我初中數學不好,壓軸題不會解,不會解壓軸題對高中有影響嗎?高中還能趕上嗎

時間 2021-08-13 00:50:58

1樓:夜苛頹匿

怕球啊!!!!!

壓軸題一次不會,不要氣餒,要心中末念:如果我連一次的失敗都經不起,如何能進軍,如何能意氣風發!!

經過一次兩次三次。。。。一直到n次(n大於等於你會做)信心慢慢培養出來了,做壓軸題也就不會慌,在基礎打好的基礎上,你往往會得心應手!很多老師都說過:

基礎最簡單,但是也最重要!這句話適合於任何一科,任何的事情,生活也一樣!希望我的意見能幫助到你,呵呵!

沒事我也是過來人,情況和你有點相似,我是學理的,最後高考數學也考了139分。你也行啊!

2樓:匿名使用者

你一定有希望。

首先 失敗是成功之母,只有失敗才能認識到自己的不足,以後才有動力。

其次是在中考中數學幾乎沒有滿分的,壓軸題不會做不以為奇。

再者是壓軸題一般是分為三步:第一步是基礎,第二步提公升了一步,一般這兩步大部分學生都能做好。對於第三步是最難的,有時老師就頭疼,學生做好的機率極小。

你在今後的學習中要以此為動力,不要氣餒,你在高考中會有奇蹟出現。

願你在人生的道路上走好每一步!

祝你在高考中一舉成名!切切!

3樓:漫天苦雨

沒關係的,

高考不是難為你的,是選拔人才的,壓軸題最多兩題啊,而且壓軸的也不是完全做不上了的,前面一問或兩問一般都是基礎題,所以你要掌握基礎,基礎是關鍵,加強運算,確保會的做對。誰說上名校,壓軸題就要會做啊,無語!真的壓軸題全省有幾個能做的啊,放心吧!

只要你努力,壓軸題沒什麼,但,不能不看,還要注意,沒事做做,一般是不會做的,要會,這就不正常了,哈哈

祝你三年後金榜題名啊

4樓:

不會的,壓軸題就算是高手也沒幾個可以完全解出來,在高中,壓軸題的1,2小問一般都相對簡單

5樓:匿名使用者

看你想上什麼樣的大學了,如果是普通的話,壓軸題就沒有必要做的!

6樓:

有,高中數學綜合性都較強,勤能補拙,加油

7樓:哀魂晨玄

..你有時間問這種問題,還不如抓點時間好好讀書

我是新高一學生,初中數學基礎挺好,可是難題、壓軸題做不出來,到高中會不會有影響?

8樓:匿名使用者

會有一定的影響,我建議你報乙個與現在學的同步的班,買一些練習題來做(要難一點的),虛心請教老師就好了。

希望能幫到你,我是有親身體驗的。

9樓:匿名使用者

個人覺得還是要鍛鍊自己熟記各種公理、定理、推論等;同時多練習,尤其是難題的練習,使這些知識點能夠在你腦海裡隨時能調出來。

難題、壓軸題關鍵就是考你知識點的融會貫通,讓你能將多個知識點靈活有效的使用。

10樓:匿名使用者

其實數學你有基礎就不怕了 要想搞定那些boss級的題目方法就是乙個 多做題 要不怕苦不怕累 做的多了自然會有感覺 知識點就會熟 然後做那些難題的時候就能夠順利將其融會貫通 然後就有了

11樓:匿名使用者

高中數學和初中有聯絡嗎?我是不是不該用這麼多的時間去學壓軸題呢?問題但是如果你基礎好,你在解難題方面會少走很多彎路。說簡單點,比如什麼是

12樓:匿名使用者

歷年高考的題目,看看人家的考點是什麼,多練習多總結,不懂的地方一定要虛心請教,日事日畢。

13樓:匿名使用者

既然如此,只有使用殺手鐗了。

去看大學裡的數學課。。。。。。。

14樓:上善愛液

沒事的,數學只要求你掌握所學知識的90%,每次能達到高中就ok

我馬上就高一了,但是我最近還是在練習中考類的壓軸題,對高中的數學有好處嗎?

