1樓：匿名使用者
當年徐遲的一篇報告文學，中國人知道了陳景潤和哥德**猜想。
那麼，什麼是哥德**猜想呢？
哥德**是德國一位中學教師，也是一位著名的數學家，生於2023年，2023年當選為**彼得堡科學院院士。2023年，哥德**在教學中發現，每個不小於6的偶數都是兩個素數（只能被1和它本身整除的數）之和。如6＝3＋3，12＝5＋7等等。
公元2023年6月7日哥德**寫信給當時的大數學家尤拉，提出了以下的猜想:
(a)任何乙個≥6之偶數，都可以表示成兩個奇質數之和。
(b) 任何乙個≥9之奇數，都可以表示成三個奇質數之和。
這就是著名的哥德**猜想。尤拉在6月30日給他的回信中說，他相信這個猜想是正確的，但他不能證明。敘述如此簡單的問題，連尤拉這樣首屈一指的數學家都不能證明，這個猜想便引起了許多數學家的注意。
從哥德**提出這個猜想至今，許多數學家都不斷努力想攻克它，但都沒有成功。當然曾經有人作了些具體的驗證工作，例如: 6 = 3 + 3, 8 = 3 + 5, 10 = 5 + 5 = 3 + 7, 12 = 5 + 7, 14 = 7 + 7 = 3 + 11,16 = 5 + 11, 18 = 5 + 13, ……等等。
有人對33×108以內且大過6之偶數一一進行驗算，哥德**猜想(a)都成立。但嚴格的數學證明尚待數學家的努力。
從此，這道著名的數學難題引起了世界上成千上萬數學家的注意。200年過去了，沒有人證明它。哥德**猜想由此成為數學皇冠上一顆可望不可及的"明珠"。
人們對哥德**猜想難題的熱情，歷經兩百多年而不衰。世界上許許多多的數學工作者，殫精竭慮，費盡心機，然而至今仍不得其解。
2樓：zjq卡卡西王子
哥德**是德國一位中學教師，也是一位著名的數學家，生於2023年，2023年當選為**彼得堡科學院院士。2023年，哥德**在教學中發現，每個不小於6的偶數都是兩個素數（只能被1和它本身整除的數）之和。如6＝3＋3，12＝5＋7等等。
公元2023年6月7日哥德**寫信給當時的大數學家尤拉，提出了以下的猜想: (a)任何乙個≥6之偶數，都可以表示成兩個質數之和。 (b)任何乙個≥9之奇數，都可以表示成不超過三個的質數之和。
這就是著名的哥德**猜想。尤拉在6月30日給他的回信中說，他相信這個猜想是正確的，但他不能證明。敘述如此簡單的問題，連尤拉這樣首屈一指的數學家都不能證明，這個猜想便引起了許多數學家的注意。
從哥德**提出這個猜想至今，許多數學家都不斷努力想攻克它，但都沒有成功。當然曾經有人作了些具體的驗證工作，例如: 6 = 3 + 3, 8 = 3 + 5, 10 = 5 + 5 = 3 + 7, 12 = 5 + 7, 14 = 7 + 7 = 3 + 11,16 = 5 + 11, 18 = 5 + 13, ……等等。
有人對33×10的8次方以內且大過6之偶數一一進行驗算，哥德**猜想(a)都成立。但嚴格的數學證明尚待數學家的努力。 從此，這道著名的數學難題引起了世界上成千上萬數學家的注意。
200年過去了，沒有人證明它。哥德**猜想由此成為數學皇冠上一顆可望不可及的"明珠"。 人們對哥德**猜想難題的熱情，歷經兩百多年而不衰。
世界上許許多多的數學工作者，殫精竭慮，費盡心機，然而至今仍不得其解。
「1+s」以及陳氏定理
到了20世紀20年代，才有人開始向它靠近。2023年挪威數學家布朗用一種古老的篩選法證明，得出了乙個結論：每乙個比大的偶數都可以表示為（9+9）。
這種縮小包圍圈的辦法很管用，科學家們於是從（9十9）開始，逐步減少每個數里所含質數因子的個數，直到最後使每個數里都是乙個質數為止，這樣就證明了哥德**猜想。 目前最佳的結果是中國數學家陳景潤於2023年證明的，稱為陳氏定理：「任何充分大的偶數都是乙個質數與乙個自然數之和，而後者僅僅是兩個質數的乘積。
」通常都簡稱這個結果為大偶數可表示為 「1 + 2」的形式。 在陳景潤之前，關於偶數可表示為 s個質數的乘積 與t個質數的乘積之和(簡稱「s + t」問題)之進展情況如下: 2023年，挪威的布朗證明了「9 + 9」。
2023年，德國的拉特馬赫證明了「7 + 7」。 2023年，英國的埃斯特曼證明了「6 + 6」。 2023年，義大利的蕾西先後證明了「5 + 7」，「4 + 9」，「3 + 15」和「2 + 366」。
