1樓：緣份的天空
建立良好的資訊反饋和激勵制度一所農村學校，建立完善的「家教」資訊反饋制度學校和村委會應聯合成立「村教育委員會」，定期、不定期的走訪家長，認真聽取他們的意見和建議，了解他們的思想，使學校的各種「家長會」、「家長培訓」等更加具有針對性和時效性，更加貼近農村家長。同時，聯合村委會開展「學習性家庭」、「健康家庭」等評選活動，是整個學校所在的村上形成一股「重家教、支援教育」的良好氣氛。總之，家庭教育同學校教育，社會教育有許多共同點，而家庭教育又有自己的特點，家庭是社會的天然細胞，是新一代成長的搖籃。
家庭教育是培養新世紀傑出人才系統工程的起點和根基，隨著歷史的進步和社會的發展，家庭教育又對青少年健康成長越來越重要，甚至在一定意義上佔據這舉足輕重的地位。創設良好的農村家庭教育是一項長期而艱鉅的任務，需要社會、學校、家庭多方面共同努力，也需要每一位農村任教教師的共同努力。
2樓：鄭州俐文教育諮詢****
很多家長還存在 成績好，聽話就有錢途，就是好孩子的觀念。
在孩子的教育方面，你們的教育觀念是什麼？ 10
3樓：雲南萬通汽車學校
注重孩子的興趣愛好方面，興趣愛好很重要所以說興趣愛好的關鍵地方就是所謂的用科學合理的方法去教育批評孩子。
4樓：無名
這分為3個階段 3至5歲要進行啟蒙教育 6至12歲要嚴加管教可以幫助他分析事情的解決方式 培養小孩自己的良好習慣 12至18歲就該讓他自己判斷事物的對錯並讓他自己想辦法解決看他有哪些不足並糾正
當然 家庭是否和諧也對孩子的影響很大
5樓：夔致
二者結合吧，在傳統教育的基礎上再培養興趣愛好。
我們需要轉變哪些教育思想和教育觀念
6樓：中公教育
一、轉變bai教育教學觀
念傳統du教育教學模式是以教師為中心zhi，對學生在教學dao中的主體重視不夠。過版去考試成績只反映以權記憶力為主的考試能力，這種能力是機械式重複記憶的結果。根本不反映學生的創造能力。
二、創新教育需要創新型教師
三、樹立「發揮潛能，全面育人」思想
它面向全體學生，是一種使每個人都得到發展的教育。其根本任務是為每乙個學生今後的發展和成長奠定堅實而穩固的基礎。
四、營造和諧的教學氛圍
愛人者人恆愛之」，只有在這種情況下，學生才會以更大的熱情和信心投入學習，在課堂上也才能踴躍思考，勇於爭辯，勤於動手。
五、培養自學能力，為終身教育打好基礎。
培養他們在綜合、分析、研究過程中進行創造能力，使學生在自學中「自我完善，造就自我」.只要教師持之以恆，循序漸進地狠下功夫，學生的自學能力是一定能夠培養和提高的
教師應該具備哪些教育觀念
核心素養教師應該怎樣轉變教育觀念
7樓：中公教育
（一）由重學科知識轉向重視能力素養
（二）由教師中心轉向學生中心
（三）由重視學結果轉向重視學**過程
中國傳統的教育觀念有哪些，中國傳統教育觀念有哪些哪些教育觀念影響
一 孔丘提出的 儒家之私學 禮與仁 在 論語 中，孔子多次講到克己復禮為仁，這是比較基礎和傳統仁的含義，但在此含有一種遞進關係，雖說這遠不是孔子理想的仁境界，但起著通往仁德之路的重要途徑。可以把克己復禮為仁，比做 積極自由 把最終的仁，比作真正 自由 如果要通往自我實現，那麼道路定會不易，拿禮來理性...
目前中國農村教育現狀，現在農村教育的現狀是什麼？
曾經最美 一 生源不夠導致很多村級小學撤消 合併。我們調查的10個鄉，每個鄉基本只有1到2所完全小學。生源不夠有兩個原因，一是計畫生育政策的推行，二是很多孩子隨打工的父母外出求學。不夠到什麼程度呢，一般乙個學校六個年級，每個年級乙個班，每個班20名左右學生。每個鄉只有一所完全學校，意味著10 20幾...
農村基礎教育問題，農村教育存在哪些問題並提出解決措施
看見永恆 1 學校師資問題，一是教師缺編，二是教師編制不足，通過 兩基 攻堅，學生數大幅增加，但沒有及時核定和調整教師編制，致使一些學校只能通過聘用代課教師來完成教育教學任務。三是教師結構不合理問題，在鄉鎮，普遍缺少英語 體育 美術等學科教師。2 幼兒教育成為基礎教育的瓶頸，多數鄉鎮沒有幼兒園，只有...