1樓：物理教與學
①x+2÷x=3
x²+2=3x
x²-3x+2=0
(x-1)(x-2)=0
x=1或x=2
②x+6÷x=5
x²+6=5x
x²-x+5=0
(x-1)(x-5)=0
x=1或x=5
③x+12÷x=7
x²+12=7x
x²-7x+12=0
(x-3)(x-4)=0
x=3或x=4
x+(n²+n)÷(x-3)=2n+4
x(x-3)+(n²+n)=(2n+4)(x-3)x²-3x+n²+n=2nx+4x-6n-12x²-3x-2nx-4x+n²+n+6n+12=0x²-(2n+7)x+n²+7n+12=0x²-[(n+3)+(n+4)]x+(n+3)(n+4)=0[x-(n+3)][x-(n+4)]=0
x=n+3或x=n+4
2樓：你我都是書友
①x+2÷x=3的根為x1=1,x2=2
②x+6÷x=5的根為x1=2,x2=3
③x+12÷x=7的根為x1=3,x2=4..........
x+a/x=b中根若是x1,x2
則x1+x2=b,x1*x2=a
所以x的方程x+(n²+n)÷(x-3)=2n+4 (n為正整數）即x的方程x-3+(n²+n)÷(x-3)=2n+1的根為：x-3=n或x-3=n+1
所以根為x1=n+3，x2=n+4
3樓：羅浪
此題x方程可變形為x-3+(n^2+n)/(x-3)=2n+1 通過觀察上面三個等式的規律可發現此方程的根為x=n+3 或x=n+4
解方程．①（2.5+x）÷5=（8.5+x）÷6② x 2 + x 5 = 7 10 ③43x+22x=（25
4樓：小陳啻睸
（1）（2.5+x）÷5=（8.5+x）÷6，0.5+1 5
x=15
12+1 6
x，0.5+1 5
x-1 6
x=15
12+1 6
x-1 6
x，0.5+1
30x-0.5=15
12-0.5，
1 30
x×30=11
12×30，
x=27.5；
（2）x 2
+x 5
=710
，710
x=710
，710
x×10 7
=710
×10 7
，x=1；
（3）43x+22x=（25+40）×3，65x=65×3，
65x÷65=65×3÷65，
x=3；
（4）12x+8x-200=1200，
20x-200=1200，
20x-200+200=1200+200，20x÷20=1400÷20，
x=70；
（5）3 5
x+2 5
x+200=1200，
x+200=1200，
x+200-200=1200-200，
x=1000．
解方程
5樓：榮錳繳
（1）x-2.6=4.7
x-2.6+2.6=4.7+2.6
x=7.3；
（2）x÷18=3.6
x÷18×18=3.6×18
x=64.8；
（3）2x+3.4=9.6
2x+3.4-3.4=9.6-3.4
2x÷2=6.2÷2
x=3.1；
（4）3x-6×12=24
3x-72+72=24+72
3x÷3=96÷3
x=32；
（5）6.8x-0.8x=0.48
6x=0.48
6x÷6=0.48÷6
x=0.08；
（6）5（16-x）=35
5（16-x）÷5=35÷5
16-x+x=7+x
16-7=7+x-7
x=9．
x×2+4÷2-x+x=7
6樓：匿名使用者
（x+4）÷
2＝16 x+4=16x2 x=32-4 x=28 檢驗bai：將dux=28代入方程zhi，左=（dao28+4）÷內2=32÷22=16=右等式容成立，所以x=28是方程的解。 4x+0.
7x-2x+1.9＝10 2.7x=10-1.
9 x=8.1÷2.7 x=3 檢驗：
將x=3代入方程，左=4x3+0.7x3-2x3+1.9=12+2.