15樓:匿名使用者

初中數學壓軸題對高中基本沒有幫助。千萬不要把主要精力放在壓軸題上,特別是高中。高考時間特別緊張,你只要把其他題做完都相當不錯了。

你的老師是正確的,即使你不相信我,你也應該相信他。當初我沒有聽數學老師的話就吃虧了。我是2011級畢業生。

16樓:匿名使用者

初中數學只是高中的乙個小小的基礎,初中學的好,高中就容易一些,但並不是初中好,高中就好的哦,我建議你預習高中的集合與函式,這一部分對於許多新上高一的學生來說都比較難把握,你如果能提前把握好,自然能領先於別人了。我馬上就高三了,這一部分依然是重點呢,加油啊

17樓:xuxin清

首先你在假期練習數學說明你喜歡數學,我也一樣。

數學作為一門特殊的科學也有它獨特的思想,初中數學作為高中數學的敲門磚,自然會起到過渡的作用,體會初中較難的壓軸題,能幫助我們更加熟知數學思想,對高中學習有一定幫助。另外強烈推薦你讀讀王金戰老師的《怎樣學好數學》,應該有所幫助。

18樓:匿名使用者

你把壓軸解出來了不等於您就學會了高中的東西,那是兩回事,高中數學跟初中數學有聯絡,只是知識點更深和更多了。我建議您把初中學的知識梳理一下,再看看高一的書,最後做壓軸題,這樣效果可能更好一點。

19樓:活活力力

初中數學和高中數學的關係不大,只要你初中數學有點基礎就行了,理科就是這樣,一環扣一環,所以要基礎是必須的。

就好像你高中數學很好但大學裡數學不一定好是一樣的,關鍵是自己得用心,會變通,能夠將其聯絡起來,駕馭得了知識,以後走了社會也是靠的駕馭知識的能力!

初中數學還可以就不用擔心了,最後祝你在高中能有乙個好成績

20樓:匿名使用者

高中的學習速度很快,有時間去預習一下是很有必要的。看到你說的話就知道你是個愛學習的好學生了。我認為在上高一前你最好看一下初高中銜接那幾本書,不用花時間做初中的題了,高中的思維在某各方面可能不同於初中。

預習時把大概講的什麼了解一下,不會的做上記號,不一定要弄得很透徹,我覺得預習就是為了在課上有很好的效果,所以關鍵還是上課專心。或者你可以上補習班去提前適應下高中的課程

21樓:匿名使用者

因為你馬上就上高一了,要查漏補缺,還要預習。

如果認為自己的初中數學基礎很紮實,查漏補缺的時間可以縮短,應該利用假期的時間預習高中數學。高中數學與初中數學很不一樣。學了高中數學,你就會覺得初中數學好像是小孩兒玩遊戲。

高中的數學十分有趣,你學了之後會覺得自己的智力被開發了。這些都是我的感受。

如果初中數學基礎不夠牢固,在假期主要要夯實基礎,否則再學高中數學就是空中樓閣。高中數學是建立在小學數學和初中數學基礎上的。但也一定要抽出時間預習高中數學,這樣開學以後,你就不會太辛苦,也有了自信。

22樓:匿名使用者

高中數學與初中數學聯絡不是很大,完全可以從頭來學,只要用功,勤於思考就可以,如果硬說有聯絡的話,是邏輯思維能力的培養是不是到位,也許高中會用到初中的知識,就算不知道也可以再彌補,完全來得及,所以建議你開始高中的學習就好,學習過程中要一點一滴砸實基礎,講究點學習方法,因為高中的知識要比初中多很多,一開始也許有不懂的,但是不要放棄,隨著多練多思考總會明白的,祝你學業有成!

