1樓:賁貞怡邱峰
有機化學研究手段的發展經歷了從手工操作到自動化、計算機化,從常量到超微量的過程。
20世紀40年代前,用傳統的蒸餾、結晶、昇華等方法來純化產品,用化學降解和衍生物製備的方法測定結構。後來,各種色譜法、電泳技術的應用,特別是高壓液相色譜的應用改變了分離技術的面貌。各種光譜、能譜技術的使用,使有機化學家能夠研究分子內部的運動,使結構測定手段發生了革命性的變化。
電子計算機的引入,使有機化合物的分離、分析方法向自動化、超微量化方向又前進了一大步。帶傅利葉變換技術的核磁共振譜和紅外光譜又為反應動力學、反應機理的研究提供了新的手段。這些儀器和x射線結構分析、電子衍射光譜分析,已能測定微克級樣品的化學結構。
用電子計算機設計合成路線的研究也已取得某些進展。
未來有機化學的發展首先是研究能源和資源的開發利用問題。迄今我們使用的大部分能源和資源,如煤、天然氣、石油、動植物和微生物,都是太陽能的化學貯存形式。今後一些學科的重要課題是更直接、更有效地利用太陽能。
對光合作用做更深入的研究和有效的利用,是植物生理學、生物化學和有機化學的共同課題。有機化學可以用光化學反應生成高能有機化合物,加以貯存;必要時則利用其逆反應,釋放出能量。另乙個開發資源的目標是在有機金屬化合物的作用下固定二氧化碳,以產生無窮盡的有。
機化合物。這幾方面的研究均已取得一些初步結果。
其次是研究和開發新型有機催化劑,使它們能夠模擬酶的高速高效和溫和的反應方式。這方面的研究已經開始,今後會有更大的發展。
20世紀60年代末,開始了有機合成的計算機輔助設計研究。今後有機合成路線的設計、有機化合物結構的測定等必將更趨系統化、邏輯化。
2樓:玩矽的唐山
1. 實驗法。這是最普遍的方法。根據基本原理及你的總體設計路線,通過n多具體實驗驗證,得到測試資料,然後分析,歸納,總結……
2. 理論計算法。利用現代電腦技術,再根據理論模型及其相關假設,程式設計、計算、**,最好再配合實驗資料驗證、分析、總結。
3. 歸納法。從已有的n多實驗資料、已驗證資料等,歸納總結別人還沒有注意或發現的特殊規律。不過,這在現代,已經很難撿到這樣的漏了。前面的研究人員都是很聰明的。
4. 經驗法。根據生產、生活實踐中的經驗積累,總結一些特別的、專門的技術,常可以得到專利,也很能取得經濟效益。但要足具慧眼。
化學研究的方法有哪些?
3樓:玩矽的唐山
1. 實驗法。這是最普遍的方法。根據基本原理及你的總體設計路線,通過n多具體實驗驗證,得到測試資料,然後分析,歸納,總結……
2. 理論計算法。利用現代電腦技術,再根據理論模型及其相關假設,程式設計、計算、**,最好再配合實驗資料驗證、分析、總結。
3. 歸納法。從已有的n多實驗資料、已驗證資料等,歸納總結別人還沒有注意或發現的特殊規律。不過,這在現代,已經很難撿到這樣的漏了。前面的研究人員都是很聰明的。
4. 經驗法。根據生產、生活實踐中的經驗積累,總結一些特別的、專門的技術,常可以得到專利,也很能取得經濟效益。但要足具慧眼。
化學研究方法都有哪些
4樓:匿名使用者
1. 實驗法。這是最普遍的方法。根據基本原理及你的總體設計路線,通過n多具體實驗驗證,得到測試資料,然後分析,歸納,總結……
2. 理論計算法。利用現代電腦技術,再根據理論模型及其相關假設,程式設計、計算、**,最好再配合實驗資料驗證、分析、總結。
3. 歸納法。從已有的n多實驗資料、已驗證資料等,歸納總結別人還沒有注意或發現的特殊規律。不過,這在現代,已經很難撿到這樣的漏了。前面的研究人員都是很聰明的。
4. 經驗法。根據生產、生活實踐中的經驗積累,總結一些特別的、專門的技術,常可以得到專利,也很能取得經濟效益。但要足具慧眼。
化學研究什麼?
5樓:匿名使用者
化學是自然科學的一種,在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律,創造新物質的科學。
化學是重要的基礎科學之一,是一門以實驗為基礎的學科,在與物理學、生物學、地理學、天文學等學科的相互滲透中,得到了迅速的發展,也推動了其他學科和技術的發展。例如,核酸化學的研究成果使今天的生物學從細胞水平提高到分子水平,建立了分子生物學。
從開始用火的原始社會,到使用各種人造物質的現代社會,人類都在享用化學成果。人類的生活能夠不斷提高和改善,化學的貢獻在其中起了重要的作用。
擴充套件資料
化學的學習要求:
1、掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;
2、掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工製圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能;
3、了解相近專業的一般原理和知識;
4、了解國家關於科學技術、化學相關產業、智財權等方面的政策、法規;
5、了解化學的理論前沿、應用前景、最新發展動態,以及化學相關產業發展狀況。
6樓:匿名使用者
化學是在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規律的科學
7樓:精銳亞新危老師
初中化學學習中,化學式一門研究物質組成、結構、性質及其變化規律的自然科學。
化學教研中常用的研究方法有哪些?
8樓:
如假設法、文獻法、調查研究法、觀察研究法、行動研究法、經驗總結法、比較研究法、教育實驗法、化學教育研究資料的整理與分析方法,以及化學教育研究一般學術**的撰寫方法等。詳細的話可以參考 苗深花 編的《現代化學教育研究方法》一書,希望可以幫到您。
化學實驗研究水質
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當然有時也可以不用如2hgo 加熱 2hg o2這個用第3種方法直接得到 2,在寫離子反應每次都要用到 3.電荷守恆,利用原子守恆來配平,3或者單獨用3此外,再利用物料守恆 水,這個也不少,一般是1,可以h,oh 來調平電荷1.另外這個思想在考察溶液離子濃度時也是非常有用的 通常這3方法不會全部用到...