2023年，蘇聯的布赫夕太勃證明了「5 + 5」。 2023年，蘇聯的布赫夕太勃證明了「4 + 4」。 2023年，匈牙利的瑞尼證明了「1 + c」，其中c是乙個無窮大的整數。
2023年，中國的王元證明了「3 + 4」。 2023年，中國的王元證明了「3 + 3」和「2 + 3」。 2023年，中國的潘承洞和蘇聯的巴爾巴恩證明了「1 + 5」，中國的王元證明了「1 + 4」。
2023年，蘇聯的布赫夕太勃和小維諾格拉多夫，及義大利的朋比利證明了「1 + 3 」。 2023年，中國的陳景潤證明了 「1 + 2 」。 從2023年布朗證明「9＋9」到2023年陳景潤攻下「1＋2」，歷經46年。
自「陳氏定理」誕生至今的30多年裡，人們對哥德**猜想猜想的進一步研究，均勞而無功
有哪些偉大數學家的故事(短一點)
3樓：穆子澈想我
一、華羅庚
有一次正在看店的華羅庚在計算一道數學題，來了一位女士想買棉花，當她問華羅庚多少錢時，他完全沉醉於做題中，沒有聽見對方說的話，當他把答案算完隨口說了乙個數字，而女士以為他說的是棉花的**，尖叫道：「怎麼這麼貴？」。
這時華羅庚才知道有人過來買棉花，當華羅庚把棉花賣給女士後才發現剛才自己的算題的草紙被婦女帶走了，這可把華羅庚急壞了，不顧一切的去追那位女士，最終還是被他追上了，華羅庚不好意思地說：「阿姨，請……請把草紙還給我」。
那婦女生氣地說：「這可是我花錢買的，可不是你送的」。華羅庚急壞了，於是他說：
「要不這樣吧！我花錢把它買下來」。正在華羅庚伸手掏錢之時，那婦女好像是被這孩子感動了吧！
不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時的華羅庚才微微舒了口氣。回家後，又開始計算起數學題來……
2、華羅庚
華羅庚不僅對數學肯動腦筋，對語文也很用心。有一次，老師把自己收藏的文學大師胡適的書分給學生，讓每人看完後寫一篇讀後感。
華羅庚分得的是《嘗試集》，書中流露出作者提倡白話文的得意，認為自己是一次成功的嘗試，於是在扉頁上寫了一首《序詩》：「嘗試成功自古無，放翁這話未必是。我今為下一轉語，自古成功在嘗試。
3、華羅庚
華羅庚特別愛動腦，對於一些別人看來司空見慣的事，往往也表現出濃厚的興趣，提出一些似乎希奇的問題。
有一次，他同別人一塊去城郊玩耍，見一座荒墳旁有石人石馬，就問比他大的同伴：「這些石人石馬有多重？」同伴回答說：
「這怎麼能知道呢。」華羅庚卻不甘心，沉思片刻，說：「以後總會有方法知道的。
」4、畢達哥拉斯
傳說他是乙個非常優秀的教師，他認為每乙個都該懂些幾何。有一次他看到乙個勤勉的窮人，他想教他學習幾何，因此對此人建議：如果這人能學懂乙個定理，那麼他就給他一塊錢幣。
這個人看在錢份上就和他學幾何了，可是過了乙個時期，這學生對幾何卻產生了非常大的興趣，反而要求畢達哥拉斯教快一些，並且建議：如果老師多教乙個定理，他就給乙個錢幣。不需要多少時間，畢達哥拉斯把他以前給那學生的錢全部收回了
5、尤拉
瑞士數學家尤拉早年曾受過良好的神學教育，成為數學家後在**宮廷供職。有一次，**女皇邀請法國哲學家狄德羅訪問她的宮廷。狄德羅試圖通過使朝臣改信無神論來證明他是值得被邀請的。
女皇厭倦了，她命令尤拉去讓這位哲學家閉嘴。
於是，狄德羅被告知，乙個有學問的數學家用代數證明了上帝的存在，要是他想聽的話，這位數學家將當著所有朝臣的面給出這個證明。狄德羅高興地接受了挑戰。
第二天，在宮廷上，尤拉朝狄德羅走去，用一種非常肯定的聲調一本正經地說：「先生，，因此上帝存在。請回答！」對狄德羅來說，這聽起來好像有點道理，他困惑得不知說什麼好。
周圍的人報以縱聲大笑，使這個可憐的人覺得受了羞辱。他請求女皇答應他立即返回法國，女皇神態自若地答應了。就這樣，乙個偉大的數學家用欺騙的手段「戰勝」了乙個偉大的哲學家。
4樓：我是乙個麻瓜啊
1、華羅庚
華羅庚特別愛動腦，對於一些別人看來司空見慣的事，往往也表現出濃厚的興趣，提出一些似乎希奇的問題。
有一次，他同別人一塊去城郊玩耍，見一座荒墳旁有石人石馬，就問比他大的同伴：「這些石人石馬有多重？」同伴回答說：
「這怎麼能知道呢。」華羅庚卻不甘心，沉思片刻，說：「以後總會有方法知道的。
