1樓：紫魄
①は與が的區別，要詳細說的話，可以寫成**……所以我只給你說一些初級階段必須掌握的。
a：は與が有一個很大的區別就是，用が的情況下基本都是主語，而は呢，確實，你在初級階段碰到的很多是跟主語後，但實際上は有一個強調的意義，它可以取得的範圍除了が之外，甚至可以取得を，從本質而言，は的範圍比が要大
b：同一個句子中出現的話，は是大主語，が是小主語，譬如說：我頭痛：私は 頭が 痛い。這個いたい是同時修飾兩個主語的。***は……後面那部分都是為了說明前文的。
c：部分情況下的が比較固定，一般固定搭配，不提倡亂換は，例如說天氣的，下雨：雨が 降る
②て和で的區別超級大，不能亂混淆。
但你第二個問題中的接續其實不關這兩個的區別的事，是樓主你對用言的接續不夠熟練而已。第一個遲くなって，實際是おそい+なる+て，形容詞接なる變成連用形おそく，なる是五段動詞接て變なって，所以是遲くなって，第二個是通じる+ない，一段動詞接ない變通じない，ない再接て變なくて
③樓主對て形的認識有點錯誤哦~什麼て形的否定形，過去時，這些不是沒有講，而是根本不存在。否定，過去神馬的，都只能用在用言裡頭，也就是形容詞跟動詞，て的存在，只是一個接續詞，助詞，自己本身無具體意思，它的意思要根據句子作出變化的。
你的作業裡：ニュ—スを聞きました/びっくりしました→聽到新聞，嚇了一跳。
其實就是用て來將兩個句子連線起來：ニュ—スを聞いてびっくりしました~【這樣就好了~~~~】
同理，第二句：戀人にずっと會うことができません/悲しいです
用て連線，變成：戀人にずっと會うことができなくて悲しいです。
2樓：站在屋頂唱歌
你好。1、 は和が呢，是不太好區分，這兩句話因為都是肯定句如果沒有上下文用這兩個那個都是可以的。那，如果有上下文 上文有提到過就用は。首次提到的主語一般用が。
2,第一個句子是なる的變形，第二個是否定ない的變形 。
3，ニュ—スを聞いてびっくりしました。
戀人にずっと會うことができなくて悲しいです。
新標日初級下語法
3樓：百度文庫精選
內容來自使用者:李長漢
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第1課****************************
1、名は名です62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333433646431
▲李さんは中國人です。（小李是中國人。）
▲わたしは日本人です。（我是日本人。）
▲わたしは王です。（我姓王。）
相當於漢語的“～是～”。“～は”是主語部分，“～です”是謂語部分。助詞“は”用於提示主題，讀做“わ”。
2、名は名ではありません
▲森さんは學生ではありません。（森先生不是學生。）
▲わたしは日本人ではありません。（我不是日本人。）
▲わたしは田中じゃありません。（我不是田中。）
相當於漢語“～不是～”。“ではありません”的“では”在口語中有時會發成“じゃ”。
3、名は名ですか
▲あなたは小野さんですか。（您是小野女士嗎?）
--はい，小野です。(是的，我是小野。)
▲キムさんは中國人ですか。（金女士是中國人嗎？）
--いいえ，中國人ではありません。（不，不是中國人。）
相當於漢語的“～是～嗎？”。助詞“か”接在句尾表示疑問。
日語的問句在句尾不使用“？”。回答時可以只用“はい”或“いいえ”，也可以在“はい”之後加上“そうです”，在“いいえ”之後加“ちがいます”或“そうではありません”。
不知道的時候用“分か有“這”▲長島さんの傘はどれですか。答案有多種可能，而詢問其中的一種時，可以重複使用謂語“～ですか”。▲時計と眼鏡（表和眼鏡）“～から”和
4樓：匿名使用者
1 因為用は所bai
以主語是du馬拉松大會
2 是動詞的て形連線，zhi急いで是dao動詞急ぐ的變形，專不是形容詞
3 もらう的過
屬去式簡體もらった，表示讓人給自己做了某事4 したことがない 至今沒有做過。加の/ん表輕微原因無法譯出5 ように なる 開始注意起健康起來
6 表示開始混雜起來了
7 意思不通當用やすい
8 努力建設外國人也能在此安逸生活的國家（不感到不方便）9 形容詞尾變く+なる 變得...樣 車人都變得容易通行10 看起來似乎是
11 不是很清楚的“很”
12 使役，不是被動。使之完成
13 表一堆變化中也包括了家附近的變化的“也”，可用は、が替代，意思上略有不同
14 表程度很大。比預定早了很多的“很多”
15 表其現在的狀態。動詞+ている
16 樓梯。電梯故障了請走樓梯。
17 ～や ～や的用法，や前後表同類列舉且不限於此。看新聞或是體育節目之類的。
5樓：匿名使用者
雖然簡單，但太多了。。
新標日初級下第30課語法問題 想請教一下這個出かけようとした時に裡面的とした是什麼用法？為什麼不
6樓：匿名使用者
う・ようとする是一個句型,表示"想要...""將要..."
單純的う・よう幾乎沒有連體形的功能(其實是隻能接こと、もの這種形式名詞),所以不能夠直接～ようとき
7樓：草字頭
看東京食屍鬼看多了吧
8樓：新櫻花小語種
動詞意志形+とする是一個句型
新標日初級上問題，困擾很長時間。語法解釋
立木三郎 和 的區別一直是困擾日語學習者的常見問題，他們之間有時可以通用有時又不能通用。但根據他們的一些特性可以找到一點語感的。根據我所看的語法書和自己的一些理解我這樣跟你說吧 主要有一種提示主語的意味 也就是說他強調的主要是 前面的主語 如 前 人 殺 的意境就是說的殺人的是你而不是別人 而 前 ...
請問日語新N3的內容比標日初級下要難很多嗎？是不是挺多中高階語法
我去年考的n2。之前標日只看到了中級上，然後就是靠刷題就過了，分數也還行。不過n2考試感覺確實語法是最難的一部分，n2閱讀很簡單，聽力如果經常看日本的各種節目也不是大問題，單詞最後突擊一下也還好說，關鍵是語法比較難，尤其對於我們這種非日語專業出身的。所以需要自己多補充語法這一部分，多背句子 多做練習...
關於日語語法的幾個問題，關於日語語法的問題
1.來 這句話可以翻做 有人來了或有什麼人來了。此處的 表示的是一種不確定性，也就是說說話者知道有人來了，但他不知道這個人到底是誰，是男是女，高矮胖瘦，什麼身份都不清除。唯一可以確定的是有人來了這個事實。所以此處用 誰 來表現這樣一種不確定性。2.此處之所以用 是因為其原形 變成連用形也就是 可以作...