如何培養孩子的良好習慣心得，如何培養孩子養成良好習慣小結

1樓：小陽同學

1、在學期初加強學生課堂常規的訓練，在學期初的幾個星期寧可少學點知識，也要肯花時間培養學生認真聽課的習慣。

2、學生的學習和做作業是否專心認真，其實跟做父母的有很大的關係。現在有些父母這邊要求孩子要用心做作業，而邊一邊又跟別人聊天或看電視，甚至在家裡打牌，除了極個別自制力非常強的孩子，其他孩子是根本不可能在這樣的環境下專心學習的，所以教師和家長要加強協調，要給孩子創造乙個安靜寬鬆的家庭學習環境。

3、作息時間表，其實就是給學生制定生活、學習規矩，即什麼時候學習，什麼時候玩，什麼時候休息。因為愛玩是孩子的天性，我們不能剝奪孩子玩的權利。孩子不玩痛快，學習時就不能很好集中注意力，也不會精力充沛。

4、我們只需要讓孩子從小養成了什麼時候學習，什麼時候玩，那麼孩子到了學習時間，他自己都會比較自覺地坐在自己的書桌上開始看書做作業了。

5、父母的悉心教導。

2樓：藺小夕

由於孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中腦力的時間長短不一樣。要從實際出發提出要求。比如小學一二年級的孩子，每次學習時間以20分鐘左右為宜，以後逐漸延長。

開始，孩子往往不會掌握時間，家長要指導他，該學時學，該玩兒時玩兒。

可以教孩子上好鬧鐘，按定好的時間作息。最重要的是教孩子給自己提出學習內容的數量和質量要求，一旦坐到書桌前，就進入適度緊張的學習狀態。每次學習之後，要評價自己做得如何，家長及時給以鼓勵。

堅持下去，就能形成專時專用的習慣。

有些家長，只要求學習，恨不得能讓孩子老坐在書桌前看書、做作業，沒有休息與放鬆的時間。這樣，反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。

鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中，孩子對許多事總愛刨根問底，這是好奇、求知的表現，說明孩子愛動腦子。家長切切不可嫌孩子嘴貧，冷漠對待。

最好跟孩子一塊兒刨根問底，能解決的自己解決，不能解決的請教他人或者閱資料。

3樓：許**

關於如何培養孩子的良好習慣，這個要在於父母的正確引導，還有乙個以身作則。

如何培養孩子養成良好習慣小結

4樓：匿名使用者

有一句話是這樣說的：行為培養習慣，習慣形成性格，性格決定命運。從這句話也可以看出，要培養孩子的良好習慣，不能光靠講大道理，而是需要耐心地孩子自主地行動起來。

怎樣引導呢？下面指出幾個小方法。當然，每個孩子都不一樣，作為家長或是老師一定要學會發現個體差異，然後在運用下面的方法時有所變通！

第一點：引導孩子少說多做！行動的價值要遠遠高於口號，只有落實行動，才能算有乙個培養良好習慣的開始。

第二點：首次慢動！一年級開始學寫一句話，有些家長要求孩子多寫幾句，切不可如此！

一口吃成個大胖子很不現實，孩子開始寫一句話，也是在培養一種寫話的興趣，這時候就該放手讓他去寫，有了要求孩子會認為這只是任務，就沒有了樂趣。

第三點：逐漸加速！當孩子對一件事情有了興趣，這時候他可以從寫一句話變成兩三句，記乙個單詞變成三四個。不知不覺，習慣已經在逐步養成。

第四點：切勿斷！在行為培養習慣中，行為切不可有所中斷。

每天該做的事情，不能因為遇到一些變化就擱置一旁，如果當天很忙，可以少做，但不要不做。即使做的並不盡善盡美，但是做比不做要強。

第五點：制定計畫！什麼時間該做什麼，清清楚楚寫在紙上，貼在顯眼位置，一目了然。和孩子一起商定哦，不要自己一手包辦。在時間和空間上，幫助孩子慢慢學會自己把握的控制能力。

第六點：及時檢修！慢慢孩子養成習慣後，就開始穩定下來，但別忘了要檢修。外部故障及時切斷，內部故障不要批評訓斥，快速引導孩子做實事，人在做事時才不會憂慮猶豫。

最重要的總結：孩子培養習慣，有時候最大的阻礙往往是家長本身。期待孩子能夠沉醉於書海，自己卻抱著手機大笑，這時候孩子能不受影響嗎？

我小時候算是個書迷，長大後我發現原來是由於耳濡目染。我的爺爺很愛看書，戴著他的老花眼鏡看著不知道看了多少遍的三國；我的爸爸很愛看書，平時節儉的他不惜花**錢買回一套中國八大名著。所以家長一定要做好乙個合格的榜樣。

有一天我也試了一下。大家看了很久課外書有些不耐煩，這時候我要嚴厲地教育他們不要再鬧騰快坐下看書嗎？思考了一下，我找來一本書，和大家一起看，結果是大家都很安靜地開始各自看著自己的課外書。

孩子擁有極高的天賦，他們會模仿身邊人的言行舉止，做好榜樣真的非常重要！

教育是一門很難的功課，有太多太多需要邊實踐邊學習的。但是作為家長或老師，一定要思考起來繼而行動起來，盡量把這件事情做做好吧！