1樓：匿名使用者
英語字母教學法
英語中所有的單詞、句子以及文章都是由簡單的字母組成的，字母是記錄英語這門語言的文字元號。那麼通過對於字母的讀音辨認和書寫訓練，可以使得孩子認識到學習字母就是學習英語這門語言的開始，並且也可以很好地培養孩子們的學習習慣。老師在教學時候可以邊聽邊看，看和聽一定要結合；也可以邊看邊聽邊說，然後看和聽和說要結合起來，讓孩子模仿正確的發音；再就是邊看邊聽邊說邊寫，這樣練習之後孩子就可以看到形狀知道發音，慢慢地也就學會拼寫了。
英語語音教學法
人們學習發音最初都是進行聽力練習，那麼學習英語也是這樣的。語音是聽力練習的基礎，只有打好了語音這個基礎才能奠定未來英語學習的基礎。通過語音教學孩子可以正確發音，它不僅僅是在口頭表達上佔據重要作用，在閱讀理解和書寫方面也是一樣重要的。
通過語音來記憶單詞也可以更加有效，那麼老師在教學的時候應該讓孩子在字母、單詞、句子以及情景中聽音、辨音、分析、理解以及獲取，要將聽音和模仿結合起來，也可以在多種多樣的語音教學活動中學習。
英語詞彙教學法
單詞是語音、詞形、詞義和用法的文字載體，它也是組成語句的基本單位。通過學習詞彙可以使得孩子掌握所學詞彙的音、形、義以及用法，從而增強孩子認讀單詞的能力。那麼老師在教學時候應該注意「音+形+圖=單詞辨識」、「模仿+情境=單詞識記」以及「重現+運用=詞彙累計」。
2樓：匿名使用者
童話劇教學法
教學內容直接決定了學生的學習慾望和制約著語言教師對教學方法的選用。學生用書主體部分為經典的英美英語童話故事。在英語課堂上，當孩子們遨遊在光怪陸離的童話故事中，他們學習的英語積極性被充分地調動了起來，當他們和乙個個栩栩如生的童話人物交上好朋友的時候，他們的英語也會取得長足的進步。
**幼兒英語教學做法有哪些
如何有效開展幼兒英語教學活動，如何對幼兒進行字母abc的教學活動
長沙新東方烹飪學院 學好英語的關鍵是培養孩子英語思維習慣，什麼是英語思維？顧名思義也就是在聽到或看到英語後理解和反應的過程是直接由 英語 到 英語 而不經過其它語言轉換。通過研究我們發現給孩子創造英語的學習氛圍和環境，多聽 多看 多運用並配合一定場景下的運用練習，他們會對這些單詞和句型形成深刻的記憶...
教學法有些什麼內容，教學方法有哪些？
從傳統上說，教學法只指教學的藝術和實踐而言 但因為對兒童和 的學習程式不斷地進行科學研究以及對教育目的和學校課程不斷地進行分析 它現在還包括 教學的科學 這個概念。1.五步教學法 聽 看 做 思 查 五步教學 2.專案教學法 是指通過實施一個完整的專案工作而進行的教學活動,採取小組討論 協作學習的方...
幼兒園教學方法，幼兒園有哪些新的教學方法？
1 啟發探索法。啟發探索法的目的是依靠幼兒已掌握的數學知識和經驗，啟發其去探索並獲得新的知識，這是幼兒在教師的指導下學習數學的乙個重要方法，它能最大限度地激發幼兒學習熱情，充分調動幼兒學習的主動性。2 遊戲法。遊戲法的目的是通過遊戲引發幼兒學習數學的興趣。遊戲是幼兒學習數學的一種十分重要的途徑和方法...