博研結合。堅持博研結合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。
5、語文學習的外延與生活的外延相等。《紅樓夢》語云：事事洞明皆學問，人情練達即文章。語文學習，如果只侷限於課堂是學不好的。
7樓：l貓e族
關於寫作文——多出去走走，積累一些見識；若有認為不錯的好句可以抄下來品析一下，對以後寫作文也會有用處；聽些好的歌（中外皆可）陶冶情操；儘量寫你自己的事……
課文主要是理解和寫法吧……
文言文和詩要默寫的一字不差……
（ps：我感覺……好吧，沒什麼……↑僅供參考……遁……）
8樓：匿名使用者
去多讀多想，拿起一篇文章，先多讀幾遍，自己理解一下里面的意思，可能是一個詞，一句話會讓你有所感誤。在這問並不能提高語文的。多讀讀課本，或者課外文章。
培養語感。感覺有了就自然行了。加油吧。
9樓：匿名使用者
我以前也有過這樣的事，後來我叔叔告訴我說，想學好語文就得看到什麼就要說出一個成語或者一句話.這樣多多練習會提高很快，我覺得也還是蠻有用的，希望這對你也有用！
10樓：俄一般不說話
多思考，多看書，看看子午書簡之類的
怎樣才能學好語文？
11樓：淺意那一模憂傷
知道有料
用熱吵快寫一段15字的情景這三個得一起寫作業怎樣才能學好語文？
我現在讀初二，感覺學語文真是太難了，成為了我的一塊心病。我跟班裡的尖子生都坐過，上課做的筆記簡直和他們差不多，某些程度上說還要多，但效果就是不盡人意，每次都考的很差，我現在學它實在感到厭煩，我每次作文都是70。現在我感到很迷茫，真不知該怎麼辦。
我的語言表達能力不是很好，希望能認真的看完上述問題，如果幫我解決的好的，我還會繼續追加懸賞的。
我來答叫我寶寶啦
lv.8 2017-10-04
如何學好語文？
學好語文關鍵在於積累。
語文融入到我們每天的生活中，故要學好語文就得把它與生活緊密結合，從生活中來，到生活中去。我們的生活五彩斑斕，一個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材，並且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯，他看見選單上的菜名起得很有意思，就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來，卻忘記了朋友的存在。
其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣了了慣。記些什麼？可以記下交談中的連珠妙語，可以記下突發的思維靈感，可以記下獨特的事件等。
我們不一定要這樣做，但起碼應養成一個善於觀察生活，勤于思考生活，將感性認識上升為理性認識的良好習慣。
語文學習幫助，如何有效學習語文
中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在 周禮 一書中，已有 中秋 一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成乙個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗...
怎樣學習語文
只有系統的學習才能打牢自己的知識根基，形成較為完整的知識架構，形成聯絡緊密 調動迅速的知識網路，才能有在此基礎上的對知識的運用自如，才能有創造和創新。我們現行的小學 初中 高中語文教材在現時說來，就是一套比較系統的教材。語文學習首先就要把這套教材學習好，掌握好，利用好。這個完整的知識系統需要靠自己的...
如何學習語文
只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，發現了學習的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來說是很重要的。其次，學習語文是乙個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的...