23樓:匿名使用者

高中與初中自然是有聯絡的

但你用這麼多時間去做初中壓軸題,效果不會很大

24樓:豆丫頭兒

初中壓軸題一般都是與圖形證明有關,從而引發的計算之類的,高一基本不會和這些打交道,所以沒什麼用。與其這樣還不如預習一下高一第一學期要學的集合和基本函式。這個比較有用哦~剛從高一出來的。。。

25樓:問題多多茹果

要說好處肯定都有的,但是做中考的壓軸題效果不大啊,最好做一些高中的題目,以適應高中的數學學習,預習高中知識大概懂就可以了,等老師講的時候還是要認真聽的。

26樓:彼得羅細細

初中數學和高中數學聯絡緊密。初中的函式對於高中的函式就是基礎。初中時我們學了一次函式、反比例函式、二次函式、直角三角形的三角函式;高中我們即將學習指數函式、對數函式、冪函式、任意角的三角函式,二次函式也會再次成為高中數學的重中之重。

你還會學習導數來幫助函式問題的解決。初中的直線,圓等平面幾何到高中都會介入到平面解析幾何,初中數學的平面幾何到高中的空間幾何也是有根本性的幫助。好好學高中數學吧,你會發現高中數學是初中數學的延伸!

27樓:不5懂

現在應該去看看高一的數學了,初中的和高中的沒很大聯絡,不必要很懂高一的數學,大致了解就行,高一數學不難的。

28樓:朱俊卿

暑期補習高一的數學,早點起步對基礎差的有好處。

不管是初中還是高中,數學思想方法最重要,我常和學生們說,解題方法就像武功招式,數學思想才是武功心法。

29樓:kate孟小璐

都是有連帶關係的!你們老師說的太絕對,你畢竟不知道高中要學什麼,肯定也做不了難題,你可以嘗試去預習一下高一的知識,再嘗試去做高一的難題

30樓:小怪濤

你豬啊你!!!有那麼多時間浪費,你不如預習高一的課本!!!明確告訴你,高一數學與初中幾乎無關,但卻上了個台階,,對每個人而言都是新起點!!

31樓:匿名使用者

不能說沒有一點好處,畢竟壓軸題是初中知識的集合,可以把初中知識掌握的更牢固。建議你開始預習高中數學,最好邊預習邊做一些習題。

32樓:匿名使用者

初中數學把方程學好就行了,初中數學是用來解高中物理的,對於高中數學就是兩馬是,火星與地球

33樓:kiss戀露

初中的與高中的聯絡不大,預習的話只求大概弄懂就行,不用全弄懂的,初中在高中用到的不多

34樓:匿名使用者

你把函式好好學好。集合其實就是函式~~~~

中考數學壓軸題是否用高中方法

35樓:匿名使用者

一般不會涉及,但如果你會並且運用沒有錯誤的話,還是會被允許的。

36樓:彭強斌

是可以用高中方法的,但是不要太簡潔

37樓:盧盧裡

一般不會,即使有也是以閱讀的形式來問

初中數學壓軸題可以用到高中或者大學什麼的知識來解答嗎,有的話請詳細點。跪求!

38樓:匿名使用者

平時考試的時候,基bai本都強調不能用,du但是在中考的zhi過程中,如dao果你用了,結果是正確回的,人家答還是會給分。比如兩點間的距離公式。它的前身實際就是勾股定理在座標中的應用;再如兩直線平行時k值相等,這顯然是高中的時候在解析幾何中學到的東西,但實際上初二上冊的時候,我們已經在應用它的性質了。

人家照認。沒什麼不可以的。

39樓:匿名使用者

真的沒有,感覺完全是不同範疇的東西,就是初中的數學競賽和高中大學的也不一樣。年級越低的題目技巧性越強,學了後面的以後覺得以前的題目都不會做了。多做題就好了,熟能生巧。

40樓:雨之殤夢

沒戲。初等數學的各路技巧很恐怖的,高等數學的東西更有普遍性,但是需要達到一定的高度才能反過來作用於初等問題,所以。。。建議別想多了

41樓:不再猶豫程小勝

還是把不同型別的壓軸題做做,然後歸納總結一下,沒問題的!用到高中的比較少!

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