1樓:粘醉
這還用說很穩扣分。數學答案上最多也就三種解法,不過肯定不可能有用高數的解法。不然那不就成超綱了。
如文科他沒學空間向量。立體幾何題他若用空間向量解。絕對給零分。
答案上根本就沒那種解法。
看數學試卷的一般是相應專業的研究生。他能看不出來你用什麼做的?言盡於此,如果你願以身試法那我也沒辦法。有空研究高數還不多做點題實在!
如果他超綱你自然可以用。我們說的超綱是指他出題出的片面,沒考重點,而不是去考高數了。你打死出題的他也不敢公然考沒學的高數。
出出試卷後他要一遍遍的做,現在很少有明顯超綱的。出題出偏的倒是有不少。從你的話裡看出你明顯是想用高數來解。
其實你想我們來支援你。不過我強烈反對。選擇我們能用高數儘管用,他要的只是選項。
而簡答他要的是過程。每步都有明確的分數。現在學的高中數學只是就夠多了,你累不累啊。
如果你不在乎數學那點分你就儘管用吧!
2樓:匿名使用者
參見高考評分標準
無論怎麼做的,只要合情合理,結果準確即可。
但是,有許多是不能用理論解釋的。
3樓:傅成成
知識是無界限的,應該可以用的,我這兒的高考的試卷都由大學老師和研究生批改的,如果你某個題目用高中的知識做不出來的話可以嘗試用高數,當然如果你用高中的方法做的出來的話建議你就不要用高數了
4樓:邵縈
一般用不到高數的方法,建議你不要用,雖然你的對的,但不保證改卷老師的水平問題給你判錯。
5樓:
最好別用,,我就是一例子,被扣分了,老實點,學什麼用什麼····
6樓:匿名使用者
簡單的說,如果題明確了是高數內容,可以用高數求解,沒有問題。如果題裡沒有一點提示而是你自己覺得是暗示的話,用高數絕對扣分,即使你費很大勁答對了,給你30%的分數就算你幸運了。而且,高考即使有超綱的題最多10分,為這10分你去下功夫學高數,你覺得值麼?
不如抓穩你可以拿住的140分,相信你要是數學答140了,也夠你考不錯的學校了吧。除非你還惦記考全省第一。
7樓:匿名使用者
高考如果超綱的題是不會出現的,如果真的一定要用高數解決,那我只能說你賺了。
可以用高中知識解決就不要想著這些捷徑,答案對了還好說,萬一錯了就不知道有沒有給分點了,所以勸你最好不要用。
8樓:匿名使用者
可以的 只要你做對了 就行
但是如果用高中知識很好解決最好不要 那樣可能不能滿分 會扣一點
我高中的老師高考的時候就用了高數 初中的也是 ……
9樓:匿名使用者
某人說 做對了還好 做錯了扣光
10樓:匿名使用者
如果考語文的時候,你用英文作答,意思和中文一樣,他會給你分嗎?
在不同的階段就要用不同的方法,比如高中數學就得是初等數學的方法。
通過你的描述,我能感覺到你的初等數學能力還是有點欠缺,內心有那麼一點畏懼感,所以產生了想要通過高等數學走捷徑的想法。
但是,我可以告訴你的是:
高考卷子中可以用高數來解決的問題,或者用高數解決起來比較容易的題目,非常之少,一般也就限定在求最大最小值的問題。如果做選擇題、填空題你可以用,但是一旦到了解答題,你基本不能用,因為不知道怎麼用(求導已經納入到高中教學的範疇了)。
所謂高數你能用得起來的無外乎也就是微分、積分,至於級數、微分方程之類的,幾乎找不到用武之地,甚至連積分都無用武之地。
綜上,你學它幹啥?
有那工夫咱提公升提公升自己的計算能力,行不?
或者把自己的字練好點,以免閱卷老師看不明白,行不?
或者保證能拿的分全部拿下,行不?
高考是講究策略的
一條行之有效的策略就是:保證選擇題、填空題、解答題的前2~3道題一分都不失,後幾道解答題能弄出來多少就弄出來多少。你算算就這樣的話至少能拿多少分?
高考可以用高等數學的知識算題嗎?