1-6+1.9=10=右等式成立，所以x=3是方程的解。
7樓：匿名使用者
x+x=7
(x×2)＋(4÷2)－x＋x=7
2x＋2－x＋x=7
2x－x＋x＋2=7
2x＋2=7
2x=7－2
2x=5
x=5/2
題目是有解回的，你應該說的是答另一道題
(x×2＋4)÷2－x＋5=7
8樓：
2x-x+x+2=7
2x=7-2
x=5/2
題目閱讀下列材料:因為(x+3)(x-2)=x2+x-6,所以(x2+x-6)÷(x-2)=x+3.這說明x2+x-6能被x-2整除,同時也說明多 25
9樓：sunset腐朽
閱讀下列材料：
∵（x+3）（x-2）=x2+x-6，∴（x2+x-6）÷（x-2）=x+3；這說明x2+x-6能被x-2整除，同時也說明多項式x2+x-6有乙個因式為x-2；另外，當x=2時，多項式x2+x-6的值為零．
回答下列問題：
（1）根據上面的材料猜想：多項式的值為0、多項式有因式x-2、多項式能被x-2整除，這之間存在著一種什麼樣的聯絡？
（2）探求規律：更一般地，如果乙個關於字母2的多項式m，當x=k時，m的值為0，那麼m與代數式x-k之間有何種關係？
（3）應用：利用上面的結果求解，已知x-2能整除x2+kx-14，求k．
考點：整式的除法．
專題：閱讀型．
分析：（1）根據題意和多項式有因式x-2，說明多項式能被x-2整除，當x=2時，多項式的值為0；
（2）根據（1）得出的關係，能直接寫出當x=k時，m的值為0，m與代數式x-k之間的關係；
（3）根據上面得出的結論，當x=2時，x2+kx-14=0，再求出k的值即可．
解答：解：（1）多項式有因式x-2，說明此多項式能被x-2整除，另外，當x=2時，此多項式的值為零；
（2）根據（1）得出的關係，得出m能被（x-k）整除；
（3）∵x-2能整除x2+kx-14，
∴當x-2=0時，x2+kx-14=0，
當x=2時，x2+kx-14=4+2k-14=0，
解得：k=5．
點評：此題考查了整式的除法，是一道推理題，要掌握好整式的除法法則是解題的關鍵．
10樓：匿名使用者
題目閱讀下列材料:因為(x+3)(x-2)=x2+x-6,所以(x2+x-6)÷(x-2)=x+3.這說明x2+x-6能被x-2整除,同時也說明多項式x2+x-6有乙個因式x-2.
另外,當x=2時,多項式x2+x-6的值為0.回答下列問題:(1)根據上面的材料猜想:
多項式當x=2時的值為0、多項式有因式x-2、多項式能被x-2整除,這三者之間存在著一種什麼樣的關係?(2)一般地,如果有乙個關於字母x的多項式m,當x=k時,m的值為0,那麼,m與代數式x-k之間有何種關係?(3)利用上面的結論求解:
已知x-2能整除x2+kx-14,求k的值.解:(1)由x2+x-6與x-2的關係我們可以看出,當x=2時,如果多項式的值為0,那麼多項式就能被x-2整除,多項式就有x-2這個因式.
三者等價.(2)如果多項式m具有下列三個性質中的乙個,那麼它必具備另外的兩個.①能被x-k整除;②當x=k時多項式m的值為0;③有因式x-k.
(3)因為x-2能整除x2+kx-14,所以當x=2時,x2+kx-14的值為0,即22+2k-14=0,所以k=5.
11樓：郭利蘭
1多項式的值為0，，得出x=2或x=-3。多項式有因式x-2，證明x不等於2. 多項式能被x-2整除證明x不等於2,。得出後兩個關係為等價關係，第乙個與第二，第三個沒有邏輯關係
2 m與x-k的關係是，x-k是m的公因式
3 首先k^2-4*1*-14>0,又因為x^2+kx-14=(x-2)(x+7)分解公因式，所以k=5
解下列方程（詳細一點） （1）x+4.8=7.2 （2）x-6.5=3.2 （3）x÷8=0
12樓：樂為人師
x=7.2-4.8
x=2.4
x=3.2+6.5
x=9.7
x=0.4×8
x=3.2
6x=48-18
6x=30
x=5x+2.1=10.5÷3
x+2.1=3.5
x=3.5-2.1
x=1.4
3x=8.7
x=2.9
x÷2+5=6解方程
13樓：吉祿學閣
這是基本的一元一次方程的求解，主要步驟如下：
x÷2=6-5
x÷2=1
x=2×1
x=2.