」2、畢達哥拉斯
傳說他是乙個非常優秀的教師，他認為每乙個都該懂些幾何。有一次他看到乙個勤勉的窮人，他想教他學習幾何，因此對此人建議：如果這人能學懂乙個定理，那麼他就給他一塊錢幣。
這個人看在錢份上就和他學幾何了，可是過了乙個時期，這學生對幾何卻產生了非常大的興趣，反而要求畢達哥拉斯教快一些，並且建議：如果老師多教乙個定理，他就給乙個錢幣。不需要多少時間，畢達哥拉斯把他以前給那學生的錢全部收回了。
3、尤拉
瑞士數學家尤拉早年曾受過良好的神學教育，成為數學家後在**宮廷供職。有一次，**女皇邀請法國哲學家狄德羅訪問她的宮廷。狄德羅試圖通過使朝臣改信無神論來證明他是值得被邀請的。
女皇厭倦了，她命令尤拉去讓這位哲學家閉嘴。
於是，狄德羅被告知，乙個有學問的數學家用代數證明了上帝的存在，要是他想聽的話，這位數學家將當著所有朝臣的面給出這個證明。狄德羅高興地接受了挑戰。第二天，在宮廷上，尤拉朝狄德羅走去，用一種非常肯定的聲調一本正經地說：
「先生，，因此上帝存在。請回答！」對狄德羅來說，這聽起來好像有點道理，他困惑得不知說什麼好。
周圍的人報以縱聲大笑，使這個可憐的人覺得受了羞辱。他請求女皇答應他立即返回法國，女皇神態自若地答應了。就這樣，乙個偉大的數學家用欺騙的手段「戰勝」了乙個偉大的哲學家。
4、高斯
高斯在哥廷根大學時，有次有事遲到，趕到教室時幾乎都已經下課了。高斯走進教室後，發現教師不在，黑板上寫著幾道題。高斯以為這些題目是今天的作業題，便把題目記下來。
當晚，他花了一整夜時間去研究這些數學題，沒想到的是，這些題目異乎尋常地難。
高斯直到天亮也只解決了一道題，第二天他很沮喪地找到老師，把這些都告訴了他。他的老師異常震驚：「這些可都是數學史上最著名的難題啊，你竟然只花乙個晚上就解決了一道？
」而高斯解決的這道難題，就是困擾了數學家兩千年之久的正十七邊形尺規作圖問題。那一年，高斯只有19歲！
5、陳景潤
陳景潤是我國有名的數學家。他不愛逛公園，不愛遛馬路，就愛學習。他學習起來，常常忘記了吃飯睡覺。
有一天，陳景潤在吃中飯的時候，摸摸腦袋發現頭髮太長了，應該快去理一理，要不，人家看見了，還當他是個大姑娘呢。於是，他放下飯碗，就跑到理髮店去了。
理髮店裡人很多，大家挨著次序理髮。陳景潤拿得牌子是三十八號。他想：
輪到我還早著哩，時間是多麼寶貴啊，我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理髮店，找了個安靜的地方坐下來，然後從口袋裡掏出個小本子，背起外文生字來。
他背了一會，忽然想起上午讀外文的時候，有個地方沒看懂。不懂的東西，一定要把他弄懂，這是陳景潤的脾氣。他看了看錶，才十二點半。
他想：先到圖書館去查一查，再回來理髮還來得及，站起來就走了。
誰知道，他走了不多久，就輪到他理髮了。理髮員大聲地叫：「三十八號！誰是三十八號？快來理髮！」你想想，陳景潤正在圖書館裡看書，他能聽見理髮員喊三十八號嗎？
數學問題 0 99999迴圈1？1
第一 二者嚴格相等，沒有任何近似，也沒有絲毫差距，一粒沙的差距都沒有。第二 確實涉及到極限這個高中概念，但與之相關的無窮的概念小學就接觸到了 無限迴圈小數 無限不迴圈小數。整數 除法 分數等概念的現實意義是很明顯的。由整數的除法，引出 除盡 的概念 而 除不盡 的，就只能 無限 地除下去了，然後就引...
數學問題，求各位大哥大姐幫忙啊！《長方體於正方體》
涼涼泉水 長方體的體積 長 寬 高，也就是底面積 高算出三個底面積可以用除法。長 寬 352 4 88 平方厘公尺 長 高 99 3 33 平方厘公尺 寬 高 45 2 22.5 平方厘公尺 88 33 22.5 2 143.5 2 287 平方厘公尺 答 原長方體的表面積是287平方厘公尺。o o...
高一數學問題 求函式y x 1 x x大於或等於0 的單調區間。解析要詳細，謝謝
歐陽運平 對的補充 令t為增變數，即t 0且無限接近0 f x t f x t 1 x t 1 x t t x x t 已知條件中求的單調性區域中x 0，這裡我們只考慮x 0的情況 當x x t 1時，t x x t 小於t，差值為正，是單調增函式 x 2 tx 1，求得x t 2 根號 1 t 2...