11樓:匿名使用者
高等來數學
也屬於數學內容,所自以高考題可以用高等數學的知識來解決問題。
高考是中國的國考,關乎千家萬人的命運和幸福。
但是高考題是專家命制,命制程式極其嚴格,在命題的過程中,必須完全以學生為本,充分考慮學生的接受能力。
高考是選拔性考試,專家命題分開一定的層次,為了更好的選拔人才,但是每道題幾乎都可以用初等數學就是計算,用到高等數學知識的很少。
12樓:元露怕
建議你不要去用,最好是用高中的方法,但是如果你真的想不起來高中所學的方版
法了,用高
等數學的方法權也是一種方法,但是這很危險,因為閱卷老師閱讀卷子太多了,而且都是按照標準答案進行批閱的,一般一看步驟不對,就直接給錯了,遇上細心地可能會給分,但是遇到粗心的就沒辦法了,所以盡量不要去用,很危險
13樓:杯覥
可以。但是最好不要咯,要是遇上乙個水平很一般的改卷老師,直接給你乙個叉叉怎麼辦呢? 但高考題能用高等數學的知識解題的機率非常少
高考數學用高數解能得分嗎?導數那題用高數能糊弄過去嗎
14樓:慕蕙昀
額,只要你的定理沒有問題,都是可以用的,不算糊弄額。。但是如果你自己不懂,人家改卷老師也是從你的答題裡面可以看出來的,畢竟改卷子老師水平都是研究生或者一線老師,水平很高的說。。
祝你好運~_~
15樓:
不能得分,因為高考是兩種考試的綜合體:一種是選拔型考試,另外一種則是測評型考試。高考對高中教材知識的掌握程度的考察極為重視,所以不會給使用教材以外方法的答案給分
16樓:匿名使用者
你能保證你答對那絕對給你分的
但不過只要答案錯了很有可能分數就很可憐了,畢竟高考是按步驟給分的...
17樓:匿名使用者
能做出答案就行了,老師是不管你用什麼方法的。
高考數學可以用高數的知識解答嗎
18樓:du知道君
理論上來說是可以的,但是閱卷老師在閱卷時的參***都是用高中方法做的,按照步驟給分;如果你用大學方法做,做得全隊還好,要是錯了,連步驟分都沒有了。因此,只要不是實在想不出來用高中方法怎麼做,都不要用大學方法。
而且使用大學的定理、公式等至少要有一定的說明,因為這不再高中課程的範圍之內。
高考能用高等數學解題嗎
19樓:匿名使用者
高等數學也屬於數學內容,所以高考題可以用高等數學的知識來解決問題。
高考是中國的國考,關乎千家萬人的命運和幸福。
但是高考題是專家命制,命制程式極其嚴格,在命題的過程中,必須完全以學生為本,充分考慮學生的接受能力。
高考是選拔性考試,專家命題分開一定的層次,為了更好的選拔人才,但是每道題幾乎都可以用初等數學就是計算,用到高等數學知識的很少。
20樓:厙馳塞珠
不管你用任何方法,只要能把題目給解出來,當然,前提是這個方法是有科學依據的不能是胡編亂造的。就可以得分的。而且高考閱卷絕大多數是大學教師和研究生,他們對高等數學都是了解的。
只要你會就行。
高等數學的一些知識在高考(大題)中能用嗎?
21樓:煙雨曉寒輕
令x- 1/x=m x不等於0
則mx=x-1, x=1/(1-m)
由於x²-mx-1=0
△= m²+4>0 , m∈(-∞,+∞)f(m)= [ 1/(1-m)³ - 1/(1-m)]/[1/(1-m)^4 +1]
= [ (1-m) - (1-m)³] / [(1-m)^4+1]= ( m³ -3m²+2m)/(m^4 -4m³+6m²-4m+2)
即:f(x)= ( x³ -3x²+2x)/(x^4 -4x³+6x²-4x+2)
22樓:依億次方店主
高考中暫時沒有涉及到這方面內容,可能會以新題型得方式出現,涉及的內容也會很簡單,但是除此之外不建議用超綱內容1解決高中數學問題,
23樓:匿名使用者
只要你會,什麼方法都可以
24樓:子愚家
應該可以的 我是學生!
25樓:武當單挑王
壓軸題你懶得證明可以用不定點 特徵方程 拉式中值定理
黑白題高考文數難不,文科高考數學難嗎
是白天做白題不瞌睡?晚上做黑題睡的香那黑白題嗎?白題還好,黑題西難,你是哪個省的?文科高考數學難嗎 不知道你是哪個省份的,也不知道你們大一分科還是大二。一般情況下理科的數學比文科的相對要難一些,你數學比較好選擇文科肯定是有很大優勢的,會給你提分的,因為一般文科的學生數學差一些。結合歷年高考真題,摸索...
一道高考數學題求詳解
此題很簡單呀。立體幾何問題都是轉化成平面問題進行解決。1de的中點為f,則of 1,fa oa of 3 1 2 fa a o 根號3 則a o方 of方 fa 方 即a o垂直of 在等腰三角形a bc中由三線合一,得a o垂直bc得a o垂直平面bcde 2b在cd上的射影是點a,a 在cd上的...
解數學題,是怎麼去思考的,高考數學解題應該怎樣審題思考
樂觀的愛數 數學所謂的解題思維就是在不斷的做題的基礎上能夠歸納總結下,同一型別的題目的解決方法,不斷積累,積少成多的過程的,你基礎不差,可能做題思考歸納的不夠多的,整理錯題集什麼的就是一個很好的歸納總結的方式的,針對一個題目搞清楚出題人考察的知識點,方法,以及題目的陷阱易錯點等,開始可能很難,你可以...