14樓：匿名使用者
x÷2=6-5
x=1x2x=2
15樓：匿名使用者
x÷2=6-5
x÷2=1
x=1*2x=2
16樓：武全
x÷2=1x=2
17樓：小小曹老師
解：x÷2=6-5
x÷2=1
x=1×2x=2
18樓：古碎♂風劍
x÷2＝6－5
x÷2＝1x＝2
19樓：匿名使用者
x÷2=6-5
x÷2=1
x=1x2x=2
20樓：匿名使用者
解:x/2+5=6
x/2+5-5=6-5
x/2=1
x/2*2=1*2x=2
21樓：匿名使用者
x÷5+2=6 解： x=(6-2)×5 ， x=20
22樓：匿名使用者
這是一元一次方程，步驟如下：
解：x➗2➕5=6
x➗2=6➖5
x=1✖️2
x=2(下劃的字
說明很重要)
23樓：愛展越_初年
7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x 2)-1; (5y 1) (1-y)= (9y 1) (1-3y); 20% (1-20%)(320-x)=320×40% 2(x-2) 2=x 1 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) x/3 -5 = (5-x)/2 2(x 1) /3=5(x 1) /6 -1 (1/5)x 1 =(2x 1)/4 (5-2)/2 - (4 x)/3 =1 x/3 -1 = (1-x)/2 (x-2)/2 - (3x-2)/4 =-1 11x 64-2x=100-9x 15-(8-5x)=7x (4-3x) 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 11x 64-2x=100-9x 15-(8-5x)=7x (4-3x) 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2 2(x-2) 2=x 1 7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x 2)-1(5y 1) (1-y)= (9y 1) (1-3y)[ (- 2)-4 ]=x 220% (1-20%)(320-x)=320×40%2(x-2) 2=x 1 6。
2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 7。11x 64-2x=100-9x 15-(8-5x)=7x (4-3x) 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=25x 1-2x=3x-23y-4=2y 187x*13=57z/93=41 15x 863-65x=54 58y*55=274892（x 2） 4=92(x 4)=103(x-5)=184x 8=2(x-1)3(x 3)=9 x6(x/2 1)=129(x 6)=632 x=2(x-1/2)8x 3(1-x)=-27 x-2(x-1)=1x/3 -5 = (5-x)/2 2(x 1) /3=5(x 1) /6 -1 (1/5)x 1 =(2x 1)/4 (5-2)/2 - (4 x)/3 =1 15x-8(5x 1。
1X2X3X4X5X6X7X8X9 X100末尾有多少個
從1到10，連續10個整數相乘 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10。連乘積的末尾有幾個0？答案是兩個0。其中，從因數10得到1個0，從因數2和5相乘又得到1個0，共計兩個。剛好兩個0？會不會再多幾個呢？如果不相信，可以把乘積計算出來，結果得到 原式 3628800。你看，乘積的末尾剛好兩個0，...
1x2x3x4x5x6x7x8x9x10x50末位有幾個零
12個 解析 5的倍數有50 5 10 個 其中25的倍數有 50 25 2 個 所以可以提供5 10 2 12 個 顯然，提供2的個數遠遠多於5的個數 所以，末尾有連續的12個0 乘法的計算法則 數字對齊，從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第乙個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪...
初二數學解方程x 2 x 1 x 8 x 7 x 6 x 5 x
勇and雪 首先由題意得x 1 0，x 7 0，x 5 0，x 3 0，即x 1，x 7，x 5，x 3，則先簡化方程 x 1 1 x 1 x 7 1 x 7 x 5 1 x 5 x 3 1 x 3 即1 1 x 1 1 1 x 7 1 1 x 5 1 1 x 3 1 x 1 1 x 7 1 x 5...